七年级上册道德与法治8.2敬畏生命课堂练习(含答案)
文档属性
| 名称 | 七年级上册道德与法治8.2敬畏生命课堂练习(含答案) |
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| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 234.6KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 道德与法治 | ||
| 更新时间 | 2023-07-02 00:00:00 | ||
文档简介
部编版七年级上册道德与法治8.2敬畏生命课堂练习(含答案)
选择题
1.2023年1月29日,发布水煮和烧烤国家二级保护动物视频的金某某,被当地市场监管部门依法处罚12.5万元。这一事例启示我们( )
A.随意发布视频会受到法律的制裁
B.珍爱生命,主要是珍爱野生动物
C.生命是大自然的奇迹,来之不易
D.生命都是宝贵的,应该善待生命
2.各种生命体之间相生相克,相互依赖,形成了一个严格的生命链,我们每个人的衣、食、住、行等最终都离不开大自然。这告诉我们( )
A.人类的生命比其他生命更加珍贵
B.人类缺乏改变和改造自然的能力
C.人与自然的和谐共生取决于自然
D.人类的生命离不开大自然的哺育
3.在黄山峻峭的山峰上,生长着一种迎客松,它们扎根于一块块峭壁上,让人不得不感叹生命的顽强。植物犹如此,然而在现今社会上,因为一些小事而选择放弃自己生命的现象时有发生。下列对这一现象的认识正确的是( )
A.生命具有力量,也是艰难的 B.生命是崇高的,也是脆弱的
C.生命是坚强的,也是脆弱的 D.生命是神圣的,也是艰难的
4.下面关于生命的说法正确的是 ( )
①生命是顽强的,也是脆弱的
②动植物的生命力比人类强
③人类的生命比其它生物的生命要宝贵
④既要尊重人类的生命,又要尊重其它生物的生命⑤人类的生命最具有智慧
A.①②③ B.②④⑤
C.①③⑤ D.①④⑤
5.“世界上没有两片完全相同的树叶,也没有完全相同的两个人。”“每个人有不同的人生道路,每个人的生命都不可替代。”体现了生命是( )
A.来之不易的 B.独特的
C.不可逆的 D.短暂的
6.为维护交通秩序,预防和减少道路交通事故,保障人民群众生命财产安全,安徽省各地陆续开展的“电动车违规加装遮阳棚(伞)”专项整治活动,取得明显效果,回应了公众诉求,让电动车在马路上行驶得更加安全。这体现了( )
①尊重生命、关爱生命 ②他人的生命更重要
③生命是脆弱的,需要呵护 ④生命是宝贵的,应当珍惜
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.当出现灾难性事件或重要人物逝世时,大多数国家可设立全国性的哀悼日来寄托哀思。在此期间内,通常国内所有的政府机构、驻外机构下半旗,停止公共娱乐活动,举行默哀仪式。这启示我们敬畏生命要做到( )
①只看到自己生命的重要性,承认生命价值高于一切 ②谨慎地对待生命关系、处理生命问题
③认识自己生命的独特性,感受生命的可贵 ④从对自己生命的珍惜走向对他人生命的尊重、关怀
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.因考试不理想被父母批评后负气离家出走,因为被同学误解,愤而从楼上跳下……为避免类似事件,下列建议你认同的有( )
①生命至上,生命价值高于一切
②生命属于我们只有一次,不能轻言放弃
③生命是自由的、可逆的
④生命是宝贵的,要学会珍视生命
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
9.我市发布非必要不离宛的通知,学校线上教学,居民减少外出居家隔离,这样做的主要原因是( )
A.良好生活习惯能阻止疫情扩散 B.让人们经历挫折,从而更加珍爱生命
