部编版小学语文五年级上册暑假预习作业：第一单元基础知识-（含答案）

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暑假预习作业：第一单元基础知识-小学语文五年级上册部编版
一、单选题
1．加点字读音正确的一项是（　　）
A．垂蔓（wàn） 趴下（pā）
B．待（dāi）会 享受（xiǎng）
C．陪伴（bèi） 熟悉（xī）
D．眼睑（liǎn） 回眸（móu）
2．下列各项词语中不是互为近义词的一项是（　　）
A．繁茂 茂盛 茂密 B．美好 美妙 奇妙
C．适宜 适当 合适 D．居然 竟然 果然
3．请你根据部首推测下列哪个生字的意思与小虫子有关？（　　）
A．蝣 B．鲨 C．獾 D．鳗
4．将下列词语填在句子中的横线上，最恰当的是（　　）
锦州是__________东北和华北的战要点。
A．联结 B．链接 C．连同 D．联袂
5．下列对“全年，整个村子都浸在桂花的香气里。”这句话理解正确的一项是（　　）
A．桂花一年四季散发着迷人的香气。
B．桂花香气浓郁，即使谢了，香味仍存在。
C．母亲把晒干的桂花送给乡亲们做糕饼、泡茶，它香气弥漫，香甜四季，也香甜了乡亲们的生活。
6．下面哪句诗可以表达《桂花雨》中母亲对桂花的感情？（　　）
A．月是故乡明 B．乡音无改鬓毛衰
C．每逢佳节倍思亲 D．海上明月共潮生
7．本文是按照（　　）的顺序写的。
A．议花生、种花生、收花生、吃花生
B．种花生、收花生、议花生、吃花生
C．种花生、收花生、吃花生、议花生
8．下面名言中，与《落花生》一课说明的道理“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”意思相同的一项是（　　）
A．人生价值的大小是按人们对社会贡献的大小来衡量的。
B．生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
C．一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。
D．生活是一种绵延不绝的渴望，渴望不断上升，变得更加伟大而高贵。
9．下列句子中，语气最重的一项是（　　）。
A．下午的活动，你不参加不好。
B．下午的活动，你非参加不可！
C．下午的活动，你一定要参加。
D．下午的活动，你能不参加吗？
10．对下面广告语使用的修辞手法判断正确的是（　　）。
①人类失去联想，世界将会怎样？
②牛奶香浓，丝般感受。
③只要您拥有春兰空调，春天就永远陪伴着您。
④神仙饮琼浆玉液长生不老，百姓喝莲塘高粱欢乐健康。
A．①双关 ②比喻 ③拟人 ④对偶
B．①双关 ②对偶 ③夸张 ④对比
C．①双关 ②对比 ③拟人 ④对偶
D．①比喻 ②夸张 ③拟人 ④对比
二、填空题
11．看拼音写词语。
我的家乡风景优美，气温shì yí　 　。huáng hūn　 　时分，一只只bái hè
　 　掠过qīng chéng　 　的湖面。大人觉得，这是上天给我们的ēn huì　 　，fēn fù　 　我们这群爱wàng shào　 　的孩子，不要惊扰了它们。
12．在横线上填上表示颜色的词语。
　 　的蓑毛 　 　的长喙
　 　的果实 　 　的桂花
　 　的小嘴 　 　的眼睑
13．按要求写四字词语。
（1）带有“花”字的词语：　 　 　 　 　 　
（2）带有“鸟”字的词语：　 　 　 　 　 　
在诗句中填入正确的花名，并说说诗句描写的是什么季节。
桃花 梨花 杏花 菊 荷花 梅花
14．竹外　 　三两枝，春江水暖鸭先知。　 　
15．西塞山前白鹭飞，　 　流水鳜鱼肥。　 　
16．忽如一夜春风来，千树万树　 　开。　 　
17．接天莲叶无穷碧，映日　 　别样红。　 　
18．宝剑锋从磨砺出 ，　 　香自苦寒来。　 　
