人教版九年级化学 第十二单元 课题3 有机合成材料课件(共29张PPT)

(共29张PPT)
第十二单元　化学与生活
课题3　有机合成材料
目录
01
课程要求
02
03
04
知识点精讲
课堂检测
课前预习
1. 能依据物质类别列举常见的有机物。
2. 能列举生活中常见的有机合成材料及其应用。
3. 能从物质的组成及变化视角，分析和讨论材料选取与使用等有关问题。
4. 知道材料使用可能会对环境产生影响，树立环保意识。
1. 有机物主要是含碳化合物，那含碳化合物是不是都属于有机物？若不是，请举例。
不是。CO、CO2、H2CO3、CaCO3等含碳化合物属于无机物。
2. 三大合成材料包括 　塑料　 、 　合成纤维　 和 　合成橡胶　 。
塑料　
合成纤维　
合成
橡胶　
1. 化合物分为两大类：无机化合物和有机化合物（简称有机物），有机物都含有 　碳　 元素。少数含碳元素的化合物如一氧化碳、二氧化碳、碳酸钙等具有无机物化合物的特点，因此把它们看作无机化合物。
2. 甲烷，化学式为 　CH4　 ，是最简单的有机物。天然气、沼气、可燃冰、瓦斯的主要成分都是 　CH4　 。
碳　
CH4　
CH4　
知识点1　有机化合物