C.疫情对国家的经济发展造成严重影响 D.生命至上,要阻断疫情传播
10.乌克兰局势变化以来,在党中央的部署下,外交部会同多部门,通过各种方式协助中国公民向周边国家转移撤离,并安排临时航班撤离中国公民。这( )
A.说明世界和平发展大势已逆转
B.表明经济全球化在当下已行不通
C.体现我国坚持人民至上,生命至上的理念
D.彰显了我国世界超级强国形象
11.在自然灾害,事故灾难救援时,党和政府争分夺秒,不惜一切代价抢救生命。这是因为
A.人生的价值在于战胜挫折
B.各种生命共生共存,息息相关
C.生命是坚强的,有力量的
D.每个人的生命都有价值,要敬畏生命,关爱生命
12.漫画主要说明( )
A.对小偷不能有同情
B.要珍爱生命,学会自我保
C.维护正义要量力而
D.要拒绝冷漠,尊重生命
13.每年的5月12日为全国防灾减灾日,不少中小学校都在这一天开展“地震紧急疏散演练”活动,但很多学生对此举不以为意“又没发生地震,用得着这样演练吗?”下列说法中,最能说服这些同学的是( )
A.通过逃生演练、紧急疏散活动实现生命的价值
B.生命是独特的,每个人的生命都不可替代
C.无论遇到多大挫折,永不放弃生的希望
D.人的生命是坚强的,也是脆弱的,关爱生命要从小事做起
14.2021年4月7日,兴业县某村一栋旧房倒塌导致一名男子被埋,三名家住附近的在校学生苏继生、苏记山、苏继祥闻讯立即大声呼救,并与其他群众合力救出被困男子。他们的行为( )
①说明青少年应不顾安危帮助他人
②是坚持生命至上的表现
③彰显了对生命敬畏的情怀
④是漠视自己生命的表现
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
15.防御“山竹”台风期间,广东汕头市濠江区3名船长无视相关规定,私自驾驶船只出海捕鱼,被濠江公安分区广澳派出所依法行政拘留5日。对这3名船长的做法,下列认识正确的是( )
A.这是不珍爱自己生命的表现
B.这具有严重的社会危害性
C.出海捕鱼是个人自由,无权干涉
D.这违背道德但不违法
16.俄罗斯与乌克兰的战争、新冠肺炎疫情的再次反扑、中国东方航空公司的坠机事件……让我们感受到生命是脆弱的、艰难的。这启示我们青少年,应当( )
A.增强自我保护的意识和能力,自觉远离各种类型的户外活动
B.死亡是人生不可避免的归宿,成为伟人才能享受富裕的生活
C.对生命要有一种敬畏的情怀,把握当下是对生命最好的尊重
D.要从容面对生命的不可预知,寻求刺激的生活方式及时行乐
二、非选择题
17.河南一名小学生因不能支付上网费用而遭毒打,最后惨死在网吧里;昆明市一小学生宿舍发生火灾,8名男生无一生还;湖北仙桃市某中学 13 岁女生不堪忍受同学之母的当众侮辱,服剧毒农药自杀。据有关部门统计,每年夏季因私自到汉江游泳而淹死的青少年达数十人。短短的几年、十几年,金色般的年华,一夜之间,一时之余,一秒之瞬,便从身边消逝。原来,生命也如此之轻,如此之脆弱!
阅读上述材料,请回答:
(1)你想对上述材料中的同学说些什么?
(2)那么我们怎样珍惜爱护我们的生命?
18.2021年夏,郑州洪水中,我们看见了中国人最善良的品质!
镜头一:发现搭乘公交车要被大水冲走的老爷爷,连忙下站台扶住老爷爷的乘客;
镜头二:母女三人掉入泥潭深坑,路过大哥舍命相救;
镜头三:发现井盖被大水冲走,只身拦在井口旁;
镜头四:铲车一趟一趟运送被困市民。
(1)河南暴雨,山洪暴发,湍急的水流中,一批最可爱的人出现了!他们冒着生命的危险去救助别人,体现了对生命的敬畏,我们为什么要对生命产生敬畏之心?(两个方面即可)
(2)我们如何做到敬畏生命?(两个方面即可)
19.阅读材料,回答问题。
2021年11月吉林市再次出现新冠肺炎确诊病例。疫情无情人有情。在这场同严重疫情的殊死较量中,诠释了生命至上,人民至上,体现了对生命的一种敬畏的情怀。
(1)请写出你对生命至上的理解。(一点即可)
(2)敬畏生命在行为层面上要求我们怎样做?
