课时训练：中国古代政治制度的形成与演变
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一、单选题
1、周朝建立之初分封了大量的诸侯国，其中大多为姬姓王室或姬姓宗族之人所有。但到了战国时期，保存下来的姬姓诸侯国所剩无几，战国七雄中只有燕国是西周分封的姬姓诸侯国。这一变化反映了( )
A.分封制度的成熟 B.君主集权的趋势 C.宗法制度的衰落 D.世袭制度的崩溃
2、《周礼·考工记·匠人》记载，西周的城邑规划有严格规定。如城墙高度，天子王城高“九雉”（一雉等于一丈），诸侯国都城高“七雉”，卿大夫都城高“五雉”；对道路的规定如下：天子王城路宽“九轨”（一轨等于八尺），诸侯国都路宽“七轨”，卿大夫都城路宽“五轨”。这表明( )
A.天子拥有绝对专制权力 B.建筑制度突出礼制观念
C.统治者重城邑规划建设 D.西周等级森严空前绝后
3、周代宗族实行族长制,族长掌握对祖先的祭祀权、对族人的治理权和对族内资源的支配权,族人严格服从族长管理。到了清末民初,有些宗族实行族会制、任期制和选举制。这主要体现了( )
A.古代宗族管理等级森严 B.宗族管理突破血缘限制
C.宗族管理的日趋近代化 D.古代宗族制度影响深远
4、节是当时一种全权印信，受有此全权印信者，便可全权调度下辖的兵马、财物、徭役等，故称节度使。节度使在其地域，可以指挥军队，管理财政，甚至该地区用人大权亦在节度使之掌握，于是便形成为“藩镇”。这一制度设置( )
A.消除了地方割据隐患 B.不利于加强中央集权
C.加强了对相权的监督 D.完善了国家监察制度
5、在西周的金文记载中已经有“戎”“夷”之称。“华夏”各国间存在纷争,但无论各国关系多么敌对,它们并不称呼对方为“戎”“夷”。这一现象反映了先秦时期( )
A.实现国家统一成为社会的共识 B.民族和文化认同观念已经出现
C.农耕文明与游牧文明冲突剧烈 D.血缘成为维系政治认同的纽带
6、商代“服国”所管辖的土地和人民并非商王赐予，商王朝无法形成“礼乐征伐自天子出”的政治格局。西周初期通过分封直接对诸侯“受民”“受疆土”，周天子由夏、商时的“诸侯之长”变成名副其实的“诸侯之君”。可见，西周初期的分封制( )
A.推动了血缘宗法关系更为明确 B.推动了周王朝疆域的不断拓展
C.利于形成天子至上的政治认同 D.易于形成天子权力的高度集中
7、“揭帖”原为明仁宗即位后特许近臣密陈朝政得失的公文，后演变为内阁专享的密奏文书，故称“密揭”。明代中后期，密揭成为内阁与皇帝沟通的主要方式，内容包括商榷票拟、随事指陈和承谕答对，直接影响着最高决策的形成。这一变化反映了明代( )
A.行政决策的民主原则 B.中枢运转机制的成熟
C.内阁职权范围的扩大 D.内阁参政地位的提高
8、明初沿用元制，在中央设中书省，由左、右丞相统率百官，总理政务。明太祖朱元璋认为丞相权势过重，是导致小人专权乱政的重要因素，洪武十三年以擅权枉法罪名处死左丞相胡惟庸后，下令废除中书省，罢丞相不设。吏、户、礼、兵、刑、工六部，作为中央行政机构直接对皇帝负责，由皇帝亲自控制、指挥。这一措施( )
A.使中央政府权力强化，保证了社会秩序稳定
B.使皇权的独断性加强，极大地避免了决策失误
C.解决了君权与相权之间的矛盾，强化了皇权
D.使中国古代专制主义中央集权制度达到了顶峰
9、费孝通在《乡土中国》中说:“村子里几百年来老是这几个姓,我从墓碑上去重构每家的家谱,清清楚楚的,一直到现在还是那些人。乡村里的人口似乎是附着在土地上的,一代一代地下去,不太会有变动。”这说明( )
A. 小国寡民的现象在当时十分普遍 B. 分封制下小农经济发展的影响
C. 古代中国人口数量没有发生变动 D. 宗法关系观念在中国影响深远
10、“宋初将地方政府恢复到州县两级，但同样陷入管理幅度太大的困难。为此，宋设置了高层政区—一路，但不设路一级的单一长官，把路虚化。路、州、县的官员由中央官员担任。”材料表明宋朝的创新是( )
A.地方行政由中央官员治理 B.强化高层政区监察权
C.地方行政由各地官员治理 D.采用多级制地方自理
11、历史地图包含了政治、经济、文化等多种信息，下图反映了汉唐间历史变迁的信息。由图可推知，与东汉相比，唐朝( )
A.中央行政体制进行了调整 B.各地的经济联系日益密切
C.行政区划更注重山川形便 D.经济发展区域化程度提高
12、元代设立陕西行省，将直属于巴蜀故地的汉中地区划入陕西行省，使汉中进入以西安为中心的文化辐射圈。经过几百年的发展，今汉中地区虽然仍保留一些蜀地旧俗，但其西北关中氛围也更加明显了。对以上材料解释最合理的是( )
A.行政区划有利于增强行政区内的文化认同
B.区域文化是中国古代行政区划的重要原则
C.区域内的文化趋同有利于行省制度的推行
D.行省制度有利于加强元朝中央对地方统治
13、明宣宗时期，督抚在一些省份已经成为常驻官员，深度介入到地方的各项管理事务之中。此后，督抚从最初仅发挥监察职能逐渐演变为拥有地方军政大权的巡抚，继而成为统领数省军政大权的封疆大吏。督抚职能的演变( )
A.表明君主专制制度达到顶峰 B.弱化了朝廷对官僚机构的控制
C.改善了地方的行政管理体制 D.进一步健全了明朝的中央官制
14、清代府制基本沿袭明制，但是清朝有意识地划小府域，将边疆与民族地区的军民府、土府向内地府制靠拢，并将诸多治理繁重、区位重要的直隶州升府，使清末府数较明末清初增加了36%。同时，118个属州降为散州，不再领县。清朝这些举措意在( )
A.加强地方管理维护集权 B.开创边疆治理的新模式
C.发展完善基层治理体系 D.提升中央机构行政效率
二、材料题
15、历史上的诸文明并不是封闭的体系，它本身在不断地变动，同时各文明之间也在不断地交流。阅读材料，完成下列要求。
材料一 所谓分封者，就是周人的一个或数个血缘氏族部落，集体向新的土地迁居。鲁国，是周公长子伯禽的封国，原来是周公东征讨伐的对象之一，商代重要的属国奄国所在地。鲁国的受封是为了加强对东夷的控制……而鲁侯伯禽受封的六个殷人氏族和伯禽所带的周人氏族，构成鲁人的主体。以往的国都都是因氏族的自然聚落而形成的，偏重于血缘关系，这个时候的国就有了地域的概念。
——摘编自马克垚《世界文明史》等
材料二 罗马共和国在不断强大以后，加大对外扩张，罗马市民与外国人之间的商贸及其他交往不断加强。而随着交往的频繁，矛盾在所难免，在解决问题时所适用法律的矛盾同样十分尖锐，因古老的罗马公民法不能保护外国人的权利和利益，不能适应新的经济关系和社会生活发展的需要。基于此，公元前242年罗马设置了最高外事裁判官，在处理案件过程中，根据所谓“公平”“正义”的原则，按照统治阶级的利益与要求，有针对性地调整新出现的种种社会关系（到公元212年，罗马帝国皇帝卡拉卡拉颁布敕令，授予各海外行省臣民以公民权，除奴隶外，自由民都取得了公民地位），从而形成了万民法。 ——摘编自谢冬慧《罗马法的借鉴价值》
（1）根据材料一，概括鲁侯伯禽受封建国带来的影响。
（2）根据材料二，指出这一时期罗马发生的变化，并分析罗马采取的应对措施对当时产生的影响。
（3）综合上述材料并结合所学知识，谈谈你从周朝和罗马对国家的治理中得到的启示。
参考答案
1、答案：C
解析：选择C：依据材料可知，西周初年分封的诸侯国以姬姓王室或姬姓宗族为主，战国时期姬姓诸侯国所剩无几，这反映了依靠血缘维系统治的宗法制的衰落。排除A：战国时期分封制逐渐瓦解，而非成熟。排除B：材料不能体现君主集权的趋势。排除D：材料强调的是依靠血缘维系统治的宗法制的衰落，而非世袭制度的崩溃。
