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深港朗文版英语小学四上Unit3 Sports day B1—Period Two教案
【教学目标】
1.语言知识目标
（1）词组：do the long ( http: / / www.21cnjy.com ) jump，do the high jump，catch a ball，throw a ball，skip，run in a race
（2）句型：What’s...going to do？He’s/She’s going to... 21cnjy.com
2.语言技能目标
（1）能听懂、会说、会读六个有关运动的词组
（2）能灵活运用新学的语言知识和别人交流将会做的运动事情
（3）能用英语做游戏并在游戏中用所学的英语进行交际
【教学重难点】
1.六个新词组及句型do the lon ( http: / / www.21cnjy.com )g jump，do the high jump，catch a ball，throw a ball，skip，run in a race. 21·cn·jy·com
What’s...going to do？He’s/She’s going to...
2.教学难点
单词practise，practising的发音；灵活运用新学的词组表达自己或他人将要做的事情。
【教学过程】
一.热身
1.复习上节课学习的一些动作单词以及词组，老师播放视频，学生跟读单词和短语。
2.单词游戏Say and do：d ( http: / / www.21cnjy.com )o the long jump，do the high jump，catch a ball，throw a ball，skip，run in a race.让学生猜老师的口型，边说边做动作，可以使学生迅速进入英语学习状态，活跃课堂气氛。www.21-cn-jy.com
3.口语交流：
Free talk
What day ( http: / / www.21cnjy.com )is it today What is the date today
T: Today is Friday. So tomorrow is Saturday. What are you going to do on Saturday
S1: I am going to ...... S2: I am going to......
Ss talk about that with each other.
T: Guess what Annie is going to do 2·1·c·n·j·y
Ss talk about what the teacher is going to do.
T: I’m going to practising.由此到处新单词practise.
二. 呈现新课
(一)生词学习
1.教师讲解本节课的新单词。
1）教师讲解这些新单词的读音以及中文意思。
2）学生跟读这些单词。
（二）课本对话
1.教师播放课本B1部分的录音，学生听录音回答问题：
What is Pat going to do
What is Bob going to do
2.学生听录音，一句一句跟读对话内容。
3.教师讲解句型What’s...going to do？He’s/She’s going to...21世纪教育网版权所有
1）be going to …打算，将要做…
What is Bob goi ( http: / / www.21cnjy.com )ng to do ？鲍勃打算做什么？
He’s going to run in a race.他打算参加赛跑。
2)根据提示和图片，两人一组编写对话。21教育网
4.学生两人一组表演B1的对话内容。
三. 家庭作业
1.抄写今天学习的生词各三遍。
2.预习B2的内容。
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深港朗文版英语小学四上Unit3 Sports day B1—Period Two
单词游戏Say and do：
do the long jump，do the high jump，catch a ball，throw a ball，skip，run in a race.学生猜老师的口型，边说边做动作
What day is it today What is the date today
T: Today is Friday. So tomorrow is Saturday. What are you going to do on Saturday
S1: I am going to ...... S2: I am going to......
Ss talk about that with each other.
T: Guess what Annie is going to do
Ss talk about what the teacher is going to do.
T: I’m going to practising.
Listen and answer questions:
What is Pat going to do
What is Bob going to do
Pat is going to do the long jump.
Bob is going to run in a race.
What’s...going to do？....打算....
He’s/She’s going to... 他/她打算，准备做...
be going to …打算，将要做…
What is Bob going to do ？
鲍勃打算做什么？
He’s going to run in a race.
他打算参加赛跑。
What’s...going to do？
He’s/She’s going to...
What’s...going to do？
He’s/She’s going to...
What’s...going to do？
He’s/She’s going to...
What’s...going to do？
He’s/She’s going to...
What’s...going to do？
He’s/She’s going to...
What’s...going to do？
He’s/She’s going to...