19．不是花中偏爱　 　，此花开尽更无花。　 　
20．借问酒家何处有，牧童遥指　 　村。　 　
21．在下列句子中填上带“然”的词语。
　 　我是浙江人，却从没听说过“香雪梅海”这个地方。大伙都说那是一个“世外桃源”。今天　 　经过，进去看了看，　 　名不虚传。谁会想到，深山里
　 　藏着这么美的村庄。
22．按要求做题。
安稳：A.稳当，平稳 B.平静，安定
（1）请给句子中的“安稳”选择正确的解释。(填序号)
①战争年代的人们生活在水深火热中，过不上安稳的日子。　 　
②我把妈妈新买的花瓶放安稳后，就去写作业了。 　 　
（2）“安稳”还有其他的意思，请根据“（举止）沉静，稳重”这个意思写句子。
23．日积月累。
（1）《落花生》的作者是　 　，采用了　 　的写作手法。课文按　 　的顺序写了　 　、　 　、　 　、　 　。文章详略得当，其中详写了　 　。这样的写法可以　 　。
（2）“在清水田里，时有一只两只白鹭　 　，整个的田便成了一幅嵌在　 　里的画。田的大小好像是有心人为白鹭　 　。”这两句话描绘了一幅　 　图，给人以美的享受。
（3）虞世南在《蝉》这首诗中借蝉表明品格高洁的句子是：　 　，　 　。
三、判断题
24．下列说法你认为正确的用“正确”表示，错误的用“错误”表示。
（1）《落花生》中，作者借花生朴实无华、用处很多的特点告诉我们做人的道理。（　　）
（2）《桂花雨》中，作者回忆了童年的快乐生活，也寄托了作者浓浓的思乡之情。（　　）
（3）《珍珠鸟》一课告诉我们鸟儿是不怕人类的。（　　）
（4）郭沫若笔下的白鹭像一首诗。本课通过赞美白鹭，表达了作者爱寻常、平凡之美的思想感情。（　　）
四、语言表达
句子万花筒。（按要求改写句子）
25．朋友将珍珠鸟放在一个简易的竹条编成的笼子里。（缩句）
　 　。
26．我受到了启发。（扩写句子）
　 　。
27．我的时装展不得不推迟了。（不改变意思，换一种说法）
　 　。
28．母亲把花生做成了好几样食品。（改为“被”字句）
　 　。
29．父亲的教导让我一生一辈子受用不尽。（修改病句）
　 　。
30．根据括号里提示的修辞手法，把句子补充完整。
（1）（比喻）珍珠鸟的整个身子像　 　。
（2）（拟人）晴天的清晨，一只白鹭　 　。
（3）（夸张）桂花开了，　 　。
（4）（排比）小珍珠鸟真淘气，一会儿　 　，一会儿　 　，一会儿　 　。
答案解析部分
1．【答案】B
2．【答案】D
3．【答案】A
4．【答案】A
5．【答案】C
6．【答案】A
7．【答案】C
8．【答案】A
9．【答案】B
10．【答案】A
11．【答案】适宜；黄昏；白鹤；清澄；恩惠；吩咐；望哨
12．【答案】雪白；铁色；鲜红嫩绿；金黄；鲜红；银灰色
13．【答案】（1）百花齐放；春暖花开；繁花似锦
（2）百鸟争鸣；鸟语花香；惊弓之鸟
【答案】14．桃花；春天
15．桃花；春天
16．梨花；冬天
17．荷花；夏天
18．梅花；冬天
19．菊；秋天
20．杏花；春天
21．【答案】虽然；偶然；果然；居然
22．【答案】（1）B；A
（2）那个孩子年纪不大，但看起来很安稳。
23．【答案】（1）许地山；借物喻人；事情发展；种花生；收花生；品花生；议花生；议花生；突出文章的中心
（2）站着钓鱼；玻璃框；设计的镜匣；白鹭钓鱼
（3）居高声自远；非是藉秋风
24．【答案】（1）正确
（2）正确
（3）错误
（4）正确
【答案】25．朋友将珍珠鸟放在笼子里。
26．我深深地受到了很大的启发。
27．我的时装展只得推迟了。
28．花生被母亲做成了好几样食品。
29．父亲的教导让我一辈子受用不尽。
30．【答案】（1）一个蓬松的球儿
（2）悠然地站在枝头眺望
（3）十里飘香
（4）飞到桌上；钻进书柜里；趴在我肩头上睡觉
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