2、答案：B
解析：根据“西周的城邑规划有严格规定。如城墙高度……”“对道路的规定如下……”等信息可得出，在周代礼乐制度之下，建筑也被赋予了等级礼制的色彩，B项正确；周天子当时并没有绝对的专制主义，排除A；C项不是材料的主旨，排除C；D项太绝对，排除D。
3、答案：C
解析：选择C：清末民初，一些地方的宗族治理发生变化，出现带有一定民主色彩的集体管理制，如族会制，且族长通过选举产生，并有了任期等，这主要体现了宗族管理日趋近代化。排除A：“古代宗族管理等级森严”不能体现材料全部内容。排除B：“宗族管理突破血缘限制”在材料中没有体现。排除D：“古代宗族制度影响深远”与材料主旨不符。
4、答案：B
解析：根据材料“节度使在其地域，可以指挥军队，管理财政，甚至该地区用人大权亦在节度使之掌握，于是便形成为藩镇。”及所学藩镇割据的知识可知，节度使具有相当大的独立性和自主权，容易发展成为地方割据势力，反叛中央，故B项正确；A项错误；节度使设立在地方和边疆，与相权无关，排除C项；节度使不是监察制度，排除D项。故选：B。
5、答案：B
解析：本题考查历史文化常识,具体考查种族和文化认同观念。A.材料无法体现实现国家统一成为社会的共识,也不符合春秋战国时期的历史事实,排除;B.种族和文化认同观念已经出现,符合材料和历史事实,正确;C.农耕文明与游牧文明冲突剧烈并非,不符合材料主旨种族和文化认同,排除;D.材料无法体现血缘成为维系政治认同的纽带,排除。故选:B。
6、答案：C
解析：根据材料“西周初期通过分封直接对诸侯‘受民’‘受疆土’，周天子由夏、商时的‘诸侯之长’变成名副其实的‘诸侯之君’。”等信息，结合所学知识可知，周天子通过分封制强化了君主与诸侯之间的政治隶属关系，王权得以提升，利于形成天子至上的政治认同，C项正确；材料强调的是西周时期君臣政治关系的变化，没有涉及血缘宗法关系、疆域拓展等信息，排除AB两项；西周时期尚未形成天子权力高度集中的政治体制，排除D项。故选C项。
7、答案：D
解析：内阁+“密揭”，
明代君主专制下，不存在民主原则，排除A项；内阁是辅佐皇帝处理政务的秘书机构，不是中枢机构，排除B项；材料没有比较，不能反映内阁职权范围扩大，排除C项。
8、答案：C
解析：明朝君主专制的加强，明太祖废丞相，废除中书省，六部直属于皇帝，这一措施解决了君权与相权之间的矛盾，强化了皇权，故C项正确；明太祖的措施弱化了中央政府的权力，A项错误；明太祖的措施使皇权的独断性加强，并不能避免决策失误，B项错误；中国古代专制主义中央集权制度达到顶峰的标志是清朝军机处的设立，D项错误。
9、答案：D
解析：D项，结合所学可知，宗法制重视血缘关系，家谱体现的是宗法制，“村子里几百年来老是这几个姓……一直到现在还是那些人"说明宗法关系观念在中国影响深远，故选D。A项、中国疆域辽阔，排除A。B项，材料信息与分封制无关，排除B。C项，该说法不符合史实，排除C。综上所述，本题正确答案为D。
10、答案：A
解析：读图可知，汉代州名与唐代道名有很大不同，由河南道、岭南道、江南东道等名称来看，与东汉相比，唐朝的“道”的划分更加注重山川地理形势，故C项正确。该题两幅图反映了汉唐间地方行政区划的调整，排除A项。材料信息无法体现各地经济联系日益密切和经济发展区域化程度，排除B、D项。
11、答案：C
解析：宋代在州县两级地方政府之上设置了高层政区（路）以后，由中央官员管理路、州、县三级地方事务，表明地方行政由中央官员治理，A项正确；路已虚化，且与州县一样是地方行政区，不是监察区，B项错误；“路、州、县的官员由中央官员担任”与地方行政由各地官员治理不符，C项错误；路、州、县的官员由中央官员担任是中央集权，不是地方自理，D项错误。
12、答案：A
解析：元朝实行行省制度，使巴蜀故地的汉中西北地区的文化氛围明显了，说明行政区划有利于增强行政区内的文化认同，A项正确；材料反映行政区划对文化的影响，B项不符合题意，排除；C项因果颠倒，排除；材料没有涉及行省制度加强元朝中央对地方统治的信息，排除D项。
13、答案：C
解析：材料“督抚从最初仅发挥监察职能逐渐演变为拥有地方军政大权的巡抚，继而成为统领数省军政大权的封疆大吏”信息体现明朝督抚的职权在扩大，有利于加强对地方的管理，故C正确；题干涉及的是对地方的管辖，故排除A；B与题干主旨相左，排除；题干涉及的是地方官职，故排除D。故选：C。
14、答案：A
解析：清朝在继承明朝府制的基础上,将府域划小,将边疆地区的府向内地府制靠拢,这些都有利于加强对地方的控制,加强中央集权,A项正确;清朝主要继承了明朝制度,并非新模式,排除B项;清朝的基层治理体系并不“完善”,排除C项;材料反映的是地方管理制度,与中央行政机构行政效率没有关系,排除D项。故选:A。
15、（1）答案：影响:瓦解了殷商残余氏族势力;加强了对东夷的控制;拱卫周王统治;使血缘政治向地域政治迈进;促进了地区和部族之间文化的交流与交融。
（2）答案：变化:罗马从共和国向帝国转变;贸易增加带来经济纠纷;交往频繁带来民族矛盾。
影响:海外行省的自由民取得了公民权利,缓和了罗马阶级和民族矛盾;扩大了罗马的统治基础,维护了罗马的统治;推动了罗马法由公民法向万民法发展;保护了奴隶制度,继续维护对奴隶的剥削和压迫。
（3）答案：启示:注意采取措施缓和矛盾,加强民族间文化交流;适时进行制度调整和创新。课时训练：西方古代和近代的政治制度
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一、单选题
1、古代雅典鼓励公民充当公共利益诉讼的起诉者,被告若被判有罪,受到罚款或财产充公的处罚,原告可以获得罚款的一部分作为奖励。 这一措施旨在( )
A.强化对执政者的监督 B.保护公民个人的正当利益
C.培育公民的城邦意识 D.打破贵族垄断政治的局面
2、虽然伯利克里在演说中提及雅典的民主制度遵从法律，然而在对苏格拉底的审判中，无论是控诉罪名的模棱两可，还是陈述证据的模糊不清，乃至于判决量刑的摇摆不定，都与之不符。这反映出( )
A.雅典民主和法制均维护奴隶制 B.雅典审判并未遵从客观的理性
C.直接民主会导致司法的主观性 D.苏格拉底破坏了雅典民主原则
3、在中世纪的欧洲，封君封臣制度的建立需要履行特定的仪式，在封臣的效忠誓词中除却强调封臣的职责与义务外，还提及如果得不到封君的善待，可以自行离开封君。这表明封君与封臣的关系( )
A.具有一定契约性 B.以血缘关系为纽带
C.按等级严格划分 D.以封君为绝对核心
4、中世纪欧洲的社会秩序具有两大根本特征:一是名义上存在于“大一统”基督教会中的教会体系(亦称教会帝国);另一个是事实上支离破碎的封建体系,即领主与附庸关系的契约观念:我的封臣的封臣,不是我的封臣。这反映了中世纪欧洲( )
A.契约理念的萌发 B.世俗权力的加强
C.“民族情感”的缺乏 D.新生产方式的孕育
5、美国前总统里根曾多次悲叹,他要通过国会办成一件事情真是难上加难。在美国,国会的处境也并不轻松,它通过的立法常常被总统否决,有时候甚至被最高法院宣布为违宪。这可以用来说明美国( )
A.总统的行政权力严重受限 B.三权分立体制不利于提高工作效率
C.国会的立法权已名存实亡 D.资产阶级民主政治具有明显的虚伪性
