2023年小升初语文直接型、理解型古诗文默写综合训练（有解析）

直接型、理解型古诗文默写综合训练 一、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)
1. (2022 · 莒县)下列语句和原文不相同的是( )。
A.粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。
B.一儿以日出初远，而日中时近也。
C.人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
D.水是眼波横，山是眉峰聚。
2. (2022 ·辽阳县)下列各项中，上下句对应正确的一项是( )。
A.路遥知马力，近山识鸟音。
B.野径云俱黑，江船火独明。
C.粉身碎骨浑不怕，轻烟散入五侯家。
D.常将有日思无日，事非经过不知难。
3. (2022 · 昌邑市)“青山一道同云雨， _________”，横线上应填的诗 句是( )。
A.明月何曾是两乡 B.留取丹心照汗青
C.洒向千峰秋叶丹 D.直挂云帆济沧海
4. (2022 ·彭水县)根据诗文内穴选择正确的填写选项。
(1) _________，不知秋思落谁家。
(2)树欲静而风不止， _________。
(3)苟利于民，不必法古； _________。
(4) _________，朝露待日晞。
①子欲养而亲不待
②青青园中葵
③苟周于事，不必循旧
④今夜月明人尽望
正确的填写序号： ( )
A.①②③④ B.④①③② C.②①③④
二、填空题。
1. (2022 ·安次区)日积月累，把下列句子补充完整。
(1)今夜月明人尽望，_________。
(2)_________，胜读十年书。
(3)_________，要留清白在人间。
(4)_________，子欲养而亲不待。
2. (2022 · 南沙区)按课文内容填空。
(1)虽与之俱学， _________。为是其智______？曰：___
______。
(2)孔子不能决也。两小儿笑曰： “孰______乎？
(3)这真是“_________，无心插柳柳成荫”啊！
(4)“_________， 事非经过不知难。”多读书绝对不是什么坏事。
(5)“青，________。”一代更比一代强，我们的明天会更美好。
(6)_________，脉脉不得语。
(7)随风潜入夜，_________。
(8)_________，明月何时照我还。
(9)劝君更尽一杯酒，_________。
3. (2022 ·兴仁市)日积月累及名句默写。
(1)盈盈一水间，_________。
(2)百川东到海，_________。
(3)听君一席话，_________。
(4)粉骨碎身浑不怕，_________。
(5)_________，事非经过不知难。
(6)_________，一枝红杏出墙来。
(7)青，_________，而青于蓝。
(8) 范仲淹用他的名句“先天下之忧而忧， _________。”告诉我
们吃苦在前，享受在后的道理。
4. (2022 ·舒兰市)按要求填空。
(1)河汉清且浅，_________。盈盈一水间，________
_。
(2)听君一席话，_________。
(3) 弈秋，_________之善弈者也。使弈秋______二人弈， 其一人______，惟弈秋______。(节选自《学弈》)
(4)《十五夜望月》一诗中与李白的“床前明月光， 疑是地上霜”有异曲同 工之妙，描写月光皎洁的诗句是：_________，_________。
(5)过去的日子如______，被微风______了，如_____ _，被初阳______了。 —— (节选自《匆匆》)
(6)《竹石》中比喻历经磨难，依然坚强的诗句是：_________，
_________。
(7)穷则变，_________，_________。
(8)两小儿笑曰： “孰为汝多知乎”中的“知”的意思是______。 5. (2022 · 昌邑市)根据课内外积累填空。
(1)唐代诗人王建面对明月，思念之情油然而生，不禁写下了“今夜月明 人尽望， ①_________？ ”唐代诗人孟郊用“谁言寸草心， ②_____ ____ ”来表达对母亲深深的爱与尊敬之情。明朝于谦以石灰作比， 借以言志 “③_________，④_________”
