10.爬山虎的脚第1课时课件（共14张ppt）

(共14张PPT)
第一课时
爬山虎的脚
第三单元 第2课
话题导入
刚看到课文题目，你或许认为爬山虎是一只老虎，其实爬山虎是一种植物。
爬山虎简介
爬山虎属多年生大型落叶木质藤本植物，其形态与野葡萄藤相似。藤茎可长达18米（约60英尺）。
夏季开花，花小，成簇不显，黄绿色或浆果紫黑色，与叶对生。花多为两性，雌雄同株，聚伞花序常着生于两叶间的短枝上，
作者简介
叶圣陶：原名叶绍钧，字圣陶，1894年生于江苏苏州，现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家，有“优秀的语言艺术家”之称。
代表作品《隔膜》《线下》《脚步集》《西川集》《稻草人》等。
我会认
蜗
柄
曲
萎
jūn
bǐng
wō
qū
wěi
均
匀
叶
牛
弯
枯
我会写
操
占
嫩
顺
均
隙
茎
柄
萎
瞧
固
cāo
nèn
qiáo
wěi
xì
bǐng
jīng
zhàn
gù
jūn
shùn
虎
叠
hǔ
dié
我会记
隙
xì
不要写成“水”
空隙：中间空着的地方。
我会记
嫩
三部分都窄长，束中间是一扁口，不要写成下框，末笔捺变为一点。
nèn
词语接龙
嫩绿　舒服　均匀　重叠　空隙　拂过
叶柄　紧贴　蛟龙　枯萎　牢固 蜗牛
整体感知
想一想，课文围绕爬山虎的脚，先写了什么，再写了什么，最后写了什么？
生长位置
叶子
脚
段落层次
第一部分(第 自然段)：写爬山虎生长的位置。
第二部分(第 自然段)：写爬山虎的叶子。
第三部分(第 自然段)：写爬山虎的脚。
思考课文分为几部分，根据意思，小组讨论层次划分。
1
2
3—5
1.爬山虎生长的特殊环境是 。
2.爬山虎生长的特点是 。
墙上
爬行
自主探究
自读第一自然段，思考：从哪些方面介绍爬山虎？
语文实践
1.抄写本课的生字新词。
2.朗读课文。
3.搜集关于爬山虎的资料，下节课分享。
再见