1.1.1物质的分类（第一课时）（人教2019必修第一册）
文档属性
| 名称 | 1.1.1物质的分类（第一课时）（人教2019必修第一册） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 27.8MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版（2019） | ||
| 科目 | 化学 | ||
| 更新时间 | 2023-07-03 10:33:25 | ||
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文档简介
(共26张PPT)
新人教版 化学 必修一
第一章 物质及其变化
第一节
物质的分类及转化
（第1课时）
内容导览
2
1
了解两种常见的分类方法——树状分类法和交叉分类法
能根据物质的组成和性质对物质进行分类
3
掌握同素异形体的概念。
新课导入
图书馆里有那么多的书籍，为什么你能很快就找到你需要的书呢？
超市里有那么多的商品，为什么你能很快就找到你要买的零食呢？
新课导入
分类：根据研究对象的共同点和差异点，将它们区分为不同种类和层次的科学方法。
为了方便人们查找，图书馆中数不胜数的图书和超市成千上万的商品都会分类陈列，分类处理能提高工作效率。 同样，为了认识和研究的方便，对于数以千万计的物质， 人们常根据物质的组成、结构、性质或用途等进行分类。
联系实际，谈谈日常生活生活中应用分类法的例子，并讨论对它们进行分类的意义？那么在化学中的意义？
什么是分类？
新课导入
日常生活生活中应用分类法的例子:
菜单分类
垃圾分类
新课导入
据《化学文摘》统计：
无机物大约10多万种
有机物达到3 500万种以上。
化学中分类的意义：
分类是学习和研究化学物质及其变化的一种常用的科学方法。物质的种类繁多，运用分类可以将许多具有共性的物质归为一类，触类旁通，避免重复研究，而且可以更深刻领会物质的内在的区别与联系。
要想对各物质物有条不紊地进行研究，就必须对物质分类.
一、化学中常用的分类方法：
①树状分类法
交叉分类法②
新课讲解
树状分类法是按照一定标准对同类事物进行再分类，这种分类方法逻辑性很强，有利于从整体上认识问题。
交叉分类法是按照不同的角度对物质进行分类，这种分类方法有利于获得更多的信息。
新课讲解
1．树状分类法:对同一类事物按照属性进一步进行细化分类的方法，分级，递进，
每一级一个分类标准。
新课讲解
从是否含氧分
无氧酸
中强酸
弱酸
含氧酸
强酸
从酸性强弱分
按有无挥发性
挥发性酸
难挥发性酸
酸
H2SO4、HNO3、H3PO4、H2CO3
HCl
H2SO4、HNO3、HCl、HBr、HI、HClO4、HClO3
H3PO4
H2CO3
HCl、HNO3
H2SO4、H3PO4
(高中常见7种强酸)
【思考1】利用树状分类法对酸进行分类，可以怎样分类？并举例说明。
新课讲解
从是否溶于水分
弱碱
强碱
从碱性强弱分
碱
难溶碱
可溶碱
NaOH、KOH、Ca(OH) 2、Ba(OH)2、NH3·H2O
Cu(OH)2、Mg(OH)2、Fe(OH) 3
NaOH、KOH、Ca(OH) 2、Ba(OH)2
NH3·H2O 、Cu(OH)2、Mg(OH)2、Fe(OH) 3
【思考2】利用树状分类法对碱进行分类，可以怎样分类？并举例说明。
(高中常见7种强酸)
新课讲解
盐
是否溶于水分
按阴阳离子分
按酸根是否含氧分
按盐的组成分
无氧酸盐
含氧酸盐
钠盐
钾盐
铵盐
硫酸盐
碳酸盐
硝酸盐
可溶盐
难溶盐
CaCO3、BaSO4、AgCl
KNO3、KMnO4、FeSO4
NaCl、CaCl2
……
正盐
碱式盐
酸式盐
Cu2(OH)2CO3
NaHCO3、NH4HCO3、NaHSO4