(2) 我们要勇于创新，习近平主席曾引用《淮南子》中的话：“苟利于民， 不必法古； ①_________，②_________”。
(3)生命要有意义和价值， 司马迁说过：“人固有一死， ①________ _，②_________。”
(4)爸爸每到周末总会挤时间去看望奶奶，他常常告诉我们一定要及时行 孝。因为俗话说：树欲静而风不止，_________。
6. (2022 · 管城区) 除了《中国成语大会》，《中国诗词大会》也颇受大家欢迎。 下面我们也来参与一下吧！
当我们来到瀑布脚下我不禁想起李白的诗句“___________， _ __________”的诗句；欣赏着美如画卷的西湖景色时，情不自禁地吟 诵起诗句“___________，___________。”西湖的山水 不论天晴还是下雨都很美妙，我们自然会吟咏起诗句“__________ _，___________ ”。当我们来到枫叶似火的香山时，唐代诗人杜牧 的诗句“___________，___________。”回荡在我心间；
来到北京天安门广场，面对高耸的人民英雄纪念碑，让我想起诗人于谦的诗句 “_____________，_____________”。 7. (2022 ·平度市)古诗文默写。
(1)“风”是古诗词中常见的意象，诗人经常借“风”传情，比如韩翃在 《寒食》中写道“春城无处不飞花，_________”；杜甫在《春夜喜雨》 中则说“_________，润物细无声”。你还能想到哪些含有“风”字的 诗词？请再写一句： “_________，_________。”
(2)诗中话离别，王维的那句“_________，西出阳关无故人” 是离情的骤然吐露；王观的“_________，又送君归去”把词人心中的 离别之苦描摹得更加深刻动人。
(3)一儿曰： “日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，________ _？ ”(《两小儿辩日》)
(4) _________， _________。为是其智弗若与？(《学 弈》)
(5)_________，更有早行人。
8. (2022 ·郯城县)语言积累与运用。
(1)于谦《石灰吟》中“_________，_________”两 句诗与南宋文天祥《过零丁洋》中的“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”有异 曲同工之妙。
(2)别人的批评虽然听起来难受，但是实际上对自己大有裨益，因为“良 药苦口利于病，_________”。面对困难要有顽强不屈的精神，郑燮以 “竹石”寓情：“_________， 任尔东西南北风。”路遇重山叠水， 陆游 在《游山西村》里告诉我们“山重水复疑无路，_________”。
(3)“十年树木，_________。”毕业在即，我们要不忘师恩，铭 记教诲。
(4)“多情自古伤离别。”诗人王维送别好友元二时说：“________ _，_________。”而诗人高适在与好友董大分别时却没有伤感，只有 宽慰，他说： “_________，_________？”
(5)《两小儿辩日》中，一小儿认为“日初出远，而日中时近”的理由是
“_________，_________”。(用原文回答) 9. (2022 · 潼南区)根据课内外积累填空。
(1)古诗中有很多描写中国传统节日的诗句， 如：写寒食节的“______ ___， 寒食东风御柳斜。 “描写乞巧节的“家家乞巧望秋月， ________ _。”描写中秋节的“今夜月明人尽望，_________。”
(2)春雨，古今中外多少人赞美你。“_________， _______ __。”这是诗人杜甫描述春雨随着春风在夜里悄悄地落下，悄然无声地来到人
间滋润着大地万物的佳句。
10. (2022 ·贵溪市)积累填空。
(1) 从古至今， “雨”一直是文人骚客笔下经典的意象之一。本学期， 我们 和韩愈看早春的雨： “_________，草色遥看却无。”；我们和苏轼相伴 听雨： “山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。______。”；我们和杜甫感受 春夜细雨的温柔： “随风潜入夜，_________。”；我们和王维一起在清 晨的雨中送别好友： “_________，客舍青青柳色新。”
(2)树欲静而风不止，_________。