【拓展】物质的分类
物
质
课堂练习
1. 下列物质属于有机物的是（　A　）
A. 葡萄糖 B. 氯化钠
C. 碳酸钙 D. 硫酸
A
2. 下列日常生活常见的饮品中，不可能含有机物的是（　C　）
A. 果汁 B. 牛奶
C. 矿泉水 D. 啤酒
C
思路点拨　（1）大部分含碳化合物属于有机物，营养素中蛋白质、维生素、糖类、油脂均属于有机物，水、无机盐为无机物。（2）含碳无机物主要是一氧化碳、二氧化碳、碳酸及碳酸盐等。
知识点2　有机合成材料
3. 有机高分子材料分为 　天然有机高分子材料　 和 　合成有机高分子材料　 简称合成材料。
4. 三大合成材料包括 　塑料　 、 　合成纤维　 和 　合成橡胶　 。
天然有机高分子材料　
合
成有机高分子材料　
塑料　
合成纤维　
合成
橡胶　
（1）塑料：根据热熔性可分为 　热塑性　 塑料（链状高分子）和 　热固性　 塑料（网状高分子）。
（2）合成纤维：我们穿的衣服通常是由纤维织成的。
（3）合成橡胶有丁苯橡胶、顺丁橡胶和氯丁橡胶等；与天然橡胶相比，合成橡胶具有 　高弹性　 、 　绝缘性　 、耐油、 　耐高温　 、不易老化等性能。
热塑性　
热固性　
高弹性　
绝缘
性　
耐高温　
5. 天然纤维与合成纤维：
纤　维 天然纤维 合成纤维
举　例 　棉花　 、 　羊毛　 、 　蚕丝　　 　涤纶　 、 　锦纶　 、 　腈纶　
特　点 　吸水性和透气性　 　强度高、弹性好、耐磨、耐化学腐蚀　
棉花　
羊
毛　
蚕丝　　
涤纶　
锦
纶　
腈纶　
吸水性和透气性好
强度高、弹性好、耐
磨、耐化学腐蚀　
烧纸　
烧焦羽毛　
刺激性　
纤　维 天然纤维 合成纤维
鉴　别 取样灼烧，有 　烧纸　 气味、灰烬呈粉末状的为棉花；有 　烧焦羽毛　 气味、灰烬呈粉末状的为羊毛；有 　刺激性　 气味、灰烬不易捻碎的为腈纶
续表
【拓展】常见材料的分类
（1）无机非金属材料：玻璃、陶瓷、水泥等。
（2）金属材料：纯金属、合金。
（3）天然有机高分子：棉花、蚕丝、羊毛、天然橡胶等。
（4）合成材料：有机玻璃、塑料、合成纤维、合成橡胶等。
（5）复合材料：钢筋混凝土、 　玻璃钢　 、 　碳纤维复合材料　 等。
注意：合金不是合成材料，而是金属材料。
玻璃钢　
碳
纤维复合材料　
课堂练习
3. 下列各物质材料均属于天然材料的是（　D　）
A. 塑料、陶瓷、合成纤维
B. 木材、橡胶、塑料
C. 羊毛、玻璃、不锈钢
D. 棉花、木材、大理石
D
4. 下列厨房中的物品所使用的主要材料属于有机合成材料的是（　A　）
A. 塑料盆 B. 玻璃杯
C. 不锈钢炊具 D. 木筷
A
知识点3　“白色污染”及环境保护
6. “白色污染”是指 　由废弃塑料所引起的环境污　 。
7. 解决“白色污染”的措施：① 　减少使用不必要的塑料制品　 ；② 　重复使用某些塑料制品　 ；③ 　使用一些新型的、可降解的塑料　 ；④ 　回收各种废旧塑　 。
由废弃塑料所引起的环境污染
减少使用不必要的塑
料制品　
重复使用某些塑料制品　
使用一
些新型的、可降解的塑料　
回收各种废旧塑料
课堂练习
5. 关于“白色污染”，下列说法正确的是（　C　）
A. “白色污染”是指白色的垃圾造成的污染
B. 彩色的塑料袋不属于“白色污染”源
C. “白色污染”破坏土壤，污染地下水
D. 将废弃塑料填埋，减少“白色污染”
C
6. 为减少“白色污染”，下列做法不正确的是（　A　）
A. 焚烧废弃塑料
B. 重复使用塑料袋
C. 用布袋代替塑料袋
D. 使用微生物降解塑料
A
思路点拨　“白色污染”是由废弃塑料引起的，解决这一环境问题的方法主要是减少使用，加强回收，不能焚烧和掩埋。
1. “垃圾分类， 人人有责”。用过的塑料饮料瓶应放入的垃圾桶是（　B　）
A. 有害垃圾　B. 可回收物
B
C. 厨余垃圾　D. 其他垃圾
2. 化学变化创造物质。下列物品的材质属于有机合成材料的是（　D　）
A. 广汉三星堆出土的青铜纵目面具
B. 长沙马王堆出土的蚕丝素纱单衣
C. “文房四宝”笔墨纸砚中的宣纸
D. “冰墩墩”的聚碳酸酯塑料外壳
D
3. 下列叙述错误的是 （　D　）
A. 废弃塑料丢弃易造成“白色污染”
B. 聚乙烯塑料袋可用加热法封口
C. 燃烧法可辨别毛衣的成分是羊毛还是化学纤维
D. 棉花和涤纶都是天然纤维
D
4. 下列物质分类完全正确的是（　A　）
A. 有机物：甲烷、醋酸、葡萄糖
B. 合成材料：合金、合成纤维、合成橡胶
C. 复合材料：生铁、玻璃钢、碳纤维
D. 复合肥料：硝酸钾、磷酸二氢铵、尿素
A
5. N95口置对防止新冠病毒在人与人之间传播起到了很好作用，制造N95口罩的原材料是聚丙烯纤维，聚丙烯纤维属于 （　B　）
A. 无机非金属材料 B. 有机高分子材料
C. 复合材料 D. 金属材料
B
6. 豆浆机由于快捷方便而进入千家万户，根据如图12－3－1所示的豆浆机示意图回答相关问题。
图12－3－1
（1）豆浆机的制作材料中属于有机合成材料的是 　①②④　 （填序号）。
（2）制作手柄的塑料属于 　热固 （填“热塑性”或“热固性”）塑料。
（3）用铜做电源插孔是利用铜的 　导电　 性。
①
②④　
热固性　
导电　
7. 化学是研究物质转化的学问，是变化之学。人类利用化学变化，合成各种新材料，如合成纤维、合成塑料、合成橡胶等；材料的应用，极大地促进了人类社会的发展和人们生活水平的提高。请从化学视角回答下列问题。
（1）如图12－3－2是某品牌服装标签的部分内容。在面料中，属于天然纤维的是 　羊毛　 ，属于合成纤维的是 　涤纶　 。区分羊毛与涤纶的简单实验方法是 　灼烧闻气味　 （填“观察光泽”或“灼烧闻气味”）。
羊毛　
涤纶　
灼烧
闻气味　

（2）请列举合成橡胶在生产、生活中的一种具体用途： 　汽车轮胎　 。
（3）塑料常用于制作食品保鲜膜及方便袋等，极大地方便了我们的生活，但大量使用后随意丢弃会造成“白色污染”。为了保护环境，减少“白色污染”，请结合日常生活提出一条合理化建议： 　废弃塑料回收利用（合理即可）　 。
汽车轮胎　
废弃塑料回收利用
（合理即可）　
谢 谢！