6、纵观整个中世纪时期的英国，国王权力始终处于一种不完整状态之中，其限制既来自于作为中世纪思想文化权威的教会，也来自于作为贵族势力和平民势力代表的议会。这反映了中世纪英国国家权力结构的突出特征是( )
A.有限王权的传统 B.国家结构的松散 C.民主政治的确立 D.权力分配制度化
7、为了扭转广大农民对大革命的负面认知，法兰西第三共和国在初等学校大力开展大革命教育，树立大革命的正面形象。第三共和国教育部长保罗·贝尔强调学校应当“满怀敬意、满怀感恩地”向学童讲授“法国大革命的所有成果”，教育学童“热爱八九年原则”。第三共和国的这种措施是( )
A.为推翻封建王朝作了舆论准备 B.共和政体长期存在的重要原因
C.为共和政体的确立奠定了基础 D.农民皇权思想逐渐衰退消亡的根本原因
8、9世纪时期，在西欧社会内部，加洛林王朝分崩离析，相对统一的中央王权消逝，地方贵族的势力乘机拍头，在外部，新一轮的蛮族入侵使得形势进一步恶化。为了寻求安全与自保，人们纷纷将自己委身于地方权贵的保护之下，委身者称为封臣，所委身的对象称为封君，封君封臣制度便由此产生。依据材料和所学知识，分析正确的是( )
①是以封建王权的削弱和地方贵族势力的强大为背景
②以人身依附关系为其主要特征
③封臣必须效忠封君，主要义务是缴纳贡赋
④各级封建主都是土地事实上的所有权者
A.①② B.③④ C.①③ D.①④
9、根据《大宪章》第六十一条规定英国需成立由二十五名男爵监督国王恪守《大宪章》的委员会如果国王执意违反《大宪章》,“此二十五名男爵即可联合全国人民,共同使用权力,以一切方法向余(国王的自称)等施以抑制与压力,诸如夺取余等之城堡、土地与财产”。这一规定( )
A.彰显了等级君主制特征 B体现了王权有限的思想
C.贯彻了分权制衡的理论 D.奠定了政党内阁的雏形
10、近代以来,欧美各国或通过资产阶级革命、或通过王朝战争确立了资产阶级代议制。 学习了《政治文明历程》中的《近代西方资本主义政体的建立》后,你认为下列说法正确的是( )
A.英国首相经由选举产生,并担任国会少数党领袖
B.美国总统由选举产生,权力不受立法机构的制约
C.法国总统由参众两院联席会议选出,可连选连任
D.德国首相主持帝国政府,对议会负责不对皇帝负责
11、1873年5月，法兰西共和国总统梯也尔对君主派议员说：“你们不要弄错，民众绝大多数都站在共和国一边。”君主派议员占优势的议会随后通过对政府的不信任案，梯也尔被迫辞职。这反映了( )
A.巴黎公社的政治影响 B.主权在民观念的淡化
C.代议制度的曲折发展 D.三权分立体制的确立
12、1818年，美国马里兰州依据州征税权的规定，所有在该州营业的银行必须纳税。联邦银行马里兰州分行的负责人麦卡洛克拒绝纳税，因而受到马里兰州的起诉，麦卡洛克立即上诉到联邦最高法院。最高法院判决，马里兰州向联邦银行征税的法案因违宪而无效。最高法院此判反映了美国( )
A.各州政府的征税权急待协调 B.捍卫中央政府的地位与权威
C.联邦政府运行机制不断完善 D.最高法院的地位至高无上
二、材料题
13、阅读材料，完成下列要求。
材料一 中国发展模式的价值内核吸取了延续几千年的政治传统的经验。这种传统达到西方难以企及的历史高度：一是强大的中央集权国家，国家机器和军队由中央政府掌握，而非欧洲那样由封建领主或教会掌握。二是高度的行政管理体制，官员由公正、普遍的考试制度选拔，而非西方或中东那样由世袭或门第操纵；三是政治对人民负责，体现一定的“民本主义”。
——摘编自俞邃《“中国模式”之我见》
材料二 英国政体由三部分组成：国王、上院和下院。专制制度瓦解后，上院成为权力重心。从19世纪起，重心明显向下院转移，20世纪下院成为权力重心。现代君主制的关键是立宪。从理论上讲，英王仍握有最高权力，但实际上，国王只是按政府的决定办事，其私人行动在某种程度上也要受到政府的限制。世袭的原则不符合现代民主精神，英国人只是在事实上剥夺了上院的大部分权力，在形式上并没有触动它，使其保持了原有的尊严。民主制在20世纪的英国下院体现得相当充分。它由直接普选产生，在理论上获得了充分的合法性。在选举权方面，19世纪末已基本实现成年男子普选权，20世纪主要是使妇女取得选举权。 ——摘编自钱乘旦《20世纪英国政治制度的继承与变异》
根据材料一并结合所学知识，指出中国古代政治发展模式的突出特点。
根据材料二，指出从19世纪到20世纪英国政治的发展变化，结合所学知识，分析其原因。
（3）综合上述材料并结合所学知识，简析中、英政治制度发展的历史启示。
参考答案
1、答案：C
解析：本题考查雅典公民的城邦意识。由材料可知，古代雅典鼓励公民积极维护城邦的利益，这是在培育公民的城邦主人公意识，故选C项；材料不能表明这项举措是针对执政者的，排除A项；这一举措是维护城邦公共利益，排除B项；由材料信息不能得出当时贵族垄断政治，排除D项。
2、答案：B
解析：根据材料“对苏格拉底的审判中,无论是控诉罪名的模棱两可,还是陈述证据的模糊不清。乃至于判决量刑的摇摆不定”可知,苏格拉底的审判中并未表现出民主在严格的法制框架下运行,而是在冲动易变的激情下进行,并非依赖客观的理性审判,故B项符合题意;材料强调苏格拉底的审判过程与雅典的民主制度遵从法律的说法相违背,并非说明维护奴隶制问题故A项排除。司法审判本来就具有主观性,并非直接民主造成的而是在于参政群体的素质良莠不齐,故C项排除。苏格拉底维护的是雅典民主政治,没有破坏民主原则,故D项排除。
3、答案：A
解析：根据所学知识可知，封君授土地给封臣，封臣必须效忠封君，主要义务是服兵役。根据材料信息“在封臣的效忠誓词中除却强调封臣的职责与义务外，还提及如果得不到封君的善待，可以自行离开封君”可知，封君和封臣具有一定的契约性，故A正确；封君与封臣是以土地为纽带，故B错误；材料中不体现等级严格，故C错误；封建领主在各自的领域内独立行使权力，故D错误。故选：A。
4、答案：C
解析：材料“我的封臣的封臣，不是我的封臣。”表明欧洲封建社会中民众只知有其领主不知有其国家，还未对国家产生归属感，C正确；A项萌发表述错误，排除；材料体现世俗权力相对弱小，B错误；材料没有体现新的生产方式，排除D。
5、答案：B
解析：美国实行三权分立，国家机构之间相互制约，里根的悲叹、国会的困境都体现了在这一体制下，行政效率较低，B正确；A片面解读材料，排除；国会拥有立法权，排除C；D与题无关，排除。故选：B。
6、答案：A
解析：根据材料可知，中世纪英国国王的权力受到教会和等级议会的限制，体现了有限王权的政治传统，A正确；中世纪后期的英国实行的是等级君主制，国家结构相对紧凑，排除B；中世纪的英国并不是民主制，而是等级君主制，排除C；限制王权不等于权力分配制度化，排除D。
7、答案：B
解析：根据材料“为了扭转广大农民对大革命的负面认知，法兰西第三共和国在初等学校大力开展大革命教育，树立大革命的正面形象”，结合所学知识，可知通过这种措施来维护统治，B项正确；此时已经是共和制，排除A项；已经确立共和政体，排除C项；未涉及农民皇权思想，排除D项。故选：B。
8、答案：A
解析：根据材料“相对统一的中央王权消逝，地方贵族的势力乘机拍头，在外部，新一轮的族入侵使得形势进一步恶化”可知封君封臣制度产生是以封建王权的削弱和地方贵族势力的强大为背景，①正确，根据材料“人们纷纷将自己委身于地方权贵的保护之下，委身者称为封臣，所委身的对象称为封君”可知以人身依附关系为其主要特征，②正确;A项正确；根据所学知识可知封臣对封君的义务是无害:安全;尊敬；正直;不应该在财产关系上伤害封君;轻松，不能设置障碍，要让根据所学知识可知封臣对封君的义务是无害:安全;尊敬，要让封君能轻松完成任务;服军役，劝告;③错误;根据所学知识可知各级封建主都是土地事实上的占有者，不是所有权者，④错误;排除BCD项。
