部编版五年级上册第六单元语文园地六同步练习 （含答案）

语文园地六
一、读句子，体会情感。
1. 我看各样彩排着的戏人边走边唱，看踩高跷走路，看虾兵、蚌精、牛头、马面……人山人海，卖小吃的挤得密密层层，各式各样的糖果点心、鸡鸭鱼肉都有。我和父亲都饿了，我多馋啊！但不敢，也不忍心叫父亲买。
这段话属于__________描写，它的作用不包括(　　)(填序号)
A. 庙会的热闹和小吃的丰富衬托了父亲和“我”的困窘。
B. 说明“我”没见过这么热闹的场面。
C. 为下文写父亲给“我”买豆腐脑和做万花筒作铺垫。
D. 表达了“我”想吃庙会上的小吃，但却不忍心叫父亲买的心情。
2. 母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用皲裂的手指数着。
这是一处__________描写，从“揉得皱皱的毛票”和“皲裂的手指”中，我感受到母亲____________________，联系上下文可以体会到“我”的__________________。
3. 从上面的这两道题中，我知道了阅读时，品味印象深刻的______________、______________，可以帮助我们更好地体会作者的思想感情。
二、词句段运用。
1. 选出下面课文结尾的特点。
A. 照应题目，点明主题
B. 首尾呼应，照应开头
C. 总结全文，深化主题
(1)就这样，我有了第一本长篇小说……(　　)
(2)于是，我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”，还有那摇落的阵阵桂花雨。 (　　)
(3)我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点，那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。 (　　)
2. 仿照例句，写一写你的成长过程中类似的“第一次”。
例：那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了，应该是一个大人了。
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________
三、把下列名言补充完整，并选择填空(填序号)。
①一粥一饭，_________________；
半丝半缕，_________________。
②______________，戒奢以俭。
③由俭____________，由奢____________。
④克勤于邦，_______________。
1. 为了提醒大家节约粮食，学校食堂要悬挂一幅标语，适合作为标语内容的是(　　)。
2. 现在日子过得比原来富裕了，妹妹花钱开始大手大脚了，我想用司马光的名言(　　)来劝诫她。
3. 节俭是中华民族的传统美德。《尚书》一书中就告诉我们：(　　)。魏征也曾告诉我们：(　　)。让我们养成勤俭节约的好习惯吧！
四、综合素养
1. 你一定有过不理解父母的时候吧，你也一定有许多心里话想对父母说吧。那么与长辈交流时应注意些什么呢？(　　　　)(多选)
A. 说话要有耐心，不要急躁。
B. 交流时态度要真诚，语气要平和。
C. 父母提意见时要认真聆听，虚心接受。
D. 交流时语速要慢，条理要清晰。
2. 下列说法正确的一项是(　　)
A. 父母的观点与我们的观点不一致时，我们一定要与他们辩论、争吵。
B. 无论父母说的是对还是错，我们都要虚心接受，毕竟父母是长辈。
C. 父母说错的地方我们要委婉地指出来，与之讨论，这样更有利于我们的成长。
3. 口语交际课上，陈冉说：“我妈妈每个周六都要上班，诗雯的妈妈每周六总会陪诗雯，还是诗雯的妈妈好。”针对陈冉的说法，你应该如何劝她呢？(　　)
A. 诗雯的妈妈好，你的妈妈也不差啊。
B. 妈妈照顾我们已经很不容易了，你怎么还能有这么多要求呢？
C. 诗雯的妈妈给诗雯的是陪伴的爱，你不用陪伴也可以。
D. 妈妈周六上班也很辛苦，她也想陪着你，但她的工作不允许，你应该多理解她，提高生活自理能力，不要让她为你操心。
参考答案
一、1.场景 B
2.细节 挣钱、攒钱的不易 心疼与愧疚
3.场景 细节
二、1.（1）B （2）A （3）C
2、示例：那一天我第一次发现，母亲头上竟然长出了那么多白发！那一天我第一次觉得自己对不住母亲，让她那么操心我。
三、①当思来处不易 恒念物力维艰
②居安思危 ③入奢易 入俭难
④克俭于家
1.① 2.③ 3④②
四、1.ABCD
2.C
3.D