(3)苟利于民，不必法古；______。
(4)《十五夜望月》写月光皎洁诗句“_________， _______
__。 ”《迢迢牵牛星》“_________， _________。”写出两星 清冷，于景中寄寓离愁。
11. (2022 · 乐亭县)积累与运用
(1)中秋节那天，远在他乡的亲人望着天上的明月，情不自禁地吟诵起唐 代诗人王建的诗句： “_________，_________。”
(2)过去的日子如______，被______了，如______， 被______了。我______呢？
一《匆匆》
(3) 虽______， 弗若之矣。为是其智弗若与？曰：________ _。《学弈》一文，让我明白了______的道理。
(4)《十六年前的回忆》的作者是______， 课文采用了______ 的叙述方式，按照______的顺序写的。
(5) 苟利于民， 不必法古；_______， ________。 —— 《淮 南子》
(6)_________，一字值千金。
(7)良药苦口利于病，_________利于行。
(8) 中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人______， 或__ ____，或______。”
(9) 石灰吟中， “_________， _________”的诗句， 表 达了诗人坚守高洁情操的决心。
(10) 小学生活即将结束， 在这离别之际， 请写一句关于友情的名言或诗句 与同学共勉。
12. (2022 ·抚宁区)按要求填空。
(1)郑燮《竹石》：_________，任尔东西南北风。
(2)毛泽东《七律 ·长征)：红军不怕远征难，_________。
(3)韩愈《早春呈水部张十八员外》：最是一年春好处， _________
___。
(4) 牵牛与织女虽只一水之隔， 却只能含情凝望， 无法对话。《迢迢牵牛星》 中与之对应的诗句是：_________，_________。
(5)“花有重开日，人无再少年。”面对时光的流逝，朱自清发出了疑问： “你聪明的， 你告诉我， _________？ ”苏轼却一反这种感伤之调， 发 出了“_________？门前流水尚能西!_________”的激励之 语。那我们呢？请你借用诗句或名言警句， 写一写自己对时间的态度：_____ ____
(6)“人固有一死， 或______或______。 “无论_______ 的李大钊， 还是_______的董存瑞， 他们的死都是有意义的， 值得我们缅
怀。
13. (2022 ·裕华区)根据所学内容填空。
(1) 走进历史，总有那刚正的气节令人叹服，总有那高贵的身影令人仰视。 于谦洁身自好“_________，要留清白在人间”；郑燮坚韧不屈“千磨 万击还坚劲，_________“。
(2)经历的事情多了，时间久了，才能看出人的善恶好歹，正所谓“路遥 知马力，_________”。
(3)有时朋友的一番话能叫人茅塞顿开， 受益多多，大有______， __ _______之感。
(4)恰当引用名人名言、诗句、谚语，会让我们的话更有说服力，说说你 在毕业赠言中会引用哪些名句吧。劝同学珍惜时间，可以说“________ _”；鼓励同伴勤奋学习，可以写“_________“；表达临别的不舍用 “_________”。
14. (2022 · 阿荣旗)日积月累
①春归何处？_________。若有人知春去处，________ _。(黄庭坚《清平乐》)
②《三字经》中说明勤奋苦读的句子是， 锥刺股。遇到困难或挫折时， 要像 《弟子规》中所说的勿自暴，_________。
③人总是要死的， 但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做____ _____的说过：“_________， _________， ______ ___。 ”(《为人民服务》)
④描写我国传统节日的诗句很多， 如王安石“爆竹声中一岁除， ______ ___”烘托了春节的欢快气氛；踏青郊游、扫墓祭祖之时，我们又想到“清明 时节雨纷纷， _________”的诗句；“七夕今宵看碧霄， _______ __”让我们仿佛看到牛郎织女在鹊桥相会的情景； “_________，不 知秋思落谁家”述说中秋佳节之夜对友人的思念之情；“遥知兄弟登高处， ___ ______ ”的诗句写出了重阳节的习俗；韩翃的七言绝句“日暮汉宫传蜡烛， _________”也是对寒食节日习俗的描绘。