9、答案：B
解析：题干“此二十五名男爵即可联合全国人民，共同使用权力，以一切方法向余（国王的自称）等施以抑制与压力，诸如夺取余等之城堡、土地与财产”体现国王的行为受到一定程度的限制，故B正确；等级君主制特征是法国政治制度的特点，故排除A;题干没有涉及国王的相关权利，不能体现“分权制衡”的理论，故排除C；英国的责任内阁制度起源于都铎王朝时期枢密院的外交委员会，从16世纪初到18世纪初，内阁制依然处于萌芽状态，故排除D。故选：B。
10、答案：C
解析：结合所学可知，法国总统由参议两院的联席国民议会按多数票选出，可连选连任。因此 C 选项正确。A 选项错误，英国议会的多数党领袖担任首相，首相需由英王任命；B 选 项错误，美国总统由选举产生，总统、国会、最高法院三权分立，彼此制约；D 选项错误， 德国宰相由皇帝任命，只对皇帝负责。故正确答案为 C 选项。
11、答案：C
解析：本题考查法兰西代议制的发展。材料表明，法兰西共和国共和派和君主派之间的斗争,导致支持共和制的梯也尔被迫辞职,反映了法兰西民主共和之路的曲折发展，C项正确。法兰西共和国共和派和君主派之间的斗争,与巴黎公社的政治影响无关,A项错误;主权在民观念的淡化,材料不能体现,B项错误；材料并未涉及三权分立体制是否确立的问题,D项错误。
12、答案：B
解析：依据材料“最高法院判决,马里兰州向联邦银行征税的法案因违宪而无效”可知,联邦银行作为国家政府的象征,应该保证其地位与权威,B项正确;材料反映的是州与联邦银行之间的关系,排除A项;材料未涉及联邦政府的运行,排除C项;美国是三权分立,相互制约的,排除D项。故选B项。
13、
（1）答案：特点：实行君主专制中央集权制度；官僚政治发达，通过考试选拔官员；体现了一定的民本思想。
解析：特点：根据“一是强大的中央集权国家，国家机器和军队由中央政府掌握”得出实行君主专制中央集权制度；根据“二是高度的行政管理体制，官员由公正、普遍的考试制度选拔”得出官僚政治发达，通过考试选拔官员；根据“三是政治对人民负责，体现一定的‘民本主义”，得出体现了一定的民本思想。
（2）答案：变化：权力重心由上院逐渐转移到下院；君主和贵族的权力日益形式化；选举权扩大，民主制发展。原因：有限君权的历史传统；资本主义的发展；启蒙思想的影响；人民争取合法权利的斗争。
解析：变化：根据“专制制度瓦解后，上院成为权力重心。从19世纪起，重心明显向下院转移，20世纪下院成为权力重心”得出权力重心由上院逐渐转移到下院；根据“从理论上讲，英王仍握有最高权力，但实际上，国王只是按政府的决定办事”“英国人只是在事实上剥夺了上院的大部分权力，在形式上并没有触动它”得出君主和贵族的权力日益形式化；根据“民主制在20世纪的英国下院体现得相当充分。它由直接普选产生，在理论上获得了充分的合法性”得出选举权扩大，民主制发展。原因：根据材料结合所学知识，从历史传统、政治、经济、文化方面分析，得出有限君权的历史传统；资本主义的发展；启蒙思想的影响；人民争取合法权利的斗争。
（3）答案：制度建设须立足国情；制度建设应与时俱进；应关注人民利益。
解析：综合上述材料并结合所学知识，从特点、目的、内容等方面，简析中、英政治制度发展的历史启示，得出制度建设须立足国情；制度建设应与时俱进；应关注人民利益。
14、答案：信息一：对公民权的限制逐渐松弛，民主享受的主体范围逐渐扩大。（可从雅典三次改革的发展演变即贵族政治到富人政治到平民政治的角度理解）
史实一：英国对选民资格的降低，从出身限制到财产限制再到取消限制；民主范围逐步扩大，从贵族到中等阶级到平民，是普选权逐渐实现的过程。美国对黑人、印第安人、妇女公民权的逐渐保障。
信息二：国家权力机构的变革和逐渐完善实现民主。（可从雅典公民大会、五百人会议、公民法庭等权力机构的设置和演变角度理解）
史实二：英国国家权力机构改革中重心的不断下移，由君主转移到议会、由议会转移到国民；传统议会到现代议会、内阁的形成、国王的统而不治；议会改革使资产阶级控制议会立法，保障资产阶级控制政权；等。美国的总统、国会、法院的建立、三权分立并彼此制衡的权力运作机制；中央政府和地方政府权力分配的关系演变；等。
信息三：建立民主制度，监督保障人民对国家事务的参与权利。（可从比例代表制、差额选举制、任期制、陶片放逐法、津贴制等措施理解）
史实三：英国民主制度如君主立宪制度的逐步确立、内阁制度的形成与演变、议会选举制度的不断完善。美国民主制度如联邦制的建立、总统制共和制的确立、国会参众两院议员的选举等。
信息四：依照法律规定和一定程序行使民主权利，保障民主体制的有序运行。（可从改革的立法形式、公民大会的议事程序角度理解）
史实四：英国《权利法案》《王位继承法》《议会改革法案》等，不受单一成文法的限制，根据形势发展不断进行调整。美国法制的完善，从《独立宣言》到《邦联条例》到1787年宪法及之后一系列的宪法修正案的通过和实施等。
解析：本题属于开放性试题，学生根据表格内容提炼出历史信息并结合所学知识展开分析即可。例如据材料“1918年实现成年男子的普选权”“1928年选民总数占在成年人中的比例达97%”“1948年议会通过《人民代表法案》确立‘一人一票’制”并结合所学得出，英国对选民限制的减少，从出身限制到财产限制再到取消限制；民主范围逐步扩大，从贵族到中等阶级到平民，普选权逐渐实现。据材料“1870年宪法修正案规定不得因种族、肤色而拒绝或剥夺公民之投票权”结合所学得出，美国对黑人、印第安人、妇女公民权的逐渐保障等。持论有据，言之有理即可。课时训练：近代和当代政治制度 姓名：___________班级：__________
一、单选题
1、某史学家在评述《中华民国临时约法》时说道:“《中华民国临时约法》的颁布,是‘揖美追欧’的结果,也是‘五四’以前八十年先进的中国人经过几代人的奋斗而取得的最富深远意义的结果”。这说明《中华民国临时约法》( )
A.实现了宪政原则 B.促进了民族工业持续发展
C.奠定了统一基础 D.推动了实业救国思潮兴起
2、辛亥革命后，南京临时政府发布命令，宣布立即废除高等以上学校中《大清会典》《大清律例》等“有碍民国精神”的科目。这反映了南京临时政府( )
A.始终把教育放在首要地位 B.革除了封建旧教育的积弊
C.重塑国人信仰的迫切愿望 D.崇尚实利主义的教育主张
3、新中国成立初期的政治体系，主要围绕党的政权建设思想和基本主张展开，迅速组建中央人民政府，并逐渐完善地方人民政府，通过军事管制委员会、大行政区制、各界人民代表会议等形式，设置各级人民政权机关，同时实现党组织的全覆盖，并初步形成了权力制约与监督体系。该政治体系( )
A.以三大改造取得基本的胜利为先导 B.标志着中国特色社会主义政治形成
C.把马克思主义同中国国情密切结合 D.实现了国家治理能力和体系现代化
4、1946年4月,陕甘宁边区第三届参议会通过了《陕甘宁边区宪法原则》,规定:“边区、县、乡人民代表会议(参议会)为人民管理政权机关”,“各级政府对各级代表会负责,各级代表对选举人负责”。这一规定( )
A.表达了中国共产党民主建国的愿望 B.加速了国民党政权的速亡
C.奠定了新中国人民代表大会的制度基础 D.体现了抗日民族统一战线的性质
