土壤的保护

课件38张PPT。土壤的保护泥土的故事一个叫做西沙群岛的地方。西沙是一个没有泥土的不毛之地。起初，长年驻守在岛上的官兵，经年累月吃不上蔬菜。压缩饼干、罐头食品，吃得他们恶心呕吐，牙龈出血。后来，驻岛官兵想到了收集泥土的妙法，只要看见从陆地上岛的人，就盯着人家的鞋底看，看鞋底上有没有泥土。偶尔收集的泥土毕竟有限，于是，官兵只要休假回岛，就从千里之外的大陆运土，少则上百斤，多的千余斤。土运回后，细细地碾碎、铺平，建起“人造菜园”。运土上岛成了历届官兵们生活中的头等大事。为了从遥远的地方带回那点泥土，他们费尽周折，手提肩负。泥土成了守岛官兵们的奢侈和享受。西沙“人造菜园”的土壤中，不知流下了守岛官兵们多少汗水和心血。小组讨论土壤为人类提供了什么呢？土壤是人类的母亲土壤为植物提供了养料、水分，为动物提供了生存的栖息地，也为人类提供了住所和制作物品的原料 ……土壤是人类和动植物共同的家园。
“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”说一说有哪些动植物及人类离不开土壤的事例？植物生长北方窑洞鼹（yǎn）鼠的家制作陶器土壤孕育着生命我知道的动植物及人类离不开土壤的事例（1）植物生长 （2）北方窑洞
（3）鼹鼠的家
（4）制作陶器
（5）土壤里生长的粮食、瓜果、蔬菜可供人类食用。
（6）土壤里生长的棉花可供人类作纺织材料。
（7）土壤里生长的树木可供人类作建筑材料、家具材料、燃料等。任选五个填写在课本65页记录表
自然界中陆生植物的生长一般离不开土壤,许多动物和微生物也生活在土壤里，土壤对于人类生存至关重要，但如此重要的土壤资源现状又如何呢？
在陆地中，除了湖泊、河流、裸露岩石外，
有土壤覆盖的土地就更少 下列是世界陆地面积和耕地面积的模型，根据这两个模型，你可获得那些信息？
结论： 世界上，陆地面积占总面积的29%，
而可耕种的土地只占陆地面积的11%，所以世界
上土壤资源非常缺乏人们的这些行为会破坏土壤吗？洗洁剂等洗洁剂对植物的影响
废旧干电池对植物的影响
水土流失
土壤侵蚀
乱丢垃圾
开山毁林
喷洒农药废电池扔到草地上哇，好严重！ 一节1号电池烂在地里，能使1平方米的土壤永久失去利用价值。乱扔垃圾 塑料垃圾被填埋在土壤中，降低了土壤的透气性，同时也阻碍了植物根系的发育和对水分、养分的吸收与利用。开山毁林土壤的报复水土流失西北沙漠毁林开荒造成泥土滑坡雾霾北京的沙尘暴酸浓烟滚滚雨霏 霏我们可以为保护土壤做些什么呢？多植树造林，做“护绿小队”队员；
尽量不用塑料袋，买东西用环保袋，减少白色污染；
成立环保宣传小组，在校园内宣传，到社会上宣传，到家庭中宣传；等等。我们的土壤妈妈作者：高士其我们的土壤妈妈
是地球工厂的女工。
在大自然的建设计划中，
她担负几个部门最重要的工作。
她保管着矿物、植物和动物，
还有肉眼看不见的微生物；
她改造物质，发展生命，
经营着无机和有机
两大世界的巨大工程。她住在地球表面的第一层，
由几寸到几尺的深度，
都是她的工作区。
她的下面有水道，
水道的下面是牢不可破的地壳
她是矿物商店的店员。
在她杂色的柜台上，
陈列着各种的小石子和细沙，
都是由暴风雨带来的，
从高山的崖石上冲洗下来的。
他是植物的助产士。
在她温暖的怀抱里，
开放着所有的嫩芽和绿叶，
摇摆着各色的花朵和果实，
根和她紧密地拥抱。她是动物的保姆。
在她平坦的摇床上，
蹦跳着青蛙和老鼠，
游行着蚂蚁和蚯蚓，
蜷伏着蛹和寄生虫。
她是微生物的培养者。
在她黑暗的保温箱里，
微生物迅速地繁殖着；
它们进行着化解蛋白质的工作，
它们进行着制造植物肥料的工作。
我们的土壤妈妈，
象地球的肺。
她会吸进氧气，
她会呼出二氧化碳；
有时还会呼出阿摩尼亚。
她又象地球的胃，
她会消化有机物。
地球上所有的腐物，
几千年人和兽的尸体，
都由她慢慢地侵蚀。
她又象地球的肝。
毒质碰着她就会被分解，
臭味碰着她就会被吮吸，
病菌碰着她就会被淘汰，
使传染病停止了蔓延。
我们的土壤妈妈，
同水有深厚的感情！她有多孔性和渗透性．
她象海绵一样，
能够尽量吸收水。
我们的土壤妈妈，
同太阳有亲密的友谊！
她能够接受太阳的热；
当黄昏来到的时候，
又把它发散出来。
气候也会影响她的健康。
冰雪的冬天，
把她冻坏了；
快乐的春天，
把她解放了。在城市，有数不尽的垃圾堆，
都要经过她的改造，
才能变成美好的肥料。
我们的土壤妈妈，
完成了清洁队员未了的工作。
我们的土壤妈妈，
从不辜负农民的希望。
改造自然的伟大计划，
把沙漠变成了绿洲，
从荒芜走向繁荣，
我们的土壤妈妈，
更进一步展开她的工作。