第六单元学习任务课件(共25张PPT)部编版必修下册

(共25张PPT)
单元学习任务
叙事要引人入胜
很多同学会认为,记事只要写出事件的六要素,时间、地点、人物、起因、经过、结果就可以了。殊不知,这恰恰步入了一个误区——平铺直叙、波澜不惊。清代的袁枚与纪晓岚素有“北纪南袁”之称,他曾说过一句让人怦然心动的话:“文似看山不喜平”,就是告诉我们,记叙事件,要选择好叙述角度、叙事有波澜、结尾做到意料之外情理之中等,才能引人入胜。
指点迷津
典范作品
实战演练
指点迷津
记叙文讲求有动有静、有张有弛、跌宕起伏、尺水兴波。考生在叙事时要将事件叙述得有意思,就要注意叙事的方法。叙事方法主要有以下几种。
1.悬念法
悬念,是人们对故事情节发展和人物命运很想知道又无从推知的关切和期待心理。巧设悬念,能使作品情节波澜起伏,回环多变,引人入胜;能让读者在阅读中,对故事发展和人物命运产生关切之情,产生好奇的心理,急于读下去。
如鲁迅的小说《祝福》,先写故事的结局祥林嫂在一片祝福声中寂然死去,无人关心,无人过问。这就造成了悬念:祥林嫂的命运为什么如此悲惨 她是怎样的一个人 她是怎样被一步步逼上绝路的 这些悬念,吸引着读者迫不及待地去了解事情的原委。于是下文叙述了她大半生的生活片段,深刻地揭露了封建礼教吃人的罪恶本质。
2.抑扬法
作者先从反面入手,极力渲染对象的反面形象,然后笔墨突转,转入正面刻画,在叙述的曲折变化中,收到意想不到的艺术效果。
《红楼梦》中对贾宝玉刚出场的描写就运用了抑扬法。贾宝玉出场前,作者已从其他人物的视角进行了层层渲染。如王夫人说他是“孽根祸胎”“混世魔王”;黛玉先前听母亲
说他“顽劣异常,极恶读书,最喜在内帏厮混;外祖母又极溺爱,无人敢管”。所有这些,都是“抑”。至此,读者与黛玉有同样强烈的感觉:“这个宝玉,不知是怎生个惫懒人物,懵懂顽童 ”然而,黛玉亲眼所见,却是一个“面若中秋之月,色如春晓之花,鬓若刀裁,眉如墨画,面如桃瓣,目若秋波。虽怒时而若笑,即瞋视而有情”的美少年。如此大相径庭的感觉,出乎黛玉的意料,同样也超出读者的阅读期待。
3.突转法
事件按照合乎逻辑的顺序波澜不惊地向前发展,读者的心态就平和自然。如果情节突转急下,逆向发展,往往能收到出人意料的效果。
如《促织》一文,成名终于捉到一头好蟋蟀,由绝望而大喜过望,不料,接下去却又乐极生悲。成名儿子想偷看,促织“就毙”,成名儿子吓得跳井自杀。这一转折,大喜变大悲。整篇小说情节突转,波澜起伏,给读者留下深刻的印象。
4.误会法
就是利用作品人物之间的猜疑或误解,或激化矛盾,或掀起波澜,不断推动情节的发展变化,增强文章的戏剧性,最终释疑解惑。
如《红楼梦》第八回:宝玉因见他外面罩着大红羽缎对衿褂子,因问:“下雪了么 ”地下婆娘们道:“下了这半日雪珠儿了。”宝玉道:“取了我的斗篷来不曾 ”黛玉便道:“是不是,我来了他就该去了。”宝玉笑道:“我多早晚儿说要去了 不过拿来预备着。”
这段文字中贾宝玉听说“下了这半日雪珠儿了”,便想“取了我的斗篷来”“预备着”,但因为贾宝玉并没有说明取了斗篷准备什么时候用,所以被林黛玉误解为“取了斗篷要走了”。这一误会使得小说情节涟漪不断,引人入胜。
5.巧合法
俗话说“无巧不成书”,没有巧合,就没有故事。要想引人入胜,设置巧合是一种常用的写作技法。如《林教头风雪山神庙》就安排了许多巧合。篇首写林教头巧遇李小二,为下文写李小二知恩图报埋下伏笔。后写李小二巧遇陆虞候,牵出林冲上街买刀欲复仇的情节。再写草料场巧遇大风雪,正是风大雪紧,林冲才出门沽酒御寒,从而在途中看到了山神庙;正是风大雪紧,草厅被摇撼压倒,林冲才被迫到山神庙安身;进庙。
之后,才会用大石头顶住庙门,从而偷听到仇人的谈话,知道了事情的真相,于是忍无可忍,愤而杀敌,实现了性格上的质的飞跃。整篇课文,连设巧合,环环相扣,推动情节不断发展
典范作品
三号床的那个男人
朱　砂
从第一次踏进这间病房起,我便有些讨厌三号床那个男人。