5、1954年10月，周恩来代表中共中央提出有关召开第二届政治协商会议的建议。其中包括调整政协的组织形式，地区和军队今后不再作为参加人民政协的单位，不再制定新的共同纲领，各民主党派经研究协商，一致同意。这一建议表明( )
A.政治协商会议职能的转变 B.“共同纲领”的临时宪法作用结束
C.政治协商制度的初步确立 D.社会主义改造完成
6、下图为1941 1943年陕甘宁边区实行精兵简政后富余人员分流渠道示意图( )
A.保证了大生产运动的顺利开展 B.推动了抗日民族统一战线建立
C.积累了现代中国国家治理经验 D.增加了边区政府的消费性支出
7、1941年11月，陕甘宁边区参议会选举的18名边区政府委员中，共产党员7名，超过了三分之一。当选的徐特立（共产党员）立即声明，请求“退出”，并按原选得票多少，递补了一位非党人士。这一举措( )
A.推动了解放区行政区的设置 B.适应了抗日民主政权建设的需要
C.调动了农民参政议政的热情 D.促进了边区经济文化事业的发展
8、习近平主席曾经指出，“民族区域自治，既包含于民族因素，又包含了区域因素，民族区域自治不是某个民族独享的自治，民族自治地方更不是某个民族独有的地方”。由此可见，他意在强调，民族区域自治( )
A.确保了少数民族的高度自治 B.实现了中华民族伟大复兴
C.加强了中华民族共同体建设 D.推动了民族地区快速发展
9、抗日战争时期，陕甘宁边区政府成立贸易公司，每年组织30万驮以上的食盐运销，把大量皮毛、药材等外销，换回生活必需品，把重要的物资如食盐、生油、粮食、棉花等严格掌控起来，高价输出，低价输入。这些措施( )
A.有利于巩固抗日民主政权 B.迟滞了日本军队侵略进程
C.粉碎了国民党的经济封锁 D.扩大了抗日民族统一战线
10、建国初期，一位老大爷谈到种痘运动说：“现在的国家真好，共产党毛主席处处关心我们，中华人民共和国成立后，没听说哪个地方闹天花，也看不见有麻子的孩子啦。我家的四个孩子，要是在过去请‘花先生’栽‘花’，顶少也得一石来粮。”这则材料作为例证，可用来说明( )
A.社会主义改造成效显著 B.新中国获得民众政治认同
C.民主政治建设扎实推进 D.卫生防疫体系的全面建立
11、梁启超曾说：“吾二十年来之生涯，皆政治生涯也。”戊戌变法期间，他积极倡导建立君主立宪制；辛亥革命后，他希望袁世凯建立政党政治；袁世凯复辟帝制后，他联合蔡锷等将袁世凯推翻，又梦想段祺瑞再造共和，并出任段内阁的财政总长。这反映了梁启超( )
A.立宪派放弃建立君主立宪制初衷 B.梁启超积极投身于民主革命事业
C.北洋军阀内有维护民主共和势力 D.知识分子紧跟时代步伐思想嬗变
12、民国初年，随着第一届国会选举的进行，一时间林林总总的党派团体纷纷涌现，政纲宣言令人眼花缭乱，竟至“党会既多，人人无不挂名一党籍。遇不相识者，问尊姓大名而外，往往有问及贵党者”。政党政治的活跃体现出( )
A.民国时期基本实现了政治民主化 B.国民革命的高潮加速到来
C.南京临时政府取得了正统的地位 D.宪政活动拥有一定社会基础
13、《中华民国临时约法》规定：“临时大总统代表临时政府总揽政务，公布法律，统率全国海陆军，制定官制官规，任免文武官员等，但行使职权时，须有国务员副署。受参议院弹劾时，由最高法院组成特别法庭审判。”这说明《中华民国临时约法》( )
A.意在保障民主共和的成果 B.标志着三民主义完全实现
C.成功践行戊戌变法的诉求 D.带有浓厚的封建专制色彩
14、如图为版画《豆选》的一部分，刻画了1948年革命根据地大河村农民用投豆子方式选举干部的情景。下列说法正确的是( )
A.全国人民已实现了当家作主的愿望 B.适应了全民族团结抗战的时代需要
C.解放区重视维护人民民主政治权利 D.中国共产党开始进行民主制度探索
15、2010年3月14日，第十一届全国人民代表大会第三次会议通过了关于修改《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会选举法》的决定，其中最引人注目的就是对农村与城市每一代表所代表人口数的统一，即实行城乡按相同人口比例进行代表选举。这反映出中国( )
A.城乡经济的协调发展 B.民主制度的日趋完善
C.基层民主建设成就显著 D.真正实现人民当家作主
二、材料题
16、阅读材料，完成下列要求。
材料一：西方代议制民主将公民权简化为投票权，而这既难以解决多元社会内部矛盾，也难以避免由公民信息资源的不对等而导致的公共事务参与机制的不平等，进而导致公民的政治冷漠和政治疏离感。基于这样的历史背景，西方开始对协商民主进行探讨。而中国协商民主发展的根本动力与西方明显不同，中共十七大报告指出：“发展社会主义民主政治是我们党始终不渝的奋斗目标。”西方国家协商民主充分体现自由、平等的精神，倡导个性解放和人的价值；但这种价值观忽视集体利益或者公共利益。中国协商民主的目的是实现人民政治参与和当家作主的统一，构建中国稳定的社会秩序与和谐的社会关系。西方协商民主的制度形式普遍存在于实行多党制或者两党制的国家中，它是协调政党与政党之间以及政党内部利益与矛盾的重要方式。中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是党派之间实行民主协商的制度性安排，它强调党派之间的协商与共存，与协商民主理论要求更具内在的契合性。
——摘编自杨生利《协商民主与中国乡村治理的路径探析》
材料二：西方协商民主理论主张公民在协商讨论的过程中，通过讨论、对话、争辩和审议等形式，提出各种相关信息或者理由，说服他人，或者在讨论的过程中改变自己的价值偏好。这种协商民主是公民通过参与公共决策的讨论，行使政治权利，表达自己的利益诉求，从而赋予立法和决策以政治合法性的一种程序、制度和模式。合法性同样也是中国协商民主发展的目标之一。西方资本主义国家协商民主的兴起源于其国情多样性，这表现在文化上、民族上、社会分歧上、利益诉求上的多样性等。从社会结构看，中国的社会结构正由单一性的同质化社会结构向多元的异质化社会结构转变，社会分层现象明显，社会主体和利益结构复杂多样，价值观念和利益诉求各不相同。
——摘编自陈剩勇《协商民主理论与中国》等
根据材料一并结合所学知识，指出现代中西方协商民主的不同之处。
（2）根据材料一、二并结合所学知识，分析协商民主的历史作用。
参考答案
1、答案：A
解析：据材料“‘五四’以前八十年……取得的最富深远意义的结果”及所学可知，《中华民国临时约法》以法律的形确立了共和制，废除了封建帝制，实现了宪政原则，故选A项。
2、答案：C
解析：结合所学知识可知，南京临时政府废除高校中“有碍国民精神”的科目，旨在与封建专制制度和思想决裂，反映了其重塑国人信仰迫切愿望，C 项正确；材料反映的是南京临时政府对高校科目的改革，不能说明教育被放在首要位置，排除A 项；材料只涉及高等以上学校的科目改革，无法代表封建旧教育整体，排除B 项；实力主义教育以发展国计民生、谋求国富民强为主旨，在材料中无法体现，D 项。故选C项。
3、答案：C
解析：根据材料关键信息“党的政权建设思想和基本主张”“通过军事管制委员会、大行政区制、各界人民代表会议等形式，设置各级人民政权机关”“初步形成了权力制约与监督体系”等并结合所学知识可知，新中国成立初期的政治体系把马克思主义同中国国情密切结合，故答案为C项。A、B两项表述与材料所述时间不符，故排除。新中国成立初期还未实现国家治理能力和体系的现代化，排除D项。