KNO3、KMnO4、FeSO4 、 NaCl、CaCl2
KNO3、FeSO4 、 NaCl、CaCl2
【思考3】利用树状分类法对盐进行分类，可以怎样分类？并举例说明。
新课讲解
金属氧化物
非金属氧化物
酸性氧化物
碱性氧化物
（ SO2、CO2 、Mn2O7）
（ Na2O、CaO、BaO）
（ SO2、CO2 、CO、NO2）
（ Na2O、CaO）
不成盐氧化物
（ CO、NO、NO2）
氧化物
按组成分
按性质分
【思考4】利用树状分类法对氧化物进行分类，可以怎样分类？并举例说明。
新课讲解
酸性氧化物：与水反应只生成相应价态的酸,如：SO2 + H2O =H2SO3；
或与碱反应只生成一种盐和水，如： SO2 + 2NaOH = Na2SO3 + H2O
已知 3NO2 + H2O = 2HNO3 + NO，NO2 是酸性氧化物吗？
碱性氧化物：与水反应只生成相应价态的碱，如： Na2O + H2O = 2NaO
或与酸反应只生成一种盐和水，如：Na2O + 2HCl =2NaCl + H2O
已知 2Na2O2 + 2H2O = 4NaOH + O2↑，Na2O2 是碱性氧化物吗？
新课讲解
（1）碱性氧化物一定是金属氧化物（ ）
（2）金属氧化物一定是碱性氧化物（ ）
（3）酸性氧化物一定是非金属氧化物（ ）
（4）非金属氧化物一定是酸性氧化物（ ）
明辨是非
√
×
×
×
金属氧化物不一定是碱性氧化物；
非金属氧化物不一定是酸性氧化物；
酸性氧化物不一定是非金属氧化物；
碱性氧化物一定是金属氧化物。
如 Mn2O7等。
如 CO、NO等。
如 CaO等。
如 Mn2O7等。
新课讲解
根据________的分类标准，对__________进行多种分类的一种分类方法。
不同
同一事物
2．交叉分类法
Na2SO4
Na2CO3
K2CO3
K2SO4
钠盐
钾盐
硫酸盐
碳酸盐
新课讲解
【思考5】应用交叉分类法将下列Ⅰ中的物质与Ⅱ中的物质类型用短线连起来。
答案
Ⅰ Ⅱ
Na2SO4 含氧酸盐
KHSO4 无氧酸盐
NaCl 钠盐
BaSO4 硫酸盐
NaHCO3 酸式盐
交叉分类法中类别之间存在交叉关系；
如Na2SO4、K2SO4分别属于钠盐和钾盐，但它们都属于硫酸盐。
树状分类法中的物质类别之间存在从属关系；
如盐属于化合物，而化合物又属于纯净物。
分类的意义：运用分类的方法，可以发现物质及其变化的规律，预测物质的性质及可能发生的变化。在高中化学的学习中，对物质及其变化的分类标准将从物质的组成和性质等宏观视角，拓展到物质的构成、结构和参加化学反应的粒子等微观视角。
交叉分类法和树状分类法有什么区别？
新课讲解
课堂拓展
同素异形体
1. 定义：由同一种元素形成的几种性质不同的单质，叫做这种元素的同素异形体。
2. 实例：金刚石、石墨和C60；O2和O3；红磷和白磷。
由同种元素组成的物质，一定是纯净物吗？
由同种元素组成的物质，不一定是纯净物。如氧气(O2)和臭氧(O3)的混合物。
1.下列每组物质中都有一种物质与其他物质在分类上不同。试分析每组中物质的组成规律，将这种不同于其他物质的物质找出来。
(1)NaCl、KCl、NaClO、BaCl2___________________________。
(2)HClO3、KClO3、Cl2、NaClO3__________________________。
(3)H3PO4、H4SiO4、HCl、H2SO4_______________________。
(4)浊液、溶液、水_____________________________。
(5)空气、氮气、HCl气体、CuSO4·5H2O__________________。
(6)铜、金、汞、钠_____________________________。
