人教版三年级数学上册第6单元第5课时笔算乘法（导学案）

第六单元一位数乘多位数
课题 笔算乘法 课型 新授课 课时 6-5 2 4 5 4 × 2 × 3——— ———让学生自己列式算一算。讨论：计算过程中这两道题的主要区别在哪里？四、巩固发展、深化练习活动游戏 大抢购出示商店的几种商品： 洋娃娃 文具盒 水枪 水彩笔…每件商品都有一个算式选自己喜欢的东西，算对的即可得到相应的商品。比一比谁得的东西多。五、小结 我们今天学习了进位乘法，在计算时要注意个位上进上去的数在计算十位时一定要加上，不要出错。
教学目标 知识与技能：使学生掌握需要连续进位的二、三位数乘一位数的笔算乘法并能正确计算。过程与方法：引导学生独立思考、小组合作交流,培养学生的初步迁移类推的能力。情感态度价值观：联系生活实际，体会学习数学的乐趣。 在教学中渗透意识，培养学生初步的数学应用能力
重点难点 重点：突破进位叠加可能发生的错误难点：进位的难度让学生反复练习
学法指导 学生活动 教具、学具 图片课件（故事插图，主要算式、结语）
通 案 个 案
一、复习：口算58 × 7 64 × 9 56 × 84 × 6 ＋ 7 6 × 7 ＋ 9 3 × 9 ＋ 6笔算28 × 3 56 × 2 64 × 2二、导入新课 在这个单元我们学习了乘法的口算、 ( http: / / www.21cnjy.com )不进位笔算、进位笔算，大家有了很强的计算能力，老师相信大家一定能把这些知识学好，今天我们接着来学习进位笔算的题。三、新知探究 课件出示例3：有矿泉水9箱，每箱24瓶，一共多少瓶？指名列式 24 × 9自由估算：10箱是240瓶，9箱一定比240少，是多少呢？尝试笔算，同桌之间互相说一说自己是怎么算的。引导学生重点观察积的百位发生了什么变化？ 2 4 × 9 ———2 1 6
课堂检测 必做题：1、列竖式计算36 × 7 48 × 6 59 × 827 × 9 45 × 3 64 × 52、5厘米长的蚱蜢一次跳跃的距离是它身长的75倍，你一次跳远的距离能超过蚱蜢吗？选做题：1、每个方阵128人，有4个方阵，一共有多少人？
教学反思
三年级数学上册