4、答案：A
解析：“边区、县、乡人民代表会议 (参议会) 为人民管理政权机关”是由陕甘宁边区第三届参议会通过《陕甘宁边区宪法原则》确定的，因此这一规定表达了中国共产党民主建国的愿望，故选择A；1946年6月，蒋介石发动全面内战，排除B；1954年制定的《中华人民共和国宪法》，以国家根本大法的形式确定了人民代表大会制度，排除C；材料信息不能体现抗日民族统一战线的性质，排除D。故选：A。
5、答案：A
解析：根据“调整政协的组织形式，地区和军队今后不再作为参加人民政协的单位，不再制订新的《共同纲领》”可知政协职能的转变提上了日程，A正确；1954年9月我国第一部社会主义宪法颁布，《共同纲领》不再具有临时宪法的作用，排除B；政治协商制度的初步确立是在新中国成立以前，排除C；向社会主义过渡的任务的完成是在1956年三大改造完成以后，排除D。
6、答案：C
解析：材料体现了抗战时期，党把机关中的富余人员进行了合理分流，体现了治理能力的提升，积累了现代中国国家治理经验，C正确；将机关富余人员分配务农还不能保证整个大生产运动的顺利开展，A项说法夸大，排除；1937年9月《国共合作宣言》的发表，抗日民族统一战线就已经形成，排除B；精兵简政的目的之一便是节省财政开始，排除D。故选：C。
7、答案：B
解析：根据材料“1941年11月，陕甘宁边区参议会选举的18名边区政府委员中，共产党员7名，超过了三分之一”可知，根据地政权三三制的原则有利于团结各阶层抗日，适应了民族战争新形势的需要，B项正确；材料与解放区行政区的设置无关，排除A项；材料与农民参政议政的热情不符，排除C项；材料强调的是三三制原则，与边区经济文化事业的发展无关，排除D项。故选：B。
8、答案：C
解析：根据材料“民族区域自治不是某个民族独享……地方”可知，我国所有民族自治地方都是党领导下的、中华人民共和国的、全国各族人民共同拥有的地方，这有利于加强中华民族共同体建设，各民族要像石榴籽那样紧紧抱在一起，故选C项；“高度自治”说法错误，民族区域自治地方享有一定的自治权，排除A项；“实现”说法错误，排除B项；材料强调筑牢中华民族共同体意识，而不是推动民族地区快速发展，排除D项。
9、答案：A
解析：根据材料“每年组织30万驮以上的食盐运销,把大量皮毛、药材等外销,换回生活必需品,把重要的物资如食盐、生油、粮食、棉花等严格掌控起来,高价输出,低价输入”可知陕甘宁边区政府在抗日时期掌握了经济主权,稳定了边区经济,有利于巩固抗日民主政权,A项正确;并没有迟滞日本军队侵略进程,排除B项;这一时期不是国民党的经济封锁,而是日军的经济侵略,排除C项;材料主要体现的是边区政府稳定了经济,巩固了抗日民主政权,无法得出扩大了抗日民族统一战线,排除D项。故选A项。
10、答案：B
解析：A.材料信息看不出进行了社会主义改造。B.从材料可以看出民众肯定了新中国政府在疾病防疫方面的功劳，可以看出新中国得到了民众的认同。C.材料体现不出民主政治的特点。D.选项中说全面建立肯定不准确。故选：B。
11、答案：D
解析：梁启超自己评价说“吾二十年来之生涯，皆政治生涯也”，从维新变法到民国初期，通过不同的手段和行动，为探索中国的道路而进行不同形式的努力，这反映了知识分子紧跟时代步伐，进行了思想的嬗变，D项正确；“放弃”的表述错误，排除A项；材料中体现的有梁启超的改革行动，并非都是民主革命的信息，排除B项；材料主旨不是反映北洋军阀的相关信息，排除C项。
12、答案：D
解析：从材料信息可知，民国初年，党派团体纷纷涌现，挂一党籍现象较为普遍，这体现了民主宪政活动的活跃，也反映出宪政活动拥有一定的社会基础，故D项正确。“基本实现”的说法不符合民国初年的史实，排除A项；国民革命的高潮是北伐战争，不符合材料时间，排除B项；材料没有涉及南京临时政府地位的变化，排除C项。
13、答案：A
解析：据题意可知，临时大总统行使职权的时候要有国务员副署，而且有可能会受到参议院的弹劾和最高法院的审判，这就限制了临时大总统的权力，防止临时大总统演变为独裁者，是在保障民主共和的成果，A项正确。“完全实现”的说法过于夸张，排除B项；《中华民国临时约法》践行的不是戊戌变法的诉求，排除C项；《中华民国临时约法》是资产阶级性质的宪法，带有浓厚的封建专制色彩的说法与实际不符，排除D项。
14、答案：C
解析：根据材料“大河村农民用投豆子方式选举干部”，可知解放战争时期，人民政府注重通过选举的方式维护人民的选举权，故选C；新中国的成立标志着人民当家作主愿望的实现，排除A；1948年，我国已经进入解放战争时期，全民族抗战已经结束，排除B；中国共产党关于民主制度建设的探索早已经开始，排除D。
15、答案：B
解析：依据材料并结合所学知识可知，对于城乡选举比例的调整，符合历史发展的要求，反映了民主制度的发展，故B正确。材料与城乡经济发展无关，故A错误。材料并未涉及基层民主，故C错误。新中国建立后，就已经实现人民当家作主，故D错误。
16、答案：（1）不同之处：西方的协商民主是对代议制民主的反思和矫正，而中国协商民主发展是基于中国民主化进程的需要；西方协商民主以保障公民的自由和权利为出发点，实质就是限制政府的公共权力，而中国协商民主是以合作、共存为核心价值理念的和谐思想，它强调整体性；西方协商民主是在竞争性的政党制度下运行的，而中国协商民主是在合作性的政党制度下进行的。（答出三点即可）
（2）历史作用：利于实现决策的科学化、民主化；提高了公民政治参与的素质和水平，有助于公民社会的形成；兼顾了不同利益群体的要求，有利于多元主体的利益协调与整合，是缓解多元社会分化压力的重要方式；扩展了公民政治参与的空间、渠道以及途径方式，弥补了选举民主的不足，有助于协商型社会文化的形成。
解析：（1）不同之处：根据材料一“西方代议制民主将公民权简化为投票权……基于这样的历史背景，西方开始对协商民主进行探讨”可知西方的协商民主是对代议制民主的反思和矫正；根据材料一“而中国协商民主发展的根本动力与西方明显不同，中共十七大报告指出：发展社会主义民主政治是我们党始终不渝的奋斗目标。”可知，中国协商民主发展是基于中国民主化进程的需要；根据材料一“西方国家协商民主充分体现自由、平等的精神，倡导个性解放和人的价值；但这种价值观忽视集体利益或者公共利益。”可知，西方协商民主以保障公民的自由和权利为出发点，实质就是限制政府的公共权力；根据材料一“中国协商民主的目的是实现人民政治参与和当家作主的统一，构建中国稳定的社会秩序与和谐的社会关系”可知，中国协商民主是以合作、共存为核心价值理念的和谐思想，它强调整体性；根据材料一“西方协商民主的制度形式普遍存在于实行多党制或者两党制的国家中，它是协调政党与政党之间以及政党内部利益与矛盾的重要方式。”并结合所学知识可知，西方协商民主是在竞争性的政党制度下运行的；根据材料一“中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是党派之间实行民主协商的制度性安排”并结合所学知识可知，中国协商民主是在合作性的政党制度下进行的。