⑤五谷稻、麦、黍、菽、稷中的稷指的是______。
⑥古典四大名著中你最喜欢读名著______，原因是______。
⑦神话故事中的人物我最喜欢______，因为他(她)______。
⑧胤恭勤不倦，_________。
15. (2022 · 定陶区)古诗文默写。
(1)诗中有“春天”的美景：
同样是写春天景色，韩愈这样说：天街小雨润如酥，_________。 杜牧在《江南春》中这样写：_________，水村山郭酒旗风。
(2)诗中有“边塞”的凄凉： ①_________，一片孤城万仞山。王之涣《凉州词》 ②青海长云暗雪山，_________。王昌龄《从军行》 (3)诗中有“思念”的忧伤：
王建《十五夜望月》中， 委婉地表达了思念之情的诗句是：________
_，_________。
(4)诗中有“哲理”的领悟： ①_________，只缘身在此山中。苏轼《题西林壁》 ②问渠那得清如许？_________。朱熹《观书有感》 (5)诗中有“品格”的表达：
王冕《墨梅》“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”表现了诗人怎样的精神
品格？_________
16. (2022 ·永顺县)根据学过的内容填空。
(1)《学弈》：虽______，_________。为是______？ 曰：非然也。
(2)《匆匆》：过去的日子如轻烟， 被______， 如薄雾， 被_____
_。
(3)“苟利于民，_________；______，________ _。”这句话让我们明白：如果能使百姓获益，不必效法古人的规定：如果能把 事情做得完美，就不必遵循旧的法则。
(4)《长歌行》中的名句“少壮不努力，_________。”劝勉我们 要珍惜青春，积极进取，不要老来空自悲叹；而苏轼却在他的《浣溪沙》中用 “谁到人生无再少？_________！_________。”希望人们不 要空发衰老的哀叹，只要有自强不息的精神，什么时候努力都为时不晚。
(5)为了这次艺术素养大赛，明明可是下了一番苦功练习钢琴曲，结果， 他却因为紧张没能进入决赛， 而花花本没想参加这次艺术素养大赛， 却因为另一 位参赛同学生病而临时顶替， 谁知拿了个一等奖回来。这真是“________
_，_________。 ”
17. (2022 ·雁江区)诗词理解与运用。
(1)《十五夜望月》中，“今夜月明______，不知秋思______” 抒发了诗人的思念之情。
(2)《竹石》是郑燮为自己的画所做的题画诗， “咬定青山不放松， ____ _____”展现了画之“形”；“_________， 任尔东西南北风”一句， 借竹子坚韧的傲气表达自己的刚正不阿、铁骨铮铮。
(3)《马诗》中，“大漠______，燕山______”描写的是寂寥、 冷峻的边疆景色。“何当______，快走______”则是借马抒情，寄 托诗人一展抱负、保家卫国的雄心壮志。
(4)“_________，事非经过不知难。”爷爷时常用这话劝我多读 书，多积累，多实践。
(5)《泊船瓜洲》中， “_________，明月何时照我还？”是最负 盛名的句子，写出了春风吹过草木、送来一片生机的动态变化。
(6)《送元二使安西》中，诗人王维“劝君更进______， 西出阳关__ ____”表达了对友人的离别之情。
18. (2022 · 沁阳市)默写与理解
(1) [唐]王建《十五夜望月》：今夜月明人尽望，_________。
(2) [唐]李贺《马诗》中描写边塞月夜景色的句子是：________
_，_________。
(3) [清]郑燮《竹石》诗中表现竹子历经风吹石磨仍然坚韧刚劲的句子是：
_________，_________。
(4)格言：_________，事非经过不知难。
(5)《采薇》：昔我往矣， 杨柳依依。______， _________。
(6) [唐]王维《送元二使安西》中表达对友人的惜别与关怀之情的句子是：
_________，_________。
(7) [唐]杜甫《春夜喜雨》诗中写春雨悄然而至， 滋润万物的句子是：___
______，_________。
(8)以下不是描写春景的一首是( )。
A. 《十五夜望月》
C. 《泊船瓜洲》
B. 《早春呈水部张十八员外》
D. 《游园不值》
