第4课 单色版画 教学设计 2022-2023学年人美版初中美术八年级下册

第4课 单色版画 教学设计
教材分析：《单色版画》是本册教材的重要内容之一，本节课不仅有广泛的实际应用，而且在教材中承前启后，学生已经学过的“手绘线条”打下了一定的造型基础，而版画的绘制刻画，是对造型的进一步深入和拓展。本课的后一课时多色版画，两刻内容相互关联，又有梯度。本课内容贴近学生生活，富有情趣，创作自由度比较大，并且较为简单，操作安全。
教学目标： 1知识与技能 明白单色版画成像原理，材料特性，认识单色版画的审美特点。
2过程与方法 学习掌握单色版画的吹塑纸材料技法，工艺步骤。
3情感与价值观 体会完成单色版画的制作乐趣，在学习和创作中树立信心，表达情感。
教学重点：阴刻和阳刻在版画中的黑白灰效果。
教学难点：单色吹塑纸的版画技法和工艺步骤。
教法学法：感受法。观察分析法。体验法。讨论法。实践法。
教学过程：
一、导入。教师拿一张白净的纸，请同学上来在纸上踩一脚，留下脚印。“他用脚踩踏在这张纸上的动作和美术版画有相同的原理，就是在平面中，将版材的一部分去掉，成凹状，一部分保留成凸状，再经过着墨印刷得来的间接性绘画”今天，我们就一起来学习《单色版画》。
二、新授
1.认识单色版画，定义：只用一种颜色印制而成的版画，叫单色版画。
与彩色版画不同的是，单色版画更注重画面的黑白灰关系和版面的肌理效果，彩色版画更注重色彩表现力和色彩对比。
2.版画的历史：古代早期的版画，我国有年代标识最早的版画，是敦煌莫高窟的咸通版金刚般若波罗蜜经，公元868年，1907年被盗，现存于英国大英国家图书馆。气质秀美，墨色均匀，唐楷风格浓郁，距今1100年 。随之雕版印刷的发展，宋代尤为鼎盛，不仅仅是绘制佛教经书，还有画谱，书籍插图，诗经等。
3.版画的分类：木版画，纸版画，金属版画，石版画等。
4.现代版画的用途：艺术品收藏，书籍插图，家居装饰，美化生活文创用品。
学生活动:欣赏单色版画，观察讨论单色版画的特点。
黑白分明，对比强烈。
肌理丰富，点、线、面。
可复制的。
镜像的。
四、单色版画可以通过阴刻、阳刻中的点线面，达到有丰富的层次，形成黑白灰的对比。
1.版画的基本技法
阴刻，阳刻。
教师提问：版画中的黑白灰关系对比强烈，想问问同学们知不知道，版画的白色部分在刻制版画时是凹还是凸呢？为什么？
学生：白色部分是凹，黑色部分是凸。
这就是在版画，篆刻，剪纸中都常常被提到的阴刻，阳刻。
讨论：欣赏图片，分析哪些属于阴刻，哪些属于阳刻？
五、试一试：大家想不想自己尝试一下？
我们动手前先了解一下材料，需要的工具；吹塑版，铅笔，油墨，纸张，油滚
摸一摸吹塑纸，发现它是软的，轻轻划会留下印痕，所以刻画的时候力气太大会划破，力气太小，会没有效果。所以要力度适中。
试一试在班的一个角落里刻出阴刻和阳刻的线条，在试一试刻出阴刻和阳刻的圆形。
观看视频：老师帮你们印出来了，我们来看看效果。
六、提问，所以要完成一幅完整的单色版画，步骤应该是？请人回答。
构图，制版，着墨，印刷，完成。
七、作业：
以羌绣花朵作为蓝本，用吹塑纸版创作一幅阴刻与阳刻结合的单色版画。不大于16开。
学生制作，教师巡视辅导。
点评，总结