走一步，再走一步

课件13张PPT。七年级语文上册莫顿．亨特走一步，再走一步掌 握 重 点 词 语 “ 啜 泣、小 心 翼 翼、伸、探、踩”精读课文第三部分,把握“我”爬悬崖时的心理变化 了解学习详略得当、以小见大、以事寓理的写作方法培养学生树立自信、克服困难、取得成功的心理素质知识引入 1重点：难点：理解“我”爬悬崖时的心理变化。学习写作方法，培养心理 素质。知识引入 2知识引入 3青 松大 雪 压 青 松青 松 挺 且 直要 知 松 高 洁待 到 雪 化 时陈
毅知识引入 4
大雪纷飞，冰天雪地，青松不畏严寒，生机勃勃，
傲然挺立。
我们青少年要学习青松坚强不屈的精神，遇到困难，
要树立信心，去克服困难取得成功。知识引入 5听课文录音思考完成下列问题：
1。课文写了一件什么事？
2。标明每个自然段的序号。
3。用波浪线划出课文中写“我”的心理活动的语句。
4。课文哪一段写悬崖？
知识引入 7知识讨论 1知识讨论 2知识讨论 3知识讨论 4爬悬崖毫无信心萌发信心信心大增走 一 步再走一步（详）（略）（记事）启示：（说理）知识讨论 5启示：1.面对困难，不畏惧害怕，要冷静分析，循序渐进，克服困难。2.千里之行，始于足下。实现远大理想，要从小事做起，小进步
会积累成大成功。 详略得当、以事寓理、以小见大。写作特点：知识讨论 6