(3)我们对生命的敬畏并不是谁的命令,而是什么?
答案
1-5DDCDB 6-10CDBDC 11-16DDDCAC
17.(1)①每个人在世界上都是独一无二的。
②生命是人们享受一切权利的基础,是创造有意义人生的前提。
③生命非常脆弱和短暂,生命是宝贵的。
④轻易放弃生命会给家人、亲友甚至社会带来很大的危害。人活着不仅仅为了自己。
(2)①我们要学习法律知识,明确法律赋予的权利,学会依法保护自己的生命健康权。
②我们必须增强自我保护意识,掌握自我保护的常识,提高自我保护能力,避免意外和危险的发生。无论遇到怎样的危机和挫折,都不能轻易放弃生存的希望。
③、我们在珍惜保护自己生命的同时,也要爱护、尊重他人的生命。
18.(1)当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的结束……我们会感受到生命是脆弱的、艰难的;当人们万众一心,为挽救生命而努力,为守护生命而拼搏,为悼念生命而默哀……我们就会体会到生命是坚强的、有力量的,生命是崇高的、神圣的;当我们对生命怀有敬畏之心时,我们就会珍视他。
(2)敬畏生命,让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀,使我们意识到每个人都需要与他人共同生活;我们只有不漠视自己的生命,也不漠视他人的生命,谨慎地对待生命关系、处理生命问题,才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人;我们对生命的敬畏并不是谁的命令,而是内心的自愿选择。我们对待他人生命的态度,表达着我们如何看待自己的生命。当我们能够与周围的生命休戚与共时,我们就走向了道德的生活。
19.(1)①生命是宝贵的,生命价值高于一切。②生命至上,并不意味着只看到自己生命的重要性,我们也必须承认别人的生命同样重要。(答出其中一点即可)
(2)我们只有不漠视自己的生命,也不漠视他人的生命,谨慎地对待生命关系、处理生命问题,才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。
(3)内心的自愿选择。
选择题
1.2023年1月29日,发布水煮和烧烤国家二级保护动物视频的金某某,被当地市场监管部门依法处罚12.5万元。这一事例启示我们( )
A.随意发布视频会受到法律的制裁
B.珍爱生命,主要是珍爱野生动物
C.生命是大自然的奇迹,来之不易
D.生命都是宝贵的,应该善待生命
2.各种生命体之间相生相克,相互依赖,形成了一个严格的生命链,我们每个人的衣、食、住、行等最终都离不开大自然。这告诉我们( )
A.人类的生命比其他生命更加珍贵
B.人类缺乏改变和改造自然的能力
C.人与自然的和谐共生取决于自然
D.人类的生命离不开大自然的哺育
3.在黄山峻峭的山峰上,生长着一种迎客松,它们扎根于一块块峭壁上,让人不得不感叹生命的顽强。植物犹如此,然而在现今社会上,因为一些小事而选择放弃自己生命的现象时有发生。下列对这一现象的认识正确的是( )
A.生命具有力量,也是艰难的 B.生命是崇高的,也是脆弱的
C.生命是坚强的,也是脆弱的 D.生命是神圣的,也是艰难的
4.下面关于生命的说法正确的是 ( )
①生命是顽强的,也是脆弱的
②动植物的生命力比人类强
③人类的生命比其它生物的生命要宝贵
④既要尊重人类的生命,又要尊重其它生物的生命⑤人类的生命最具有智慧
A.①②③ B.②④⑤
C.①③⑤ D.①④⑤
5.“世界上没有两片完全相同的树叶,也没有完全相同的两个人。”“每个人有不同的人生道路,每个人的生命都不可替代。”体现了生命是( )
A.来之不易的 B.独特的
C.不可逆的 D.短暂的
6.为维护交通秩序,预防和减少道路交通事故,保障人民群众生命财产安全,安徽省各地陆续开展的“电动车违规加装遮阳棚(伞)”专项整治活动,取得明显效果,回应了公众诉求,让电动车在马路上行驶得更加安全。这体现了( )
①尊重生命、关爱生命 ②他人的生命更重要
③生命是脆弱的,需要呵护 ④生命是宝贵的,应当珍惜
