1 小蝌蚪找妈妈 第一课时 课件(共28张PPT)

(共28张PPT)
小黑鱼，
光滑滑，
脑壳倒比身子大。
（打一动物）
猜谜语
小蝌蚪
1 小蝌蚪找妈妈
第1课时
思考：读了课题，你知道了什么？
找妈妈
蝌蚪是青蛙的幼体，他们的妈妈是青蛙。
小蝌蚪
青蛙
1、自由读课文，注意读准字音，读通句子。
2、给自然段标上序号。
3、想一想：课文讲了一件什么事情？
初读课文
1
3
2
5
4
6
塘 脑 袋 灰 哇 教 捕
迎 阿 姨 宽 龟 顶 披 鼓
táng nǎo dài huī wa jiāo bǔ
yíng ā yí kuān guī dǐng pī gǔ
我会认
后鼻音
三拼音节
如：我会用（ 加一加 ）记住（ 教 ），孝+攵=教
目+青=
睛
口+那=
哪
丁+页=
顶
土+唐=
塘
口+圭=
哇
披
扌+皮=
加一加
结合语境识字
池塘里有一群小蝌蚪。
这类小水池就叫池塘。
塘
表示池塘里的水是被土围着的。
形声字
你能给“塘”组词吗？
水塘
荷塘
鱼塘
图片识字
大大的脑袋
结合语境识字
池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。
轻声
代+衣=袋
脑袋
口袋
袋子
袋鼠
dɑi
dɑi
dài
dài
注意“袋”字的读音。
“灰”是一个会意字，会可以用手拿的火之意。本义为物体燃烧后剩下的粉末状的东西。
_______教师
_______教书
教
jiào
jiāo
运用：教（ ）书育人是教（ ）师的神圣职责。
jiāo
jiào
蛙
青
过
河
塘
脑
袋
灰
哇
教
捕
阿
姨
宽
龟
顶
披
你真棒
迎
鼓
我会写
两
宽
睛
皮
哪
顶
肚
孩
眼
跳
观察生字的结构，把生字按结构分类。
上下结构
送字宝宝回家
独体字
左右结构
两
哪
宽
顶
眼
睛
肚
孩
跳
皮
我会写
liǎng
书写指导：横不要写太长，里面的两点，不要写成捺。
部首：一
组词：两条 两半
造句：爸爸今天买了两条鱼。
音序：L
结构: 独体
两
哪
nǎ
书写指导：口写得小些，撇要写得舒展。
部首：口
组词：哪里 哪边
造句：我不知道妈妈去哪里了。
音序：N
结构:左右
顶
dǐng
书写指导：左窄右宽。第一笔横写得短些，最后一笔是点。
部首：页
组词：头顶 山顶
造句：一只灰鸟从她们的头顶上飞过。
音序：D
结构:左右
肚
dù
书写指导：第一笔是竖撇，右边第一横短，第二横长。
部首：月
组词：肚皮 肚子
造句：他突然觉得有点肚子疼。
音序：D
结构:左右
孩
hái
书写指导：子的第三笔横换成提，最后一笔是点。
部首：子
组词：孩子 小孩
造句：叔叔家有两个孩子。
音序：H
结构:左右
就
jiù
书写指导：左窄右宽，口和小要写得小些。
部首：尢
组词：成就 避重就轻
造句：听到敲门声，李彤就走过去开门。
音序：J
结构:左右
宽
kuān
书写指导：第二笔是点，第三笔是横折钩。
部首：宀
组词：宽嘴巴 宽广
造句：我们的教室宽敞明亮。
音序：K
结构:上下
睛
jīng
书写指导：右部“月”的第一笔为竖。
部首：目
组词：大眼睛 目不转睛
造句：她长着一双水灵灵的大眼睛。
音序：J
结构:左右
皮
pí
书写指导：第一笔是横钩，捺要写得舒展。
部首：皮
组词：肚皮 牛皮
造句：爸爸买了一双新皮鞋。
音序：P
结构:独体
跳
tiào
书写指导：左边的足把撇换成竖，捺换成提，右边第一笔是竖撇。
部首：足
组词：一跳 跳高
造句：他轻轻一跳，就跳到了河对岸。
音序：T
结构:左右
鲤鱼
小蝌蚪
乌龟
青蛙
妈妈
再读课文，想一想：课文写了什么故事。
三、读一读，记一记。
脑袋 口袋 袋子 袋鼠
欢迎 迎接 迎风 迎面
水塘 池塘 鱼塘 荷塘
随堂练习