苏教版（2017秋） 四年级上册1.2鱼类（课件）(共17张PPT+视频)

(共17张PPT)
1.2 鱼类
新苏教版小学科学四年级上册 第一单元 动物大家族
你见过这些鱼吗？
新知导入
鲶鱼
金鱼
比目鱼
鲫鱼
鲨鱼
它们有什么共同点？
新知导入
有脊椎
有鳃和鳍
生活在水里
身体是流线型
鱼类是最低等的脊椎动物
新知导入
这些是鱼类吗？
鳗鱼 鳐鱼 河豚
新知讲解
鳃和鳍是鱼类的重要器官，也是鱼类区别于其他动物的本质特征
鳍
鳍
鳃
鳃
臀鳍
腹鳍
胸鳍
尾鳍
背鳍
新知讲解
观察一下，鱼鳃有什么特点？是什么样的？
鳃盖
鳃丝
鳃耙
鳃弓
鳃丝
红色，丝状
新知讲解
猜想：鱼鳃和鱼鳍有什么作用？
鳍
鳍
鳃
新知讲解
观察：鱼在游动时，各部位的鳍是怎么动的？
前进时哪些鳍在动？ 转弯时哪些鳍在动？
新知讲解
鱼游动时，不止一种鳍在运动，而是多个鳍配合运动
鱼前进时，主要是尾鳍摆动
鱼转弯时，主要是胸鳍、尾鳍摆动
发现：
新知讲解
尾鳍：产生前进动力
胸鳍：转换方向、平衡
背鳍、腹鳍：平衡
臀鳍：协调
总结：鱼鳍是鱼的运动器官
新知讲解
观察： 水进出鱼身体的情况
1. 把鱼放在一个狭小的水槽里。
2. 在一个小烧杯里装上清水，用红色食用色素把清水调成红色液体。
3. 用滴管吸取少量红色液体，滴到鱼嘴前方。
4. 观察红色液体是从鱼的什么部位流出来的。
新知讲解
新知讲解
发现：
随着鱼嘴巴一开一合，红色液体进入鱼嘴，然后从鳃盖下方流出。
新知讲解
水从鱼嘴进入口腔，与鳃丝接触，鳃丝中充满了毛细血管，吸收水中的氧气，排出体内的二氧化碳，再由鳃盖下方流出。
总结：鱼鳃是鱼的呼吸器官
课堂小结
·鱼类的共同特征（4个）
·鳃和鳍是鱼类的重要器官
·鳃和鳍的作用
·保护鱼类赖以生存的水资源和水环境
课堂练习
1.鱼用 呼吸，用 游动
2.鱼属于 动物
3.下列动物中属于鱼类的是（ ）
A.鲤鱼 B.鲸鱼 C.鱿鱼 D.鲍鱼
3.下列动物中不属于鱼类的是（ ）
A.鳐 B.河豚 C.海马 D.鳄鱼
4.鱼前进时其主要作用的是（ ）
A.胸鳍 B.背鳍 C.尾鳍
鳃 鳍
脊椎
A
D
C
谢谢观看