16 太阳课件 (共15张PPT)

(共15张PPT)
第五单元 课 文
太 阳
16
shè sｈì dù
1. 当温度达到一百 时，可以把大多数不耐高
fán zhí xì jūn sｈā
温的、正在 的 死。
shū cài liángshi
2. 、玉米、小麦等 作物的生长离不开阳光。
一、读拼音，写词语。
摄 氏 度
课时1
粮 食
细 菌
蔬 菜
繁 殖
杀
二、给加点字选择正确的读音，画“√”。
1. 差（chā chà ｃī）不多走到学校时，爸爸看着道路旁参差（chā chà ｃī）的树木，叮嘱我要努力学习，缩小跟同学的差（chā chàｃī）距。
2. 上体育课时请系（jì xì）好鞋带，这关系（jì xì）到大家的安全问题。
√
√
√
√
√
三、选词填空。
1. (　 　)太阳离地球太远了，(　 　)看上去只有一个盘子那么大。
2. 太阳(　 　)离我们很远很远，(　 　)它和我们的关系非常密切。
3. (　 　)没有太阳，地球上(　 　)不会有植物，也不会有动物。
因为
所以
但是
虽然
虽然……但是……因为……所以……如果……就……不但……而且……
如果
就
四、写出下列句子运用的说明方法。
1. 太阳离我们约有一亿五千万千米远。(　　　　)
2. 太阳会发光，会发热，是个大火球。(　　　　)
3. 约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。(　　　　)
打比方
作比较
列数字
五、按要求写句子。
1. 这么远，箭哪能射得到呢？（改为陈述句）_______________________________________________________
2. 地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。（改为反问句）
_______________________________________________________
这么远，箭射不到。
难道地球上的光明和温暖，不是太阳送来的吗？
六、根据课文内容填空。
1. 《太阳》一文运用了____________、____________、____________等说明方法，从____________、___________、____________三个方面介绍了太阳的特点。
2. 太阳与地球的关系非常密切，用一句话来概括这种关系：______________________________________________________
体积大
温度高
距离远
没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。
列数字
作比较
打比方
课时2
一、课文理解。
有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生。人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。其实，太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？
1. 选段所写的传说是《______________》。
2. 选段中画横线的句子运用的说明方法是____________和_____________。这样写的好处是___________________________
________________________________特点说得更形象、更具体。
3. 选段中的加点字“约”能否去掉 为什么
______________________________________________________
______________________________________________________
后羿射日
列数字
作比较
把太阳离人们很远的特点说得
更形象、更具体
不能去掉。因为“约”是大概的意思，如果没有这个字，句子
的意思就和事实不相符了，“约”字能使说明的事物更科学准确。
二、快乐阅读。
月球闪光之谜(节选)
每年，月球表面都会遭到陨石的撞击，发出在地球上也能看见的明亮闪光。像狮子座流星雨，一夜之间就有约20块陨石与月球相撞。长期以来，科学家一直为“碰撞为什么会引起闪光”争论不休。现在，一项新的研究结果似乎解开了这个谜。巴黎天文台的行星科学家沙利文·伯莱说，闪光来自陨石与月球表面碰撞后扬起的灼热的陨石碎片。“只要直径约10厘米大小的一块彗星或小行星的碎片，就可以引发一道地球上可以看到的闪光。”
“撞碎的陨石在熔化，因为温度极高，所以散发出光亮，直到完全冷却。”美国行星科学家卡罗琳·恩斯特也持同样的观点。美国天文学家比尔·库克则通过模拟实验来支持这一观点。
1. 文中画横线的句子运用了(　　　　)的说明方法。(多选)
A. 列数字 B. 举例子 C. 打比方 D. 作比较
AB
2. 判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。
(1)在地球上也能看到月球遭到陨石撞击而发出的光。(　　)
(2)一项新的研究结果已经完全解开了月球闪光之谜。(　　)
(3)巴黎天文台的行星科学家沙利文·伯莱和美国行星科学家卡罗琳·恩斯特在月球闪光的原因这个问题上所持的观点是相同的。(　　)
√
√
×
3. 你还知道哪些关于月球的资料？用简短的语言介绍一下。_____________________________________________________
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示例：人类至今第二个亲身到过的天体就是月球。月球直径约3 476.28千米，大约是地球的四分之一。
三、（原创题）拓展提升。
仿照课文第1自然段的写法，查找资料，试着介绍月亮的相关知识。
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示例：有这么一个传说，月亮上长着一棵不死之树，这棵树随砍即合，怎么也砍不倒。其实，月球表面的昼夜温差很大，白天，在阳光垂直照射的地方，温度高达127 ℃；夜晚，温度可降低到零下183 ℃。温差这么大，树怎么会长在月亮上呢？
谢 谢 大 家