19 大象的耳朵 课件(共24张PPT)

(共24张PPT)
大象的耳朵
二年级语文下
扇子 似的 耷拉 竹竿
跳舞 心烦 遇见 不安 头痛
竖起来 撑起来 慢慢地
我
会
读
shàn
shì
dā
ɡān
shù
wǔ
tònɡ
fán
shì （似的）
sì （相似）
似
shàn（扇子）
shān（扇动）
扇
字音学习
我会写
扇
结构：半包围
部首：户
词语：扇子
句子：大象有一 对大耳朵，像扇子似的耷拉着。
根
gēn
书写指导：左窄右宽，第四笔是点，竖提挺立，最后一笔舒展有力。
部首：木
组词：两根竹竿
造句：老师用两根竹竿当做模型。
音序：G
结构:左右
痛
tòng
书写指导：“疒”的撇画舒展，竖为垂露竖，紧贴竖中线。
部首：疒
组词：头痛 心痛
造句：这件事让老师很头痛。
音序：T
结构:半包围
读课文
这篇课文讲了一个什么样的故事？
大象都碰到了哪些动物？
大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。
( )有( )耳朵。
小兔子( )说：“咦，大象啊，你的耳朵怎么耷拉下来了？”
大象说：“我生来就是这样啊！”
“我生来就是这样啊。”
“他们都这么说，是不是我的耳朵真的有毛病啦？我得让我的耳朵竖起来。”
小羊也说：“大象啊，你的耳朵怎么是耷拉着的呢？
小兔子说：“你看，我的耳朵是竖着的，你的耳朵一定是有病了。”
大象啊，你的耳朵怎么是耷拉着的呢？
小鹿、小马，还有小老鼠，见到了大象，都要说他的耳朵。
每天，大象站着睡觉的时候，就用两根竹竿，把耳朵撑起来。
可是，大象的耳朵孔里，经常有小虫子飞进去，还在他耳朵孔里跳舞，吵得大象又头痛，又心烦。
想出办法
每天，大象站着睡觉的时候就用两根竹竿把耳朵撑起来。
可是，大象的耳朵眼儿里，经常有小虫子飞进去，还在里面跳舞，吵得他又头痛、又心烦。
结果
最后，大象还是把他的耳朵放了下来。这样，虫子飞不进去了。有虫子来的话，大象只要把他的大耳朵一扇，就能把它们赶跑。
小动物 小兔子、小羊等 大象
耳朵的样子
耳朵的作用
竖着
听得清、听得远
耷拉着
驱赶虫子
遮挡风雨 扇风散热
人家是人家，我是我。
“人家是人家，我是我。”
做勇敢自信的自己最好！
1.朗读课文，默写本文学习的生字词。
2.跟家人分享这个故事。
3.编一个有趣的童话故事。
课
后
作
业
蚂蚁和大象摔跤
拓展延伸