（2）历史作用：根据材料二“这种协商民主是公民通过参与公共决策的讨论，行使政治权利，表达自己的利益诉求，从而赋予立法和决策以政治合法性的一种程序、制度和模式。”并结合所学知识可知，协商民主利于实现决策的科学化、民主化；根据材料二“利益诉求上的多样性”、“社会主体和利益结构复杂多样”并结合所学知识可知，协商民主兼顾了不同利益群体的要求，有利于多元主体的利益协调与整合，是缓解多元社会分化压力的重要方式；根据材料一“进而导致公民的政治冷漠和政治疏离感。基于这样的历史背景”并结合所学知识可知，协商民主提高了公民政治参与的素质和水平，有助于公民社会的形成；根据材料二“这种协商民主是公民通过参与公共决策的讨论，行使政治权利”并结合所学知识可知，协商民主扩展了公民政治参与的空间、渠道以及途径方式，弥补了选举民主的不足，有助于协商型社会文化的形成。课时训练：历代变法和变革
姓名：___________班级：___________
一、单选题
1、晋武帝司马炎下诏:“士庶有好学笃道，孝悌忠信，清白异行者，举而进之；有不孝敬于父母，不长悌于族党，悖礼弃常，不率法令者，纠而罪之。”孝文帝元宏下诏说：“推贤而长者，教其里人父慈、子孝、兄友、弟顺、夫和、妻柔。”两则材料均说明了( )
A.统治者旨在维护封建等级秩序 B.儒家思想正统地位的确立
C.少数民族政权受中原文化影响 D.察举制仍是主要选官制度
2、明朝内阁首辅张居正深受神宗皇帝信任，权倾朝野。张居正病逝后，皇帝先给予最高待遇葬礼，两年后却查抄其全部家产并流放其家属。皇帝对张居正的态度剧变表明( )
A.明代相权膨胀对皇权形成威胁 B.明代官僚体制存在制度性缺陷
C.君臣共治的统治理念开始瓦解 D.明代官员的监察体制日趋完备
3、“因为张居正要管事，所以他要各衙门奏章公事每样备两份，一份送内阁，一份送六科给事中……。给事中虽官阶低，一切文件，该他过目，这是不错的。内阁则并无必须预闻之职权，只皇帝私下要他预闻才预闻，所以当时人反对张居正……”明代官员反对张居正的根源是( )
A.要求官员文件备份增加负担 B.擅自扩大宰相职权范围
C.内阁不过是皇帝的内侍机构 D.与六科给事中分权抗衡
4、1903年，《湖北学生界》杂志刊登《痛黑暗世界》，指出“十九世纪之腥风血雨”，已“自大西洋移至太平洋，而演地球上空前绝后之悲惨剧”，中国人应当“奋身跳入二十世纪之新舞台，掷头颅，酒鲜血，以求子孙之立足地者也”。这反映出( )
A.反对君主专制成为时代呼声 B.振兴中华的使命感与紧迫感
C.湖北学生引领救亡图存浪潮 D.揖美追欧思潮的反思与退却
5、1954年,在上海工业总产值中,国家资本主义工业的产值(包括公私合营工业的产值和接受加工订货的产值)所占的比重从1952年的44.8%上升到58.1%,私营工业自产自销的产值所占的比重则从1952年的27.5%下降到8.7%,该变化( )
A.促进了国民经济的恢复 B.得益于社会主义三大改造的实施
C.着眼于城乡经济的协调 D.适应了全面建设社会主义的需要
6、1977年9月，中共中央决定成立国家科学技术委员会，作为统管全国科技工作的机构。9月18日，中央号召全国青少年奋发努力，“学政治、学文化，树立爱科学、讲科学、用科学的风气”。1981年12月，国务院科技领导小组成立。这些举措( )
A.反映了拨乱反正的要求 B.助推完整国民教育体系建立
C.实施了科教兴国的战略 D.体现了“双百”方针的精神
7、中共十一届三中全会肯定了社员自留地、家庭副业和集市贸易是社会主义经济的“必要补充部分”,要求公有制企业在自力更生的基础上“积极发展同世界各国平等互利的经济合作”。这表明我国( )
A.城市经济体制改革已全面展开 B.改革开放的新局面已全面出现
C.社会主义经济理论出现了变化 D.农村的责任制促进了农业发展
8、20世纪90年代以来，中共中央在全党和各级干部中开展什么是中国特色市场经济的普及教育，组织专家撰写了《什么是社会主义市场经济》等。这些措施旨在( )
A.探索培养干部工作的全新形式 B.实现与世界经济的全面接轨
C.培养适应时代发展的新型干部 D.突破传统“左”倾错误的束缚
9、1951年，面对农民需要出售土产的需要，中共中央发出组织和建立供销合作社的指示，“除尽力建立国营贸易并组织私商来推销土产外……应放手地普遍地在推销土产的基本要求之下来组织新区农村合作社，而不必过分小心……”。这一举措表明( )
A.政府政策的灵活性和务实性 B.农村生产关系改造的必然性
C.发展农村经济成为工作重心 D.工业化建设条件的日趋成熟
10、2002年，国务院印发《电力体制改革方案》。针对电力体制中省际之间市场壁垒等问题，推行“实施厂网分开，重组发电和电网企业；实行竞价上网，初步建立竞争、开放的区域电力市场”等举措。这次电力体制改革( )
A.开始探索建立现代企业制度 B.加速了区域经济的同步发展
C.体现了改革发展的市场化方向 D.推动了我国能源结构的调整
11、从1997年开始，国有资本从纺织、家电、食品等一百多个竞争性领域中陆续退出，转而在资源、能源等所谓战略性部门占主导地位，国家对这些领域中的国有资产进行了大规模重组。这表明当时( )
A.企业获得了生产经营的自主权 B.市场经济体制的方向逐渐明确
C.国企改革深入到所有权的领域 D.中国开始积极应对全球化浪潮
12、1953年至1955年，国家对资本主义工商业赎买的形式是“四马分肥”，即企业在分配利润时，国家税收占34.5%，职工福利费占15%，企业公积金占30%，资本家红利占20.5%。这一措施表明( )
A.国家对私营企业实行代购代销制度 B.工人阶级获得对企业的民主管理权
C.对资本主义工商业的改造已经完成 D.这类企业已带有明显社会主义性质
13、1992年被人们称为中国改革进程标志性的分水岭。“如果说此前中国一直在隧道中探索，1992年应该说人们终于看到了隧道口的光亮。”做出这一判断的主要依据是( )
A.中国制定了改革开放的基本国策
B.中国肯定了私营经济的合法地位
C.中国形成了全方位的对外开放格局
D.中国确立了社会主义市场经济的改革目标
14、中国经济的中周期变化并非是线性单调的趋势。如下图所示，中国经济发展的曲线有三个底部：1980年至1982年、1989年至1991年及1997年至2001年期间，都曾出现了短暂的触底反弹，重新高速增长。这一“触底反弹”的变化根植于当时( )
A.实行家庭联产承包责任制 B.确立了社会主义市场经济道路
C.实行城市企业承包制改革 D.逐步推行社会主义市场化改革
二、材料题
15、阅读材料，回答问题。
材料 二十世纪初中国社会大事记
1901年，《辛丑条约》签订。
1901年，清政府逐步推出各项“新政”，改革官制、兵制、学制，奖励工商。
1905年8月，兴中会、华兴会、光复会骨干在日本东京组成同盟会，孙中山阐发三民主义。
1905年9月，清廷废除科举制，大办新式学堂。
1905年10月，清廷派载泽、端方等五大臣“出洋考察宪政”。
1906年9月，清廷正式宣布“预备仿行宪政”。
1906年12月，湖南、江西交界爆发萍浏醴“革命军”会党起义。
1907年5月—1908年4月，仅同盟会在华南沿海和沿边地区就连续发动了六次武装起义。
1908年，清廷颁布《钦定宪法大纲》。
1909年10月，除新疆奏明缓办外，各省咨议局相继成立，咨议局议员选举是中国历史上第一次民意代表选举。
1911年4月，黄花岗起义。
1911年5月，“皇族内阁”成立，预备立宪骗局被揭穿，清廷空前孤立。
1911年10月，武昌起义爆发。
——据白寿彝《中国通史》等
（1）20世纪初，除清政府外，还有哪两股政治势力在思考中国的出路，并概括其主张。
（2）托克维尔说：“对于一个坏政府来说，最危险的时刻通常就是它开始改革的时刻。”结合材料中清末新政的相关史实，论证托克维尔观点的合理性。
