吃西瓜[下学期]
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课件13张PPT。吃西瓜根河市第二小学朱媛媛++==( )85(1)它们一共吃了这个西瓜的几分之几？同分母分数相加，
分母不变，
分子相加。-（2）大熊比小熊多吃了这个西瓜
的几分之几？-==（ ）81同分母分数相减，
分母不变，
分子相减。（3）还剩下几分之几？-1-=-==( )( )38把一个物体看成数量“1”，把
它平均分成几份，就可以用
几分之几来表示；反过来，当
一个分数的分子分母相同时，
它就等于“1”。同分母分数相加减时，分母
不变，分子相加减。分数的分子分母相同时，这
个分数等于“1”。我会计算：1
9+4
9=5
7-2
7=1-1
5=5
8+=-=01-3
7=+=练一练-=6
91-=
分母不变，
分子相加。-（2）大熊比小熊多吃了这个西瓜
的几分之几？-==（ ）81同分母分数相减，
分母不变，
分子相减。（3）还剩下几分之几？-1-=-==( )( )38把一个物体看成数量“1”，把
它平均分成几份，就可以用
几分之几来表示；反过来，当
一个分数的分子分母相同时，
它就等于“1”。同分母分数相加减时，分母
不变，分子相加减。分数的分子分母相同时，这
个分数等于“1”。我会计算：1
9+4
9=5
7-2
7=1-1
5=5
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