19. (2022 ·铜陵)运用你的积累填一填。
(1)_________，近山识鸟音。
(2)_________，莫把无时当有时。
(3)春天是属于诗歌的季节。杜甫写春雨：“随风潜入夜，________ _。 ”王维写送别：“渭城朝雨漫轻尘， _________。”韩愈赏春：“___ ______， 绝胜烟柳满皇都。”叶绍翁游园不遇， 依旧兴致盎然：“春色满园 关不住，_________。”
(4)好的诗词， 能以它无声的力量抓住人们的心灵：汉乐府中“______ ___， 焜黄华叶衰”充满对时间流逝的紧迫感；王安石的“_________ 明月何时照我还”抒发了对家乡的眷恋；于谦的“粉骨碎身浑不怕， ______ ___”彰显了坚贞不屈的气节。
(5)过去的日子如______，被微风______了，如薄雾，被初 阳______了。我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像______样的痕迹 呢？
(6)为人民利益而死， 就比______还重；替法西斯卖力， 替_____
_人民和______人民的人去死，就比鸿毛______。
参考答案及解析
一、1.B
【解析】 A、C、D 三项正确。 B.错误，应是：一儿以日初出远，而日中时近 也。故选 B。
2.B
【解析】 A.错误， “路遥知马力 ”的下一句是“日久见人心”。B.正确。 C.错 误， “粉身碎骨浑不怕”的下一句是“要留清白在人间”。D.错误， “常将有日思 无日”的下一句是“莫待无时思有时”。故选 B。
3.A
【解析】 出自唐代王昌龄的《送柴侍御》。原文为：流水通波接武冈，送君 不觉有离伤。青山一道同云雨，明月何曾是两乡。故选 A。
4.B
【解析】 (1)“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”出自唐代王建的《十五 夜望月》。(2)“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”意思是：树想要静止，风却 不停地刮动它的枝叶；子女准备尽孝双亲时，父母却已经亡故。(3) “苟利于民， 不必法古；苟周于事，不必循旧”出自《淮南子》。意思是：如果对民众有利， 就不必非要效法古制；如果适合实际情况，就不必一定要遵循旧法。(4)“青青 园中葵，朝露待日晞”出自汉乐府《长歌行》。故选 B。
二、1. (1)不知秋思落谁家
(2)听君一席话
(3)粉骨碎身浑不怕
(4)树欲静而风不止
【解析】 (1) 出自唐代王建的《十五夜望月》。(2)“听君一席话， 胜读十年 书”意思是指与对方交谈的时间虽然很短， 但是受益很大。(3) 出自明代于谦的 《石灰吟》。(4)“树欲静而风不止， 子欲养而亲不待”比喻时间的流逝是不随个 人意愿而停止的。多用于感叹人子希望尽孝双亲时，父母却已经亡故。
2. (1)弗若之矣 弗若与 非然也
(2)为汝多知
(3)有意栽花花不发
(4)书到用时方恨少
(5)取之于蓝而青于蓝
(6)盈盈一水间
(7)润物细无声
(8)春风又绿江南岸
(9)西出阳关无故人
【解析】 (1)出自《学弈》。(2)出自《两小儿辩日》。(3)“有意栽花花不 发，无心插柳柳成荫”意思是：用心栽种的花反而没有开，而无意插下的柳枝却 成了一片柳荫。比喻想做一件事情， 花了很大的精力， 做了很多努力， 但是结果 并没能如愿，而不经意的事情，反而很顺利的得到好结果。(4)“书到用时方恨 少，事非经过不知难”意思是：到了实际要应用的时候，才懊悔书读得太少，没 有亲身经历过就不知事情的艰难。(5) “青，取之于蓝而青于蓝”意思是：靛青， 是从蓝草里提取的， 可是比蓝草的颜色更深。比喻学生胜过老师、后人胜过前人。 比喻人经过学习或教育之后可以得到提高。常用以比喻学生超过老师或后人胜过 前人。(6) 出自《迢迢牵牛星》。(7) 出自唐代杜甫的《春夜喜雨》。(8) 出自宋 代王安石的《泊船瓜洲》。(9)出自唐代王维的《送元二使安西》。
3. (1)脉脉不得语
(2)何时复西归
(3)胜读十年书
(4)要留清白在人间
(5)书到用时方恨少
(6)春色满园关不住
(7)取之于蓝
(8)后天下之乐而乐。
