7.1 为什么要证明
一、单选题
1.甲、乙、丙、丁4人进行乒乓球单循环比赛(每两个人都要比赛一场),结果甲胜了丁,并且甲、乙、丙胜的场数相同,则丁胜的场数是( )
A.3 B.2 C.1 D.0
2.某中学新来了三位年轻老师,蔡老师、朱老师、孙老师,他们每人分别教生物、物理、英语、政治、历史和数学六科中的两科课程.其中,三个人有以下关系:
①物理老师和政治老师是邻居;
②蔡老师在三人中年龄最小;
③孙老师、生物老师和政治老师三人经常一起从学校回家;
④生物老师比数学老师年龄要大些;
⑤在双休日,英语老师、数学老师和蔡老师三人经常一起打排球.
根据以上条件,可以推出朱老师可能教( )
A.历史和生物 B.物理和数学 C.英语和生物 D.政治和数学
3.甲、乙、丙三人进行跑步比赛,A、B、C三人对赛后结果进行预测,A说:“甲肯定是第一名。”B说:“甲不是最后一名。”C说:“甲肯定不是第一名。”其中只有一人对比赛结果的预测是对的,预测对的是( )
A.C B.A C.B D.都不对
4.下列几个命题中正确的个数为( )
①“掷一枚均匀骰子,朝上点数为负”为必然事件(骰子上各面点数依次为1,2,3,4,5,6);
②5名同学的语文成绩为90,92,92,98,103,则他们的平均分为95,众数为92;
③射击运动员甲、乙分别射击10次,算得甲击中环数的方差为4,乙击中环数的方差为16,则这一过程中乙较甲更稳定;
④某部门15名员工个人年创利润统计表如下,其中有一栏被污渍弄脏看不清数据,所以对于“该部门员工个人年创利润的中位数为5万元”的说法无法判断对错.
个人年创利润/万元 10 8 5 3
员工人数 1 3 4
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
5.下列问题你不能肯定的是( )
A.一支铅笔和一瓶矿泉水的体积大小问题 B.三角形与矩形的面积关系
C.三角形的内角和 D.边形的外角和
6.下列推理正确的是( )
A.弟弟今年13岁,哥哥比弟弟大6岁,到了明年,哥哥比弟弟只大了5岁,因为弟弟明年比今年长了1岁
B.如果a>b,b>c,那么a>c
C.∠A与∠B相等,原因是它们看起来大小差不多
D.因为对顶角相等,所以相等的角必是对顶角
7. 下列结论,你能肯定的是( )
A.今天是阴天,明天必然还是阴天
B.三个连续整数的积一定能被6整除
C.小明的数学成绩一向很好,因而后天的竞赛考试中他必然能获得一等奖
D.两张照片看起来完全一样,可以知道这两张必然是同一张底片冲洗出来的
8.下列结论推理合理的是( )
A.王强和小明体重看起来不等,那么它们一定不等
B.因为王老师是数学老师,所以王老师出的数学题一定没有问题
C.因为小强的妈妈是老师,所以小强学习成绩一定很好
D.因为小强热情、开朗、爱交际,所以小强的朋友可能很多
9.小明花整数元网购了一本《趣数学》,让同学们猜书的价格.甲说:“至少15元”,乙说“至多13元”,丙说:“至多10元”.小明说:“你们都猜错了.”则这本书的价格为( )
A.12元 B.13元 C.14元 D.无法确定
10.最近网上一个烧脑问题的关注度很高(如图所示),通过仔细观察、分析图形,你认为打开水龙头,哪个标号的杯子会先装满水( )
A.3号杯子 B.5号杯子 C.6号杯子 D.7号杯子
11.小英、小亮、小明和小华四名同学参加了“学用杯”竞赛选拔赛,小亮和小华两个同学的得分和等于小明和小英的得分和;小英与小亮的得分和大于小明和小华的得分和,小华的得分超过小明与小亮的得分和.则这四位同学的得分由大到小的顺序是( )
A.小明,小亮,小华,小英 B.小华,小明,小亮,小英
C.小英,小华,小亮,小明 D.小亮,小英,小华,小明
二、填空题
12.为了说明“两个无理数的和是无理数”是错误的,可举两个无理数________和________,显然它们的和是有理数.
