1.1地球的自转和公转（第2课时）-2023-2024学年八年级地理上册同步精品课堂（中图版）（共25张PPT）

(共25张PPT)
第一节：地球的自转和公转
中图版八年级上册第一章第一节
第二课时
教学目标
知识与技能
1.说出地球自转的方向和周期
2.说出地球公转的方向、周期和轨道形状
过程与方法
1.观察地球自转产生的昼夜更替现象，说出昼夜更替现象对人们生产生活的影响
2.说出四季对人们生活生产的影响
3.了解不同季节正午太阳光照下物体影子的变化
情感态度价值观
学会用事实说明地球自转公转及其产生的地理现象，培养实事求是的唯物观
地球公转
地 球 公 转 方 向
中 心
周 期
自西向东
太阳
一年
地球在公转时，地轴是倾斜的，而且它的空间指向保持不变，地轴与公转轨道面始终保持66.5°夹角。
地球公转的运动特征
地球公转产生的地理现象——四季的变化
因为地轴是倾斜不变的，地球在公转轨道的不同位置，表面受太阳照射的情况也就不完全相同，便产生了季节的变化。
以北半球为例，夏至日前后，地面获得的太阳光热较多，形成夏季；冬至日前后，地面获得的太阳光热较少，形成冬季；春分日和秋分日前后，地面获得的太阳光热比夏季少，比冬季多，分别形成春季和秋季。南半球季节与北半球相反。
地球公转产生的地理现象——四季的变化
不同的圣诞节
猜一猜他们分别在哪里？
地球公转产生的地理现象——昼夜长短的变化
春分日（3.21前后）
赤道
昼夜平分
地球公转产生的地理现象——昼夜长短的变化
夏至日（6.22前后）
北回归线
昼最长,夜最短,北极圈以北有极昼
地球公转产生的地理现象——昼夜长短的变化
秋分日（9.23前后）
赤道
昼夜平分
地球公转产生的地理现象——昼夜长短的变化
冬至日（12.22前后）
南回归线
昼最短,夜最长,北极圈以北有极夜
全球昼夜平分
全球昼夜平分
北半球昼渐长夜渐短
北半球昼最长夜最短，北极圈以内出现极昼
北半球昼渐短夜渐长
北半球昼渐短夜渐长
北半球昼最短夜最长，北极圈以内出现极夜
北半球昼渐长夜渐短
极昼
极夜
昼夜长短的变化
夏令时制是一种为了节约能源而人为规定地方时间的制度，一般是在夏季将时钟拨快一个小时的做法。
夏令时
太阳直射点的年变化
太阳直射点的变化导致地球热量不均，出现五带，思考它们分别是什么？
地球公转产生的地理现象——五带的划分
有阳光直射
有极昼极夜
有极昼极夜
太阳高度角
太阳高度角
太阳光
地面
太阳高度角：对于地球上的某个地点，太阳光的入射方向和地平面之间的夹角。
一年中正午太阳高度角的变化
以北回归线为例
夏至日
春秋分
冬至日
地 球 的 公 转
方向：
周期：
产生的现象
四季的变化（南北半球季节相反）
昼夜长短的变化
太阳直射点的移动（正午影子长度的变化）
自西向东
一年，约为365天
知识小结
地球在图中①②③④的位置不同,地球上各地受太阳照射的情况就不一样。据图回答1～3题。
1. 当地球公转到①位置时，太阳光线直射在（ ）
A．0°纬线
B．23.5°N
C．23.5°S
D．0°经线
B
练一练
地球在图中①②③④的位置不同,地球上各地受太阳照射的情况就不一样。据图回答1～3题。
2. 当北京黑夜最长时，地球运动至（ ）
A．①
B．②
C．③
D．④
C
地球在图中①②③④的位置不同,地球上各地受太阳照射的情况就不一样。据图回答1～3题。
3. 南半球的夏季指（ ）
A．3、4、5月
B．9、10、11月
C．6、7、8月
D．12、1、2月
D
2023年9月10日第39个教师节时，太阳直射点会位于哪个半球(南/北)？正向哪个方向移动？
北半球
南
观赏
谢谢