画眉鸟说:“井蛙弟弟,订了计划可得努力行动呀,两年后我来
听你的好消息。”
小井蛙爱不释手地看着自己的美好计划,越看越觉得心里美滋滋的。
他兴冲冲地借来了几本厚厚的书,心想:这样一来当上学者就更有把握啦!
第二天,小井蛙拿出一本书看了几行。哟,看书还挺吃力的呢!他想,
先好好休息几天,等(精神精力)充沛了,再来看这本厚书也不迟。
一个星期后,当他第二次拿起书的时候,忽然想起蝌蚪们约他今
天去游泳,小井蛙又想:两年的时间还长呢,先去玩,明天再看书吧!
从蝌蚪那里回来后,小井蛙感到身上有点酸痛,不过精神还是挺
不错的。他正准备看书,抬头一望,(圆圆园园)的月亮正挂在
井台的上空,好几颗星星还直冲他眨眼睛呢,小井蛙的心又动摇了:
这时候不赏赏月,那才是傻瓜呢,明天再看书吧!
这样一天推一天,两年时间不知不觉地溜走了。一天清晨,小井
蛙正在睡懒觉,朦胧中听到从井台传来唱歌的声音:“明日推明日,明
日有多少,万事推明日,时光空消磨”“谁呀?这么早就来吵闹!”
小井蛙生气了。“我是画眉姐姐,特地赶早来祝贺你成为学者的。你怎
么还没起床呀?”小井蛙翻身起来,张开嘴巴,半天说不出话来。
1.“释”字用音序查字法查
,用部首查字法查部首
释在字典中的意思有①说明解释;②消散;③放开,放下。
在“爱不释手”中,应选第()种意思。(3分)
2.选择短文中括号里正确的词语打“√”。(3分)
3.“坐井观天”是来自寓言故事的词语,这样的词语我还能写
两个:
(2分)
4.给这篇短文选一个恰当的题目是()。(3分)
A.井蛙的志向
B.勤劳的画眉鸟
C.坐井观天
5.第⑦自然段中,画眉鸟说“特地赶早来祝贺你成为学者的…”
是为了(·)。(3分)
A.真心祝贺井蛙成功
B.讽刺井蛙拖拉的学习态度
C.叫井蛙起床
二年元开
6.仔细读一读,用自己的话填空。(3分)
井蛙第一次拿起书,看了几行书就觉得
第二次拿起书时想起了要去
所以去玩了,
第三次准备看书时,又去
了。两年过去了,
他什么也没有学到。
7这个故事告诉我们的道理是:
(3分)
第三部分:习作·表达(30分)
在想象的世界里,什么都可能发生。请选一个题目写一个想象故事。
要求:想象大胆,故事完整,不少于300字。
树洞里的声音
蚂蚁的生日会
长了眼睛的气球
神奇的椅子
橡皮人“小花”
小人国历险
三年级语文第5页(供6页)
300字
密封线内不要答题
400字
=年级语文第6页(共6页)