答案
(1)NaClO (2)Cl2 (3)HCl(或H4SiO4) (4)水 (5)空气(或CuSO4·5H2O)
(6)钠(或汞)
课堂检测
课堂检测
2.下列各组物质的分类正确的是( )
A．混合物：氯水、水银、澄清石灰水、淀粉
B．NaHSO4、HCl、HNO3在水中能电离出氢离子，按分类属于酸
C．非金属氧化物CO2、CO、SO3均为酸性氧化物
D．同素异形体：C60、C70、金刚石、石墨
【答案】D
课堂检测
3.下列物质分类正确的是( )
选项 酸 碱 碱性氧化物 酸性氧化物
A 磷酸 氢氧化铜 过氧化钠 二氧化硫
B 硝酸 消石灰 氧化铝 一氧化碳
C 醋酸 纯碱 生石灰 五氧化二磷
D 碳酸 烧碱 氧化镁 三氧化硫
【答案】D
课堂检测
4.下列叙述中，不正确的是( )
A.CaCO3、Ca(HCO3)2、Cu2(OH)2CO3都属于碳酸盐
B.HCl、纯碱、醋酸钠和生石灰分别属于酸、碱、盐和氧化物
C.蓝矾(CuSO4·5H2O)和干冰属于化合物，铁矿石属于混合物
D.通过化学反应，可由Ba(OH)2一步转化生成NaOH
答案：B
解析：A中CaCO3是碳酸的正盐、Ca(HCO3)2是碳酸的酸式盐、Cu2(OH)2CO3是碳酸的碱式盐，三者都属于碳酸盐；B中纯碱属于盐类；C中蓝矾是含结晶水的化合物，干冰是固态CO2，二者都属于化合物；D中，Ba(OH)2＋Na2CO3===BaCO3↓＋2NaOH，可一步转化生成NaOH。
课堂检测
5．下列说法正确的是（ ）
①Na2O、Fe2O3、A12O3属于碱性氧化物，CO2、SO2、NO2都能和碱溶液发生反应属于酸性氧化物
②碳酸钠、氢氧化钡、氯化铵、过氧化钠都属于离子化合物
③蔗糖、硝酸钾和硫酸钡分别属于非电解质、强电解质和弱电解质
④醋酸、烧碱、纯碱和生石灰分别属于酸、碱、盐和氧化物
⑤NaHCO3是发酵粉主要成分之一，Na2CO3可冶疗胃酸过多。
⑥盐酸属于混合物，而液氯、冰醋酸均属于纯净物
A．①③⑤ B．④⑤⑥ C．②③④ D．②④⑥
【答案】D
课堂检测
6、根据物质的组成与性质等可将物质按不同的方式进行分类，
下列说法中不正确的是（ ）
A．Na2CO3既属于钠盐又属于碳酸盐
B．甲图所示的分类方法属于树状分类法
C．酸性氧化物一定是非金属氧化物
D．碱性氧化物一定是金属氧化物
C
课堂小结
第一节
物质的分类及转化
第1课时
树状分类法
交叉分类法
分类的意义
谢谢欣赏
新人教版 化学 必修一
第一章 物质及其变化
第一节
物质的分类及转化
（第1课时）
内容导览
2
1
了解两种常见的分类方法——树状分类法和交叉分类法
能根据物质的组成和性质对物质进行分类
3
掌握同素异形体的概念。
新课导入
图书馆里有那么多的书籍，为什么你能很快就找到你需要的书呢？
超市里有那么多的商品，为什么你能很快就找到你要买的零食呢？
新课导入
分类：根据研究对象的共同点和差异点，将它们区分为不同种类和层次的科学方法。
为了方便人们查找，图书馆中数不胜数的图书和超市成千上万的商品都会分类陈列，分类处理能提高工作效率。 同样，为了认识和研究的方便，对于数以千万计的物质， 人们常根据物质的组成、结构、性质或用途等进行分类。
联系实际，谈谈日常生活生活中应用分类法的例子，并讨论对它们进行分类的意义？那么在化学中的意义？
什么是分类？
新课导入
日常生活生活中应用分类法的例子:
菜单分类
垃圾分类
新课导入
据《化学文摘》统计：
无机物大约10多万种
有机物达到3 500万种以上。
化学中分类的意义：
分类是学习和研究化学物质及其变化的一种常用的科学方法。物质的种类繁多，运用分类可以将许多具有共性的物质归为一类，触类旁通，避免重复研究，而且可以更深刻领会物质的内在的区别与联系。
要想对各物质物有条不紊地进行研究，就必须对物质分类.
