(共16张PPT)
五年级数学下册教学课件(苏教版)
第四单元 分数的意义和性质
第一课时 分数的意义和分数单位
目 录
情景导学
1
探索与发现
2
学以致用
3
课后作业
4
情景导学
01
情景导学
4
1
8
5
5
3
3
2
用分数表示各图中的涂色部分, 并说说每个分数的含义。
探索与发现
02
探索与发现
一个物体、 一个计量单位或由许多物体组成的一个整体, 都可以用自然数 1 来表示, 通常我们把它叫作单位“1”。
探索与发现
4
1
8
5
5
3
3
2
上面的分数分别是把单位“1” 平均分成几份, 表示这样的几份?
探索与发现
这些都是分数。
说一说上面分数的分数单位各是多少?
把单位“1” 平均分成若干份, 表示这样的一份或几份的数, 叫作分数。 表示其中一份的数, 叫作分数单位。
探索与发现
以上分数各有几个这样的分数单位?
分数单位分别为:
学以致用
03
学以致用
6
1
9
5
5
2
4
3
这些分数的分数单位各是多少?
1. 用分数表示各图中的涂色部分。
学以致用
6
1
9
5
5
2
4
3
分数单位分别为:
上面分数各有几个这样的分数单位?
学以致用
把单位“1”平均分成6份,其中的一份是( )。
把单位“1”平均分成3份,其中的两份是( )。
把单位“1”平均分成6份,其中的5份是( )。
2. 分数也可以用直线上的点来表示。 你能在括号里填上分数吗?
课后作业
04
完成教材课后习题及练习册同步练习。
课后作业
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