【解析】 1)出自《迢迢牵牛星》。(2)出自《长歌行》。(3)听君一席话， 胜读十年书：听到这句话的人感觉听了这句话要比读了十年书还有用。(4)出自 明代于谦的《石灰吟》。(5)书到用时方恨少，事非经过不知难：到了实际要应 用的时候， 才懊悔书读得太少， 没有亲身经历过就不知事情的艰难。(6) 出自宋 代叶绍翁的《游园不值》。(7)青，取之于蓝，而青于蓝：比喻学生超过老师或
后人胜过前人。(8)出自宋代范仲淹的《岳阳楼记》。
4. (1)相去复几许 脉脉不得语
(2)胜读十年书
(3)通国 诲 专心致志 之为听
(4)今夜月明人尽望 不知秋思落谁家
(5)轻烟 吹散 薄雾 蒸融
(6)千磨万击还坚劲 任尔东西南北风
(7)变则通 通则久
(8)通“智” 聪明 智慧
【解析】 (1)出自《迢迢牵女星》；(2)听君一席话，胜读十年书：听到这 句话的人感觉听了这句话要比读了十年书还有用；(3)出自《学弈》；(4)出自 唐代王建的《十五夜望月》；(5)出自朱自清的《匆匆》；(6)出自清代郑燮的 《竹石》；(7)“穷则变， 变则通， 通则久”意思是事物到了窘困穷尽的时候就应 当有所变化，变化之后才能通达，通达之后才能长久。(8) 出自《两小儿辩日》。 句意：谁说您的知识渊博呢？“知”通“智”，聪明、智慧。
5. (1)①不知秋思落谁家 ②报得三春晖 ③粉骨碎身浑不怕 ④要留清
白在人间
(2)①苟周于事 ②不必循旧
(3)①或重于泰山 ②或轻于鸿毛
(4)子欲养而亲不待
【解析】 (1)分别出自唐代王建的《十五夜望月》，唐代孟郊的《游子吟》 和明代于谦的《石灰吟》。(2)“苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧”出
自《淮南子》。意思是：如果对民众有利，就不必非要效法古制；如果适合实际 情况，就不必一定要遵循旧法。(3)“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛” 出自司马迁《报任安书》。意思是：人终究免不了一死，但死的价值不同，有的 人的死比泰山还重，有的人的死比鸿毛还轻。常用来比喻人生价值的轻重悬殊。 (4)“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”意思是：树想要静止，风却不停地刮 动它的枝叶；子女准备尽孝双亲时，父母却已经亡故。
6.飞流直下三千尺 疑是银河落九天 毕竟西湖六月中 风光不与四时同
水光潋滟晴方好 山色空蒙雨亦奇 停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花 粉骨
碎身浑不怕 要留清白在人间
【解析】 分别出自唐代李白的《望庐山瀑布》、宋代杨万里的《晓出净慈寺 送林子方》、宋代苏轼的《饮湖上初晴后雨》、唐代杜牧的《山行》和明代于谦的 《石灰吟》。
7. (1)寒食东风御柳斜 随风潜入夜 夜来风雨声 花落知多少
(2)劝君更尽一杯酒 才始送春归
(3)此不为近者热而远者凉乎
(4)虽与之俱学 弗若之矣
(5)莫道君行早
【解析】 (1)分别出自唐代韩翃的《寒食》、唐代杜甫的《春夜喜雨》和唐 代孟浩然的《春晓》。(2)分别出自唐代王维的《送元二使安西》和宋代王观的 《卜算子 ·送鲍浩然之浙东》。(3) 选自文言文《两小儿辩日》。(4) 选自文言文 《学弈》。(5)“莫道君行早，更有早行人”意思是：别说你出发的早，还有比你 更早的人。
8. (1)粉骨碎身浑不怕 要留清白在人间
(2)忠言逆耳利于行
(3)百年树人
(4)劝君更尽一杯酒 君
(5)日初出沧沧凉凉
千磨万击还坚劲
西出阳关无故人
及其日中如探汤
柳暗花明又一村
莫愁前路无知己 天下谁人不识
【解析】(1) 分别出自明代于谦的《石灰吟》和南宋文天祥的《过零丁洋》。 (2)“良药苦口利于病， 忠言逆耳利于行”是说良药多数是带苦味的， 但有利于 治病；而教人从善的语言多数是不动听的，但有利于人们改正缺点。形容应该虚 心接受别人的意见和批评或教育人们要勇于接受批评。后面两句诗分别出自清代 郑燮的《竹石》和宋代陆游的《游山西村》。(3)“十年树木， 百年树人”意思是： 要使小树成为木料需要很长的时间， 而培养一个人成才则需要更多的时间。比喻 培养人才是长久之计， 也表示培养人才很不容易。(4) 分别出自唐代王维的《送
元二使安西》和唐代高适的《别董大》。(5)选择文言文《两小儿辩日》。
9. (1)春城无处不飞花 穿尽红丝几万条 不知秋思落谁家 (2)随风潜入夜 润物细无声