参考答案
1、答案：A
解析：A项，据题干“士庶有…..…孝悌忠信……举而进之“有不孝敬于父母，不长悌于族党...…纠而罪之“教其里人父慈、子孝、兄友、弟顺、夫和、妻柔”等并所学知识可知，魏晋时期政府重视提倡儒家伦理，以巩固统治。故A项正确。B项，“确立”不合时空，“儒家思想正统地位的确立”在西汉武帝时期。故B项错误。C项，“中原文化”不合逻辑，晋武帝司马炎为西晋开国皇帝，西晋为中原王朝。故C项错误。D项，“察举制”不合史实，应为“九品中正制”。故D项错误。综上所述，本题正确答案为A。
2、答案：B
解析：明代统治的特点，内阁权力来自于皇帝的信任，内阁始终不是法定的中央行政机构，说明明代官僚体制对皇权缺乏制度性的制约，故B项正确；明初已经废除了宰相制度，排除A项；“君臣共治”不符合史实，排除C项；材料强调的是内阁体制，与监察体制无关，排除D项。
3、答案：C
解析：选择C：根据材料可知，明代官员反对张居正的根本原因是内阁无预闻奏章的权力，只有皇帝私下允许时，内阁才可预闻，再结合所学可知，内阁是皇帝的顾问机构，不是法定机构。排除A：“要求官员文件备份增加负担”与材料中“内阁则并无必须预闻之职权，只皇帝私下要他预闻才预闻”不符。排除B：明太祖时期已废除宰相制度。排除D：内阁是皇帝的顾问机构，不能与六科给事中分权制衡。
4、答案：B
解析：中国人应当“奋身跳入二十世纪之新舞台，掷头颅，酒鲜血，以求子孙之立足地者也”，这反映出20世纪初，中国学生振兴中华的使命感与紧迫感，B项正确；材料没有反对君主专制的信息，排除A项；C项错在“引领”，排除；材料也没有“退却”的信息，排除D项。故选B项。
5、答案：B
解析：三大改造，从材料中1954年、公私合营工业的产值和接受加工订货的产值所占的比重增加、私营工业自产自销的产值所占的比重下降等信息可以得出，公有制经济成分所占比重越来越高，这是改造资本主义工商业的结果，故B项正确；1952年底，遭到严重破坏的国民经济得到全面恢复，A项排除；材料反映的是上海工业总产值结构的变化情况，城乡经济发展与之无关，C项排除；全面建设社会主义时期开始于1956年，与材料时间不符，D项排除。
6、答案：A
解析：根据“学政治、学文化，树立爱科学，讲科学、用科学的风气”可得出，文革后重新确立了双百方针，材料中的这引起措施体现了双百方针的精神，D项正确；材料与拨乱反正无关，排除A项；1965年我国已经建立了较为完整的国民教育体系，排除B项；科教兴国战路提出于1995年，排除C项。故选D项。
7、答案：C
解析：根据所学知识可知，中共十一届三中全会作出了改革开放的伟大决策。由“肯定了社员自留地、家庭副业和集市贸易是社会主义经济的‘必要补充部分’”可知，这体现了对农村政策的改变，即不再坚持单一的公有制；由“要求公有制企业在自力更生的基础上‘积极发展同世界各国平等互利的经济合作’”可知，对外贸易方面也出现了新政策。据此可知，C项正确。1984年以后，城市经济体制改革全面展开，A项与材料中的时间信息不符，可以排除。B项中的“新局面已全面出现”与史实不符，可以排除。D项与材料信息“公有制企业”“积极发展同世界各国平等互利的经济合作”不符，可以排除。
8、答案：C
解析：结合所学知识可知，20 世纪 90 年代以来，我国逐步向社会主义市场经济体制过渡，这一时期广大党员干部对中国特色市场经济的学习，主要是为了更好的发展社会主义市场经济，培养适应时代发展的新型干部，C 项正确；材料与培养干部的全新形式无关，排除 A 项；实现与世界经济的全面接轨是在 2001年加入世界贸易组织后，排除 B 项；D 项是在1978 年十一届三中全会后，排除。故选C 项。
9、A
解析：本题考查的主要知识点为：新中国初期国民经济恢复的相关内容。A.根据材料可知，“面对农民需要出售土产的需要……应放手地普遍地在推销土产的基本要求之下来组织新区农村合作社”，这体现了政府政策根据实际情况进行调整的灵活性和务实性，故A项正确；B.材料反映的是农民出售土产的需要，不能反映生产关系改造的必然原因，故B项错误；C.1949至1952年处于国民经济恢复时期，恢复和发展是经济工作重心，故C项错误；D.此时尚处于国民经济恢复时期，工业化建设的条件还不成熟故D项错误。
10、答案：C
解析：根据材料“针对电力体制中省际之间市场壁垒等问题”可知，21世纪初的电力体制改制主要解决市场壁垒问题，C项正确；A项表述不符史实，我国开始探索建立现代企业制度的时间开始于20世纪90年代，排除A项；材料未体现电力体制改革加速了区域经济的同步发展，材料主要体现了电力体制改革的市场化方向，排除B项；电力体制改革与能源结构之间无必然联系，材料也没有体现，排除D项。故选C项。
11、答案：C
解析：从材料信息“1997年”“从纺织、家电、食品等一百多个竞争性领域中陆续退出”“在资源、能源等所谓战略性部门占主导地位……大规模重组”并结合所学知识可知，国有企业改革重心已经不是经营权的问题，而是所有权的问题，因此C项正确；此时已经不是企业获得经营自主权的阶段，A项错误；此时市场经济体制的方向已经明确，而不是逐渐明确，B项错误；中国从1978年作出改革开放的决策时就已经开始积极应对全球化浪潮了，D项错误。故选：C。
12、答案：D
解析：本题考查新中国对资本主义工商业的社会主义改造。从企业分配利润时资本家红利只占20.5%而国家税收占34.5%,职工福利费占15%，企业公积金占30%来看，企业利润绝大部分被国家和集体获得,表明这类企业已带有明显的社会主义性质,D项正确:材料反映的是对企业利润的分配，A项与材料信息不符,排除:材料没有涉及企业的管理者,排除B项;1956年底基本完成对资本主义工商业的改造,排除C项。
13、答案：D
解析：中共十一届三中全会作出了改革开放的伟大决策，排除A项；1988年，国家以法律形式确认了私营经济的合法地位，排除B项；1992年进一步开放边境城市、长江沿岸城市、内陆沿边省区的省会城市后，才形成全方位的对外开放格局，与材料不符，排除C项。
14、答案：D
解析：从曲线上系看，每次当经济不滑至较低水平时，政府都会进行一次重大的经济结构性改革，在改革之后，经济增速便触底反弹，要新高速增长。第一次改革发生20世纪80年代初期，核心是农村家庭联产承包责任制改革与城市企业承包制改革；第二次核心是1992年邓小平南方谈话和1994年十四届三中全会确定中国走市场化经济道路；第三次是1997年至2001年期间，国企改革、1998年住房商品化和2001年中国加入WTO，其中房地产成为图中后十五年（2001—2016年）中国经济增长最主要的引擎。这三次改革从根本上讲，都提升了经济的市场化程度，从1978年尤其是1994年以后不断推进的市场化改革，也就是从计划经济体制向市场经济体制的社会转型，这是经济调整发展的最根本原因，D项正确。A、C两项都只是部分原因；B项一开始还没有确立这条道路。
15、答案：（1）资产阶级立宪派：主张实行君主立宪。资产阶级革命派：主张暴力推翻清朝政府，实行民主共和（或建立资产阶级共和国）。
（2）清末新政清政府奖励工商，推动了资产阶级发展壮大；废除科举制，大办新式学堂，培养了新式人才；预备仿行立宪、颁布《钦定宪法大纲》、设立咨议局，为民主制度的建立做了准备；成立“皇族内阁”，预备立宪骗局被揭穿，推动越来越多的人同情革命进而转向革命；新政各项措施的落实需要大量资金，苛捐杂税越来越多，推动阶级矛盾进一步激化。
解析：