13.已知是锐角,在计算的值时,小明的结果是20°,小丽的结果是30°,小芳的结果是35°,小静的结果是40°,他们四人的结果有一个是正确的,那么________的结果是正确的.
14.现有五名同学,他们分别来自一中、二中、三中.已知:(1)每所学校至少有他们中的一名学生;(2)在二中的联欢会上,作为被邀请的客人演奏了小提琴;(3)过去曾在三中学习,后来转学了,现在同在同一个班学习;(4)是同一所学校的三好学生.根据以上叙述,可以判断所在的学校为_________.
15.四位同学参加数学知识竞赛活动,分别获得第一、二、三、四名,大家猜测谁得第几名时,明明说:“甲得第一,乙得第二”;文文说:“甲得第二,丁得第四”;凡凡说:“丙得第二,丁得第三”.名次公布后,他们每人都只猜对了一半,那么甲、乙、丙、丁的名次顺序为 .(按一、二、三、四的名次排序)
16.有三张卡片,分别写有1和2,1和3,2和3.甲、乙、丙三人各取走一张卡片,甲看了乙的卡片后说:“我与乙的卡片上相同的数字不是2”,乙看了丙的卡片后说:“我与丙的卡片上相同的数字不是1”,丙说:“我的卡片上的数字之和不是5”,则甲的卡片上的数字是 .
17.某中学秉持“尊重自由、激发自觉”的教育理念,开展了丰富多彩的第二课堂及各种有趣有益的竞赛活动.其中“小棋王”争霸赛得到同学们的踊跃参与,经过初选、复试最后十位同学进入决赛这十位同学进行单循环比赛(每两人均赛一局),胜一局得2分、平局得1分、负一局得0分,最后按照每人的累计得分的多少进行排名,得分最高者就是第一名,以此类推.赛完后发现每人最后得分均不相同,第一名和第二名的同学均没负一局,他们两人的得分之和比第三名同学多20分,第四名同学的得分刚好是最后四名同学得分的总和,则第五名的同学得分为 分.
18.为了从2018枚外形相同的金蛋中找出唯一的有奖金蛋,检查员将这些金蛋按1﹣2018的顺序进行标号.第一次先取出编号为单数的金蛋,发现其中没有有奖金蛋,他将剩下的金蛋在原来的位置上又按1﹣1009编了号(即原来的2号变为1号,原来的4号变为2号……原来的2018号变为1009号),又从中取出新的编号为单数的金蛋进行检验,仍没有发现有奖金蛋……如此下去,检查到最后一枚金蛋才是有奖金蛋,问这枚有奖金蛋最初的编号是 .
19.甲、乙、丙三人相约进行一场田径比赛,在赛前约定三人都必须参加相同项目的比赛并决出第一、二、三名(没有同名次),每项比赛第一、二、三名的得分依次记为5、2、1分,谁累计得分最多,谁就是优胜,比赛一开始,甲获得了铅球第一名,但谁也不甘示弱,三个人你追我赶,100米、跳高、……比赛在热烈的气氛中一项接着一项进行下去,最后,乙经过超强的努力获得了优胜,累计得分22分,而甲和丙都各得9分.下列四个结论:
①获得铅球第二名的是乙;
②甲获得第三名的次数与丙获得第二名的次数一样多;
③甲获得第一名1次,第二名1次,第三名2次;
④获得100米第二名的是甲.
其中正确结论的序号是 .(填所有正确结论的序号)
20.如图,观察所给算式,找出规律:
1+2+1=4,
1+2+3+2+1=9,
1+2+3+4+3+2+1=16,
1+2+3+4+5+4+3+2+1=25,
……
根据规律计算1+2+3+…+99+100+99+…+3+2+1=____________
三、解答题
21.在学习中,小明发现:当n=1,2,3时,n2﹣6n的值都是负数.于是小明猜想:当n为任意正整数时,n2﹣6n的值都是负数.小明的猜想正确吗?请简要说明你的理由.