【解析】 (1)结合唐代韩翃的《寒食》、唐代林杰的《乞巧》和唐代王建的 《十五夜望月寄杜郎中》作答即可。(2) 结合唐代杜甫的《春夜喜雨》作答即可。
10. (1)天街小雨润如酥 潇潇暮雨子规啼 润物细无声 渭城朝雨浥轻尘
(2)子欲养而亲不待
(3)苟周于事，不必循旧
(4)中庭地白树栖鸦 冷露无声湿桂花 迢迢牵牛星 皎皎河汉女
【解析】 (1)结合唐代韩愈的《早春呈水部张十八员外二首》、宋代苏轼的 《浣溪沙 ·游蕲水清泉寺》、唐代杜甫的《春夜喜雨》、唐代王维的《渭城曲》作 答即可。(2)意思是：树想静静地呆一会，可是风却让他不停地摇曳。当你想赡 养双亲，可能他们已等不及便过世了。(3)意思是：人们应该基于当下现实，如 果百姓能够获益，不必效法古代规定；如果能把事做得体，也不必遵循俗法。
(4)结合唐代王建的《十五夜望月》和汉乐府诗《迢迢牵牛星》作答即可。 11. (1)今夜月明人尽望 不知秋思落谁家
(2)轻烟 微风吹散 薄雾 初阳蒸融 留着些什么痕迹
(3)与之俱学 非然也 做事不能三心二意 要学会专心致志 才能学有
所成
(4)李星华 倒叙 时间
(5)周于事 不必循旧
(6)读书须用意
(7)忠言逆耳
(8)固有一死 重于泰山 轻于鸿毛
(9)粉骨碎身浑不怕 要留清白在人间
(10)海内存知己，天涯若比邻
【解析】 (1)出自唐代王建的《十五夜望月》。(2)选自朱自清的《匆匆》。 (3)出自《学弈》。(4)选自《十六年前的会议》。(5)苟利于民，不必法古； 周于事，不必循旧：只要政策有利于人民，就不一定要效法先人的制度；只要新 制度有助于事情的成功，就不必沿袭老规矩。(6)读书须用意，一字值千金：读
书一定要用心， 因为(书里) 的一个字价值千金， 延伸、阐明的道理和启示读书 是十分重要的， 它能给我们带来丰厚的财富与极高的地位， 常用于教育人要好好 读书。(7)良药苦口利于病，忠言逆耳利于行：形容应该虚心接受别人的意见和 批评或教育人们要勇于接受批评。良药多数是带苦味的，却有利于治病；而教人 从善的语言多数是不太动听的， 但有利于人们改正缺点。(8) 人固有一死， 或重 于泰山，或轻于鸿毛：人总是要死的，但死的意义有所不同，有的比泰山还重 (为人民而死)；有的比鸿雁的毛还轻(替剥削人民和压迫人民的人而死)。(9) 出自明代于谦的《石灰吟》。(10)“海内存知己，天涯若比邻”出自唐代王勃的 《送杜少府之任蜀州》。
12. (1)立根原在破岩中
(2)万水千山只等闲
(3)绝胜烟柳满皇都
(4)盈盈一水间 脉脉不得语
(5)我们的日子为什么一去不复返呢 谁道人生无再少 休将白发唱黄鸡 莫等闲 白了少年头，空悲切
(6)重于泰山 轻于鸿毛 英勇就义 舍生忘死。
【解析】 (1)出自清代郑燮的《竹石》。(2)出自毛泽东《七律 · 长征》。 (3) 出自唐代韩愈的《早春呈水部张十八员外》。(4) 出自《迢迢牵牛星》。(5) 分别出自朱自清的《匆匆》、宋代苏轼的《浣溪沙 ·游蕲水清泉寺》。我借用南宋 诗人岳飞的《满江红》中“莫等闲， 白了少年头， 空悲切”这句诗表明自己珍惜 时间的态度。、(6) 出自课文《为人民服务》。无论是《十六年前的回忆》一文中 英勇就义的李大钊， 还是《董存瑞舍身炸碉堡》一文舍生忘死的顿存瑞， 他们的 死都是有意义的，值得我们缅怀。
13. (1)粉骨碎身浑不怕 任尔东西南北风
(2)日久见人心
(3)听君一席话 胜读十年书
(4)及时当勉励，岁月不待人 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 海内
存知己，天涯若比邻
【解析】 (1)分别出自明代于谦的《石灰吟》和清代郑燮的《竹石》。(2)
出自宋代陈元靓的《事林广记》。(3) 出自《增广贤文》。(4) 分别出自晋代陶渊 明的《杂诗》，唐代韩愈的《古今贤文 ·劝学篇》和唐代王勃的《送杜少府之任 蜀州》。
14.①寂寞无行路 唤取归来同住
②勿自弃
③司马迁 人固有一死 或重于泰山 或轻于鸿毛
④春风送暖入屠苏 路上行人欲断魂 牵牛织女渡河桥 今夜月明人尽望
遍插茱萸少一人 轻烟散入五侯家
⑤小米
⑥《西游记》喜欢孙悟空的聪明、活泼、忠诚、嫉恶如仇， 有责任心， 敢作 敢当
⑦精卫 有不畏艰难，不达目的，誓不罢休的决心
⑧博学多通。