一、化学中常用的分类方法：
①树状分类法
交叉分类法②
新课讲解
树状分类法是按照一定标准对同类事物进行再分类，这种分类方法逻辑性很强，有利于从整体上认识问题。
交叉分类法是按照不同的角度对物质进行分类，这种分类方法有利于获得更多的信息。
新课讲解
1．树状分类法:对同一类事物按照属性进一步进行细化分类的方法，分级，递进，
每一级一个分类标准。
新课讲解
从是否含氧分
无氧酸
中强酸
弱酸
含氧酸
强酸
从酸性强弱分
按有无挥发性
挥发性酸
难挥发性酸
酸
H2SO4、HNO3、H3PO4、H2CO3
HCl
H2SO4、HNO3、HCl、HBr、HI、HClO4、HClO3
H3PO4
H2CO3
HCl、HNO3
H2SO4、H3PO4
(高中常见7种强酸)
【思考1】利用树状分类法对酸进行分类，可以怎样分类？并举例说明。
新课讲解
从是否溶于水分
弱碱
强碱
从碱性强弱分
碱
难溶碱
可溶碱
NaOH、KOH、Ca(OH) 2、Ba(OH)2、NH3·H2O
Cu(OH)2、Mg(OH)2、Fe(OH) 3
NaOH、KOH、Ca(OH) 2、Ba(OH)2
NH3·H2O 、Cu(OH)2、Mg(OH)2、Fe(OH) 3
【思考2】利用树状分类法对碱进行分类，可以怎样分类？并举例说明。
(高中常见7种强酸)
新课讲解
盐
是否溶于水分
按阴阳离子分
按酸根是否含氧分
按盐的组成分
无氧酸盐
含氧酸盐
钠盐
钾盐
铵盐
硫酸盐
碳酸盐
硝酸盐
可溶盐
难溶盐
CaCO3、BaSO4、AgCl
KNO3、KMnO4、FeSO4
NaCl、CaCl2
……
正盐
碱式盐
酸式盐
Cu2(OH)2CO3
NaHCO3、NH4HCO3、NaHSO4
KNO3、KMnO4、FeSO4 、 NaCl、CaCl2
KNO3、FeSO4 、 NaCl、CaCl2
【思考3】利用树状分类法对盐进行分类，可以怎样分类？并举例说明。
新课讲解
金属氧化物
非金属氧化物
酸性氧化物
碱性氧化物
（ SO2、CO2 、Mn2O7）
（ Na2O、CaO、BaO）
（ SO2、CO2 、CO、NO2）
（ Na2O、CaO）
不成盐氧化物
（ CO、NO、NO2）
氧化物
按组成分
按性质分
【思考4】利用树状分类法对氧化物进行分类，可以怎样分类？并举例说明。
新课讲解
酸性氧化物：与水反应只生成相应价态的酸,如：SO2 + H2O =H2SO3；
或与碱反应只生成一种盐和水，如： SO2 + 2NaOH = Na2SO3 + H2O
已知 3NO2 + H2O = 2HNO3 + NO，NO2 是酸性氧化物吗？
碱性氧化物：与水反应只生成相应价态的碱，如： Na2O + H2O = 2NaO
或与酸反应只生成一种盐和水，如：Na2O + 2HCl =2NaCl + H2O
已知 2Na2O2 + 2H2O = 4NaOH + O2↑，Na2O2 是碱性氧化物吗？
新课讲解
（1）碱性氧化物一定是金属氧化物（ ）
（2）金属氧化物一定是碱性氧化物（ ）
（3）酸性氧化物一定是非金属氧化物（ ）
（4）非金属氧化物一定是酸性氧化物（ ）
明辨是非
√
×
×
×
金属氧化物不一定是碱性氧化物；
非金属氧化物不一定是酸性氧化物；
酸性氧化物不一定是非金属氧化物；
碱性氧化物一定是金属氧化物。
如 Mn2O7等。
如 CO、NO等。
如 CaO等。
如 Mn2O7等。
新课讲解
根据________的分类标准，对__________进行多种分类的一种分类方法。
不同
同一事物
2．交叉分类法
Na2SO4
Na2CO3
K2CO3
K2SO4
钠盐
钾盐
硫酸盐
碳酸盐
新课讲解
【思考5】应用交叉分类法将下列Ⅰ中的物质与Ⅱ中的物质类型用短线连起来。
答案
Ⅰ Ⅱ
Na2SO4 含氧酸盐
KHSO4 无氧酸盐
NaCl 钠盐
BaSO4 硫酸盐
NaHCO3 酸式盐
交叉分类法中类别之间存在交叉关系；
如Na2SO4、K2SO4分别属于钠盐和钾盐，但它们都属于硫酸盐。
