”里程表（一）“示范课说课PPT

课件9张PPT。里程表（一）北师大版教材三年级上册第三单元教学目标：学生对里程问题中数量关系的理解是有困难的。 教学实践发现：如何引领学生借助画图理解数量关系 。 尝试借助直观图和线段图理解题意、表示数
量关系，积累解决实际问题的经验。 教学重难点：三.会用图
能选择恰当的方法解决实际问题你还想求一段？ 813-689
想一想他求的是哪两个城市之间的里程？ 说一个算式，让同学猜一猜求的哪一段？ 数学学习的主要方式不是操作而是思维，
所有的操作都是实现发展数学思维的一个载体。 收获与不足谢谢大家！