【解析】 ①出自宋代黄庭坚《清平乐》。②出自《弟子规》。“勿自暴，勿自 弃”的意思是：形容自己甘心落后，不求上进。③出自课文毛泽东《为人民服 务》。④分别出自北宋王安石《元日》，唐代杜牧《清明》，唐代诗人林杰《乞 巧》，唐代王建的《十五夜望月寄杜郎中》，唐代王维《九月九日忆山东兄弟》， 唐代韩翊《寒食》。⑤“稻麦黍菽稷”指的是五谷， 其中“稻”指的是水稻， “麦” 指的是小麦， “黍”指的是黄米， “菽”指的是大豆， “稷”指的是小米。⑥古典四大 名著是指《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》这四部巨著。任选一部 即可。⑦只要是神话故事中的人物即可。⑧出自：唐房玄龄等人合著《晋书》。 “胤恭勤不倦，博学多通”意思是：(车)胤这个人为人谦恭，为学勤勉不知疲 倦，知识非常渊博。
15. (1)草色遥看近却无 千里莺啼绿映红
(2)①黄河远上白云间 ②孤城遥望玉门关
(3)今夜月明人尽望 不知秋思落谁家
(4)①不识庐山真面目 ②为有源头活水来
(5)表达自己对人生的态度以及不向世俗献媚的精神。
【解析】 (1)分别出自唐代韩愈的《早春呈水部张十八员外》，唐代杜牧的
《江南春》。(2)①出自唐代王之涣的《凉州词》。②出自唐代王昌龄的《从军 行》。(3) 出自唐代王建的《十五夜望月》。(4) ①出自宋代苏轼的《题西林壁》。 ②出自宋代朱熹的《观书有感》。(5)《墨梅》是元代诗人王冕创作的一首七言绝 句。该诗开头两句直接描写墨梅， 最后两句盛赞墨梅的高风亮节， 赞美墨梅不求 人夸， 只愿给人间留下清香的美德， 实际上是借梅自喻， 表达自己对人生的态度 以及不向世俗献媚的高尚情操。
16. (1)与之俱学 弗若之矣 其智弗若与
(2)微风吹散了 初阳蒸融了
(3)不必法古 苟周于事 不必循旧
(4) 老大徒伤悲 门前流水尚能西 休将白发唱黄鸡 (5) 有意栽花花不开 无心插柳柳成荫
【解析】(1) 出自《学奕》。(2) 出自《匆匆》。(3) “苟利于民，不必法古； 苟周于事， 不必循旧”就是说只要对人民有好处， 就不必一定要效法古人的制度； 只要有助于事情的成功，就不必沿袭旧有的规矩。(4)依次出自汉乐府《长歌 行》，宋代苏轼的《浣溪沙》。(5)“有意栽花花不开，无心插柳柳成荫”比喻想 做一件事情，花了很大的精力，做了很多努力，但是结果并没能如愿；而不经意 的事情，反而很顺利的得到好结果。
17. (1)人尽望 落谁家
(2)立根原在破岩中 千磨万击还坚劲
(3)沙如雪 月如钩 金络脑 踏清秋
(4)书到用时方恨少
(5)春风又绿江南岸
(6)一杯酒 无故人
【解析】 (1)出自唐代王建的《十五夜望月》。(2)出自清代郑燮的《竹 石》。(3) 出自唐代李贺的《马诗》。(4) 出自谚语“书到用时方恨少， 事非经过 不知难”，这句话的意思是：到实际使用时才懊恨书读得太少，没有亲身经历过 不知事情的艰难。(5) 出自宋代王安石的《泊船瓜洲》。(6) 出自唐代王维的《送 元二使安西》。
18. (1)不知秋思落谁家
(2)大漠沙如雪 燕山月似钩
(3)千磨万击还坚劲 任尔东西南北风
(4)书到用时方恨少
(5)今我来思 雨雪霏罪
(6)劝君更尽一杯酒 西出阳关无故人
(7)随风潜入夜 润物细无声
(8) A
【解析】 (1)出自唐代王建的《十五夜望月》。(2)出自唐代李贺的《马 诗》。(3)出自清代郑燮的《竹石》。(4)书到用时方恨少，事非经过不知难：到 了实际要应用的时候，才懊悔书读得太少，没有亲身经历过就不知事情的艰难。 (5)出自《采薇》。(6)出自唐代王维的《送元二使安西》。(7)出自唐代杜甫 的《春夜喜雨》。(8) A.不是描写春景。《十五夜望月》描写的是中秋夜晚的景色， 是秋景。 B、C、D 描写的是春景。故选 A。
19. (1) 近水知鱼性 (2) 常将有日思无日 (3) 润物细无声 客舍青青 柳色新 最是一年春好处 一枝红杏出墙来 (4)常恐秋节至 春风又绿江南 岸 要留清白在人间 (5) 轻烟 吹散 蒸融 游丝 (6) 泰山 剥削 压迫 还轻
【解析】 (1) 出自《增广贤文》。(2) 出自《增广贤文》。(3) 分别出自唐代 杜甫的《春夜喜雨》，唐代诗人王维的《送元二使安西》，唐代诗人韩愈《早春呈 水部张十八员外》，宋代诗人叶绍翁创作的《游园不值》。(4) 分别出自两汉汉乐 府的《长歌行》，宋代诗人王安石的诗歌《泊船瓜洲》，明代于谦的《石灰吟》。
(5)选自《匆匆》。(6)选自《为人民服务》。