(共16张PPT)
人教版四年级数学下册
6.1小数的加减法
努力把平凡的日子堆砌成伟大的人生
学习目标
理解并掌握小数的加减法计算法则,会正确的进行小数加减法的计算。
努力把平凡的日子堆砌成伟大的人生
先用小数表示涂色部分,
再比较大小。
0.9
0.09
>
复习旧知
努力把平凡的日子堆砌成伟大的人生
复习导入
妈妈把一根绳子截成两段,一段长83厘米,另一段长59厘米。
83厘米
59厘米
你能提出问题并解答吗?
绳子原来长多少厘米?
59+83=142(厘米)
两段绳子相差多少厘米?
83-59=24(厘米)
努力把平凡的日子堆砌成伟大的人生
相同数位上的两个数才能相加、减。
为什么小数点一定要对齐呢?
新课讲解
努力把平凡的日子堆砌成伟大的人生
例1
6.45 + 4.29=
6.45– 4.29=
努力把平凡的日子堆砌成伟大的人生
丁丁买薯片、饮料和橘子一共用去多少元?
方法一:
34.56+ 68.5+65.44
=103.06+65.44
=168.5 (元)
方法二 :
34.56+ 65.44+68.5
=100+68.5
=168.5 (元)
答:丁丁买薯片、饮料和橘子一共用去168.5元。
努力把平凡的日子堆砌成伟大的人生
8.3-6.45=
百分位怎样减?
0
1
5
8
.
-
6 . 4 5
8 . 3
.
.
根据小数的性质,可以先在百分位上添“0”,然后再减。
1
5
8
.
新课讲解
努力把平凡的日子堆砌成伟大的人生
(1)小丽买了下面两本书,一共花了多少钱?
6.45 + 4.29 =
10.74(元)
答:一共花了10.74元。
小数加法
努力把平凡的日子堆砌成伟大的人生
就是求6.45比8.3少多少,用减法计算。
列式为:
(2)《数学家的故事》比《神奇的大自
然》便宜多少钱?
_________(元)
少
分析题意。
8.3 - 6.45 =
教材第73页例2
努力把平凡的日子堆砌成伟大的人生
1、王叔叔卖白菜和萝卜共收入多少钱?
名 称 白 菜 土 豆 萝 卜
收 入 30.45元 20.6元 19.75元
思考:
1、在列竖式时应该注意什么?
2、你是怎样计算的?
3、当得数是小数时,它的末尾有0,怎么办?
努力把平凡的日子堆砌成伟大的人生
1、王叔叔卖白菜和萝卜共收入多少钱?
30.45+19.75=
3 0 . 4 5
+ 1 9 . 7 5
答:王叔叔卖白菜和萝卜共收入50.2元。
名 称 白 菜 土 豆 萝 卜
收 入 30.45元 20.6 元 19.75元
50.2(元)
列竖式时:把相同的数位对齐。
计算时:从最低位算起。
得数是小数时:化简
5 0 . 2 0
努力把平凡的日子堆砌成伟大的人生
努力把平凡的日子堆砌成伟大的人生
练习巩固
脱式计算:
1.87+2.46+4.13
=4.33+4.13
=8.46
1.87+2.46+4.13
依据:加法的交换律
=1.87+4.13+2.46
=6+2.46
=8.46
努力把平凡的日子堆砌成伟大的人生
课堂小结
◎小数加减法的方法和整数加减法相同。
◎相同数位对齐(即小数点对齐)。从低位加(减)起。满十向前一位进一,不够减向前一位借一作十再减。
努力把平凡的日子堆砌成伟大的人生
感 谢 聆 听
努力把平凡的日子堆砌成伟大的人生