22.甲、乙、丙三人中一个是教师,一个是护士.一个是工人.现在只知道丙比工人年龄大,甲和护士不同岁,护士比乙年龄小.请你猜猜他们当中谁是教师,并说明理由.
23.从前有一个国王,他企图谋杀一个大臣.国王对这个大臣说:“我已经写好了两个阄,一个写有“杀’字,另一个写有‘赦’字.你从里面抓一个,抓到哪一个,我就按上面的方法处置你.”这位聪明的大臣已事先得知两个阄上写的都是“杀”字,无论他抓到哪一个,都逃脱不了死亡的命运,但这位大臣动用逻辑的方法想出了一个好主意,从而免去了杀身之祸.你知道这位大臣想出的是什么主意吗?他这样做的依据是什么?
24.如图,已知,和的面积相等吗?若在上再取一些点,使其分别和两点构成三角形,那么它们的面积相等吗?不妨验证一下.
25.求证:顶角是锐角的等腰三角形腰上的高与底边夹角等于其顶角的一半
(1)在图中按照下面“已知”的要求,画出符合题意的图形,并根据题设和结论,结合图形,用符号语言补充写出“己知”和“求证”.
已知:在锐角中,,______
求证:______
(2)证明上述命题
26.证明“全等三角形的对应角平分线相等”
命题证明应有四个步骤:画出图形,写出已知,求证,及证明过程.把下列证明补完整.
图形:如图所示
已知:
求证:
证明:
答案
一、单选题
D.C.A.A.B.B.B.D.C.A.C.
二、填空题
12.,.
13.小明.
14.一中
15.甲、丙、乙、丁.
16.1和3.
17.11
18.1024.
19.①②.
20.10000.
三、解答题
21.答:不正确.
解法一:(利用反例证明)例如:当n=7时,n2﹣6n=7>0;
解法二:n2﹣6n=n(n﹣6),当n≥6时,n2﹣6n≥0.
22.解:乙是教师,
理由如下:∵甲和护士不同岁,护士比乙年龄小,
∴甲、乙都不是护士,
∴丙是护士,
∵护士比工人年龄大,护士比乙年龄小,
∴乙不是工人,
∴乙是教师.
23.解:如果两个阄,一个写有“杀”字,另一个写有“赦”字,获得活的可能性为;
如果两个阄上写的都是“杀”字,无论他抓到哪一个都是死,获得活的可能性为0;
这位大臣从里面抓一个阄后吞进肚子里,让别人验看剩下的那个阄,剩下的是个“杀”字,则证明他吞下的是“赦”字,这样他就可以逃脱死亡的命运.
24.解: 和面积相等.
验证;如图,过点作于点,过点作于点.
则根据平行线间的距离相等,得.
因为,,
两个三角形同底等高,所以面积相等.
若在上再取一些点,使其分别和两点构成三角形,那么它们的面积相等.
如图,在上取异于两点的点,过点作于点,则.
和是同底等高,所以面积相等.
故答案为:面积相等,见解析.
25.(1)解:已知:如图,在锐角△ABC中,AB=AC,BD⊥AC于点D.
求证:∠DBC=∠A.
故答案为:BD⊥AC于点D,∠DBC=∠A.
(2)证明:∵AB=AC,
∴ ∠ABC=∠C.
∵∠A+∠ABC+∠C=180°,
∴2∠C=180°-∠A.
即∠C=(180°-∠A).
∵BD⊥AC,
∴∠DBC+∠C=90°.
∴∠DBC=90°-∠C=90°-(180°-∠A)=∠A.
即等腰三角形腰上的高与底边的夹角等于顶角的一半.
26.已知:如图,△,,分别是和△的角平分线.
求证:.
证明:△,
,,,
∵BD,分分别是和△的角平分线,
,
,
在和△中
∵
△.
.