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.当出现灾难性事件或重要人物逝世时,大多数国家可设立全国性的哀悼日来寄托哀思。在此期间内,通常国内所有的政府机构、驻外机构下半旗,停止公共娱乐活动,举行默哀仪式。这启示我们敬畏生命要做到( )
①只看到自己生命的重要性,承认生命价值高于一切 ②谨慎地对待生命关系、处理生命问题
③认识自己生命的独特性,感受生命的可贵 ④从对自己生命的珍惜走向对他人生命的尊重、关怀
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.因考试不理想被父母批评后负气离家出走,因为被同学误解,愤而从楼上跳下……为避免类似事件,下列建议你认同的有( )
①生命至上,生命价值高于一切
②生命属于我们只有一次,不能轻言放弃
③生命是自由的、可逆的
④生命是宝贵的,要学会珍视生命
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
9.我市发布非必要不离宛的通知,学校线上教学,居民减少外出居家隔离,这样做的主要原因是( )
A.良好生活习惯能阻止疫情扩散 B.让人们经历挫折,从而更加珍爱生命
C.疫情对国家的经济发展造成严重影响 D.生命至上,要阻断疫情传播
10.乌克兰局势变化以来,在党中央的部署下,外交部会同多部门,通过各种方式协助中国公民向周边国家转移撤离,并安排临时航班撤离中国公民。这( )
A.说明世界和平发展大势已逆转
B.表明经济全球化在当下已行不通
C.体现我国坚持人民至上,生命至上的理念
D.彰显了我国世界超级强国形象
11.在自然灾害,事故灾难救援时,党和政府争分夺秒,不惜一切代价抢救生命。这是因为
A.人生的价值在于战胜挫折
B.各种生命共生共存,息息相关
C.生命是坚强的,有力量的
D.每个人的生命都有价值,要敬畏生命,关爱生命
12.漫画主要说明( )
A.对小偷不能有同情
B.要珍爱生命,学会自我保
C.维护正义要量力而
D.要拒绝冷漠,尊重生命
13.每年的5月12日为全国防灾减灾日,不少中小学校都在这一天开展“地震紧急疏散演练”活动,但很多学生对此举不以为意“又没发生地震,用得着这样演练吗?”下列说法中,最能说服这些同学的是( )
A.通过逃生演练、紧急疏散活动实现生命的价值
B.生命是独特的,每个人的生命都不可替代
C.无论遇到多大挫折,永不放弃生的希望
D.人的生命是坚强的,也是脆弱的,关爱生命要从小事做起
14.2021年4月7日,兴业县某村一栋旧房倒塌导致一名男子被埋,三名家住附近的在校学生苏继生、苏记山、苏继祥闻讯立即大声呼救,并与其他群众合力救出被困男子。他们的行为( )
①说明青少年应不顾安危帮助他人
②是坚持生命至上的表现
③彰显了对生命敬畏的情怀
④是漠视自己生命的表现
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
15.防御“山竹”台风期间,广东汕头市濠江区3名船长无视相关规定,私自驾驶船只出海捕鱼,被濠江公安分区广澳派出所依法行政拘留5日。对这3名船长的做法,下列认识正确的是( )
A.这是不珍爱自己生命的表现
B.这具有严重的社会危害性
C.出海捕鱼是个人自由,无权干涉
D.这违背道德但不违法
16.俄罗斯与乌克兰的战争、新冠肺炎疫情的再次反扑、中国东方航空公司的坠机事件……让我们感受到生命是脆弱的、艰难的。这启示我们青少年,应当( )
A.增强自我保护的意识和能力,自觉远离各种类型的户外活动
B.死亡是人生不可避免的归宿,成为伟人才能享受富裕的生活
C.对生命要有一种敬畏的情怀,把握当下是对生命最好的尊重
D.要从容面对生命的不可预知,寻求刺激的生活方式及时行乐
二、非选择题
17.河南一名小学生因不能支付上网费用而遭毒打,最后惨死在网吧里;昆明市一小学生宿舍发生火灾,8名男生无一生还;湖北仙桃市某中学 13 岁女生不堪忍受同学之母的当众侮辱,服剧毒农药自杀。据有关部门统计,每年夏季因私自到汉江游泳而淹死的青少年达数十人。短短的几年、十几年,金色般的年华,一夜之间,一时之余,一秒之瞬,便从身边消逝。原来,生命也如此之轻,如此之脆弱!