表演时间
两人一组，表演B1对话内容。
1.抄写今天学习的生词各三遍。
2.预习B2的内容。登陆21世纪教育 助您教考全无忧
深港朗文版英语小学四上Unit3 Sports day B1—Period Two同步习题
一. Pat把班上运动员的比赛项目列了出来，请你把它们写出来。
参考答案： 22.
一.
二. 根据情景选择正确答案
( ) 1. 学校下个星期将会举行一次学校郊游活动,怎么说
A. There is a school ( http: / / www.21cnjy.com ) outing next week. B. Come and have a school outing.
( ) 2. 你想问你的朋友这个游戏是不是他的,怎么问
A. Is this your game B. Are these your game
( ) 3. 明天是学校的运动会,如果你打算接球,怎么说
A. I’m going to catch a ball. B. I’m going to throw a ball. 21世纪教育网版权所有
( ) 4. 你想问别人在父亲节将做些什么,怎么问
A. What are you going ( http: / / www.21cnjy.com ) to do on Mother’s Day B. What are you going to do on Father’s Day
( ) 5. 你想告诉别人你的生日是在9月15日,如何说
A. My birthday is on August 15. B. My birthday is on September 15.21教育网
三. Complete the sentences.(根据首字母完成句子.)
1.Koko is going to c_____ a ball.
2.Sue is s_______.
3.W______ Pat going to do
4.Our p_____ is Mr. Zhang. He is very good.
5.Ken is t________ a ball.
参考答案：
一. skip, catch a ball ( http: / / www.21cnjy.com ), do the long jump, run in a race, do the high jump, throw a ball
二. AAABB
三.1.catch 2.siwmming 3.What’s 4.principal 5.throwing
skip
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深港朗文版英语小学四上Unit3 Sports day B1—Period Two导学案
【学习目标】
1.语言知识目标
（1）词组：do the long ( http: / / www.21cnjy.com ) jump，do the high jump，catch a ball，throw a ball，skip，run in a race
（2）句型：What’s...going to do？He’s/She’s going to... 21教育网
2.语言技能目标
（1）能听懂、会说、会读六个有关运动的词组
（2）能灵活运用新学的语言知识和别人交流将会做的运动事情
（3）能用英语做游戏并在游戏中用所学的英语进行交际
【学习重难点】
1.六个新词组及句型do the ( http: / / www.21cnjy.com )long jump，do the high jump，catch a ball，throw a ball，skip，run in a race. 21cnjy.com
What’s...going to do？He’s/She’s going to...
2.教学难点
单词practise，practising的发音；灵活运用新学的词组表达自己或他人将要做的事情。
【导学过程】
一.自主预习
(一)预习本课的生词, 你会读吗？根据音标和规则试着读几遍吧，并理解他们的词义 把不会读的记下来
______________________________________________________________________
(二)预习检测
通过预习你一定理解了许多新知识吧，快来检测一下。
英汉互译
1.接球 2.准备，打算 3.练习 4.跑步 5.跳高
二.合作交流
1.组内互查预习情况,纠正错误的地方。
2.听B1部分的录音，回答问题：
What is Bob going to do
What are the children doing
3.再次听B1部分的录音，圈出里面的重难点句子。
4.听录音，跟读对话内容。
5.两人一组，表演对话内容，出最佳表演组。
学习反思
___________________________________________________________________________
课堂检测
一.翻译下列短语
1. Sports Day ______________
2. run in a race _________________
3. practise for ________________
4. do the high jump__________________
5.be going to ___________________
二. 翻译下列句子
1. What is Bob going to do ？
________________________________________
2. 他打算参加赛跑。
________________________________________21世纪教育网版权所有
3. What are the children doing
________________________________________
4.她正在跳绳。
________________________________________
5.She is practising for the Sports Day.
________________________________________
参考答案：
一.1.运动会 2.跑步比赛 3.为..练习准备 4.跳高 5.准备，打算
二.1. 鲍勃打算做什么？
2.He is going to run in a race.
3.孩子们正在做什么呢？
4.She is skipping.
5.她正在为运动会做准备。
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