男人姓苏,三十出头的样子,穿一件皱皱巴巴的短衫。他是本市菜农,城市扩建后被征了地,用补偿款开了一家工厂。其阔绰的出手与邋遢的外表很容易让人联想到一个词:暴发户。
男人大大咧咧的,说话声就像小喇叭,从不掩饰自己的喜怒哀乐。给人印象最深的,便是每天坐在桌边大快朵颐,而且每天中午一吃完饭,就当仁不让地把挨着窗台的那个空床据为己有。人往上面一躺,两分钟不到便鼾声四起,让人感觉这儿不是病房,倒是他的家。
三号床对面的一号床是一个女人,患乳腺癌,刚刚做了手术。她和上小学的儿子都极少说话,总是安安静静的。她家男人靠种地和养些鸡鸭过活,极少来探视,所以更多的时候是男孩守候着她。
一日,一号床的丈夫来探视时,竟带了一小袋炸蝉蛹来,黄灿灿、香脆脆的。一屋子人嚼出了满嘴的香,尤其是三号床的男人像发现了新大陆般,一再恳求一号床的男人帮自己弄点儿,说自己在饭店里吃过这东西,25块钱一盘,却没这个新鲜。只要能帮着弄些来,自己就愿意按一元一个的价格买他的。
一号床的男人笑了笑,没说什么。几天后,一号床的丈夫果然又弄了些来,三号床如获至宝,非要给对方27块钱,一号床的男人不肯收。三号床硬是把钱塞给了男孩,并且说自己就喜欢吃这口儿,只要是新鲜的,有多少要多少。一号床的男人没在意,男孩却把这话放在了心上,一到傍晚就跑到医院后面的树林里去挖,最多时一晚上竟能挖到二三十个。三号床总是照单全收。有了这项收入,一号床的餐桌渐渐丰盛起来,中午时男孩会为妈妈买上一个荤菜、几个应季水果,晚上再加上一袋鲜奶。
这样的日子持续了半个多月。一天,男孩悄悄地告诉我,三号床吃蝉蛹上了瘾,现在有两个小朋友帮着挖,自己按每个两毛钱的价格从小朋友手里收来,转卖给三号床。
我惊讶于男孩的聪明,也为他能找到这样一个赚钱的途径而高兴。婆婆出院时,我把亲友送的水果、罐头之类的东西留给一号床,女人不肯收。我谎称车小,再跑一趟还不够油钱,那女人才接受了。从医院出来,刚走了几步,远远看到三号床的男人手里拎着一个塑料袋子,径直走进路旁的灌木丛中。及至走近,我才发现,他倒掉的竟是蝉蛹!他抬头,见是我,尴尬地笑了笑:“买得太多。”
“那你还买 ”我疑惑地瞅着他。“嘿嘿……”男人挠了挠头,露出一脸和他的年龄极不相称的腼腆,“看那一家怪不容易的。大忙咱也帮不上,添个菜的钱还是有的。”
我恍然大悟,原来他一直在用这样的方式接济一号床的病友。那一刻,我简直不敢相信,在这个男人粗糙容颜的背后,竟有一颗如此细腻而温柔的心。
(摘编自《意林》)
点评:这是一篇成功运用抑扬手法的文章。开始写“暴发户”三号床男人,出手阔绰却外表邋遢,大大咧咧的做派和大快朵颐的吃相,也实在令人反感,这是“一抑”;继而写他令人反感的自私自利之举,“每天中午一吃完饭,就当仁不让地把挨着窗台的那个空床据为己有”,这是“二抑”。到此为止,作者活脱脱地刻画出了一个没有修养、没有爱心的“暴发户”形象。结尾,作者却来个180度的大转弯:“看那一家怪不容易的。大忙咱也帮不上,添个菜的钱还是有的。”此时既让读者感到吃惊,细想又在情理当中。三号床男人的形象瞬间在读者面前高大起来。
实战演练
阅读下面的材料,按要求作文。
我们读小说,常常会对其中的人物、故事或场景有似曾相识的感觉,这是因为小说往往取材于我们的生活。日常生活中的人与事,看似平淡无奇,但在特定的情境中,人物也可能展现自己的光彩,事情也可能具有独特的情味。
记述自己的一段真实经历,或发挥合理想象创作一个虚构的故事,写一篇不少于800字的文章,题目自拟。要求写作过程中要巧设悬念,使情节复杂、曲折。
思路点拨记叙类作文叙事时,首先,要善于观察,发现生活中那些“情理之中,意料之外”的事。生活中许多有趣的事情,只要善于发现、留心积累,都可以成为写作的素材；其次,要找到一个好的立足点,从这个立足点去观察和叙述,也就是要选择合适的叙述视角;再次,叙事要合理安排情节,做到引人入胜,同时,还要注意情节中内在的情感和思想意蕴。