树状分类法中的物质类别之间存在从属关系；
如盐属于化合物，而化合物又属于纯净物。
分类的意义：运用分类的方法，可以发现物质及其变化的规律，预测物质的性质及可能发生的变化。在高中化学的学习中，对物质及其变化的分类标准将从物质的组成和性质等宏观视角，拓展到物质的构成、结构和参加化学反应的粒子等微观视角。
交叉分类法和树状分类法有什么区别？
新课讲解
课堂拓展
同素异形体
1. 定义：由同一种元素形成的几种性质不同的单质，叫做这种元素的同素异形体。
2. 实例：金刚石、石墨和C60；O2和O3；红磷和白磷。
由同种元素组成的物质，一定是纯净物吗？
由同种元素组成的物质，不一定是纯净物。如氧气(O2)和臭氧(O3)的混合物。
1.下列每组物质中都有一种物质与其他物质在分类上不同。试分析每组中物质的组成规律，将这种不同于其他物质的物质找出来。
(1)NaCl、KCl、NaClO、BaCl2___________________________。
(2)HClO3、KClO3、Cl2、NaClO3__________________________。
(3)H3PO4、H4SiO4、HCl、H2SO4_______________________。
(4)浊液、溶液、水_____________________________。
(5)空气、氮气、HCl气体、CuSO4·5H2O__________________。
(6)铜、金、汞、钠_____________________________。
答案
(1)NaClO (2)Cl2 (3)HCl(或H4SiO4) (4)水 (5)空气(或CuSO4·5H2O)
(6)钠(或汞)
课堂检测
课堂检测
2.下列各组物质的分类正确的是( )
A．混合物：氯水、水银、澄清石灰水、淀粉
B．NaHSO4、HCl、HNO3在水中能电离出氢离子，按分类属于酸
C．非金属氧化物CO2、CO、SO3均为酸性氧化物
D．同素异形体：C60、C70、金刚石、石墨
【答案】D
课堂检测
3.下列物质分类正确的是( )
选项 酸 碱 碱性氧化物 酸性氧化物
A 磷酸 氢氧化铜 过氧化钠 二氧化硫
B 硝酸 消石灰 氧化铝 一氧化碳
C 醋酸 纯碱 生石灰 五氧化二磷
D 碳酸 烧碱 氧化镁 三氧化硫
【答案】D
课堂检测
4.下列叙述中，不正确的是( )
A.CaCO3、Ca(HCO3)2、Cu2(OH)2CO3都属于碳酸盐
B.HCl、纯碱、醋酸钠和生石灰分别属于酸、碱、盐和氧化物
C.蓝矾(CuSO4·5H2O)和干冰属于化合物，铁矿石属于混合物
D.通过化学反应，可由Ba(OH)2一步转化生成NaOH
答案：B
解析：A中CaCO3是碳酸的正盐、Ca(HCO3)2是碳酸的酸式盐、Cu2(OH)2CO3是碳酸的碱式盐，三者都属于碳酸盐；B中纯碱属于盐类；C中蓝矾是含结晶水的化合物，干冰是固态CO2，二者都属于化合物；D中，Ba(OH)2＋Na2CO3===BaCO3↓＋2NaOH，可一步转化生成NaOH。
课堂检测
5．下列说法正确的是（ ）
①Na2O、Fe2O3、A12O3属于碱性氧化物，CO2、SO2、NO2都能和碱溶液发生反应属于酸性氧化物
②碳酸钠、氢氧化钡、氯化铵、过氧化钠都属于离子化合物
③蔗糖、硝酸钾和硫酸钡分别属于非电解质、强电解质和弱电解质
④醋酸、烧碱、纯碱和生石灰分别属于酸、碱、盐和氧化物
⑤NaHCO3是发酵粉主要成分之一，Na2CO3可冶疗胃酸过多。
⑥盐酸属于混合物，而液氯、冰醋酸均属于纯净物
A．①③⑤ B．④⑤⑥ C．②③④ D．②④⑥
【答案】D
课堂检测
6、根据物质的组成与性质等可将物质按不同的方式进行分类，
下列说法中不正确的是（ ）
A．Na2CO3既属于钠盐又属于碳酸盐
B．甲图所示的分类方法属于树状分类法
C．酸性氧化物一定是非金属氧化物
D．碱性氧化物一定是金属氧化物
C
课堂小结
第一节
物质的分类及转化
第1课时
树状分类法
交叉分类法
分类的意义
谢谢欣赏