阅读上述材料,请回答:
(1)你想对上述材料中的同学说些什么?
(2)那么我们怎样珍惜爱护我们的生命?
18.2021年夏,郑州洪水中,我们看见了中国人最善良的品质!
镜头一:发现搭乘公交车要被大水冲走的老爷爷,连忙下站台扶住老爷爷的乘客;
镜头二:母女三人掉入泥潭深坑,路过大哥舍命相救;
镜头三:发现井盖被大水冲走,只身拦在井口旁;
镜头四:铲车一趟一趟运送被困市民。
(1)河南暴雨,山洪暴发,湍急的水流中,一批最可爱的人出现了!他们冒着生命的危险去救助别人,体现了对生命的敬畏,我们为什么要对生命产生敬畏之心?(两个方面即可)
(2)我们如何做到敬畏生命?(两个方面即可)
19.阅读材料,回答问题。
2021年11月吉林市再次出现新冠肺炎确诊病例。疫情无情人有情。在这场同严重疫情的殊死较量中,诠释了生命至上,人民至上,体现了对生命的一种敬畏的情怀。
(1)请写出你对生命至上的理解。(一点即可)
(2)敬畏生命在行为层面上要求我们怎样做?
(3)我们对生命的敬畏并不是谁的命令,而是什么?
答案
1-5DDCDB 6-10CDBDC 11-16DDDCAC
17.(1)①每个人在世界上都是独一无二的。
②生命是人们享受一切权利的基础,是创造有意义人生的前提。
③生命非常脆弱和短暂,生命是宝贵的。
④轻易放弃生命会给家人、亲友甚至社会带来很大的危害。人活着不仅仅为了自己。
(2)①我们要学习法律知识,明确法律赋予的权利,学会依法保护自己的生命健康权。
②我们必须增强自我保护意识,掌握自我保护的常识,提高自我保护能力,避免意外和危险的发生。无论遇到怎样的危机和挫折,都不能轻易放弃生存的希望。
③、我们在珍惜保护自己生命的同时,也要爱护、尊重他人的生命。
18.(1)当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的结束……我们会感受到生命是脆弱的、艰难的;当人们万众一心,为挽救生命而努力,为守护生命而拼搏,为悼念生命而默哀……我们就会体会到生命是坚强的、有力量的,生命是崇高的、神圣的;当我们对生命怀有敬畏之心时,我们就会珍视他。
(2)敬畏生命,让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀,使我们意识到每个人都需要与他人共同生活;我们只有不漠视自己的生命,也不漠视他人的生命,谨慎地对待生命关系、处理生命问题,才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人;我们对生命的敬畏并不是谁的命令,而是内心的自愿选择。我们对待他人生命的态度,表达着我们如何看待自己的生命。当我们能够与周围的生命休戚与共时,我们就走向了道德的生活。
19.(1)①生命是宝贵的,生命价值高于一切。②生命至上,并不意味着只看到自己生命的重要性,我们也必须承认别人的生命同样重要。(答出其中一点即可)
(2)我们只有不漠视自己的生命,也不漠视他人的生命,谨慎地对待生命关系、处理生命问题,才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。
(3)内心的自愿选择。
常见问题
这份试卷适用于什么教材版本?
本试卷适用于统编版相关教学场景,可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么?
适用学段与科目:初中、0、道德与法治。
文件是什么格式,大小多少?
文件格式为 DOCX,文件大小约 234.6KB。
文档主要包含哪些内容?
部编版七年级上册道德与法治8.2敬畏生命课堂练习(含答案)选择题1.2023年1月29日,发布水煮和烧烤国家二级保护动物视频的金某某,被当地市场监管部门依法处罚12.5万元。这一事例启示我们( )A.随意发布视频会受到法律的制裁B.珍爱…
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