3月是故乡明 课件 (共19张PPT)

(共19张PPT)
3.月是故乡明
作者简介
季羡林（1911—2009），山东聊城人。语言学家、佛学家、翻译家、文学家。他精通多种语言，博古通今，长期致力于梵文文学的研究和翻译工作，被称为“学界泰斗”。
主要作品：散文随笔《牛棚杂忆》《朗润集》《天竺心影》等。
自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，把不认识的字和不懂的词语、句子做上记号。
初读课文
字词学习
徘徊 篝火 萌动 澄澈
瑞士 点缀 晶莹 莱芒湖
烟波浩渺 风光旖旎 无边无垠
碧波万顷 巍峨雄奇 燕园圣地
词语解释
顶天立地
头顶云天，脚踏大地。 形容形象高大，
气概豪迈。
烟波浩渺
形容水面烟雾笼罩、广阔无边的样子。
乐此不疲
形容对某事特别喜爱而沉浸其中。
相映成趣
指相互衬托着,显得很有趣味,很有意思。
离乡背井
指离开了故乡，在外地生活。
一轮明月 清光四溢 相映成趣 诗兴萌动 晶莹澄澈
一轮当空 月光闪耀 上下空蒙 一碧数顷 荷塘月色
读这两横排词语你发现了什么？
段落划分
第一部分：
（1）开篇点题，抒发对故乡月亮的喜爱之情。
第二部分：
（2～4）以“日”为线索，对故乡的童年生活的回忆。
第三部分：
（5、6）离开故乡后，通过他乡月亮与故乡月亮的对比，表达自己对故乡的思念。
第四部分：
（7）照应前文，将思乡情感推向高潮。
整体感知
作者由月亮想到了小时候在场院上数星星、古柳下点篝火、坑边望月等美好的往事，以及离开故乡后在各地望月的经历。
快读全文，作者写了哪些地方的月亮？
外国的月亮
燕园的月亮
故乡的月亮
课文解读
在这期间，我曾到过将近三十个国家，看到过许许多多的月亮。在风光旖旎的瑞士莱芒湖上，在无边无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮。这些月亮应该说都是美妙绝伦的，我都非常喜欢。
我现在年事已高，住的朗润园是燕园胜地。夸大一点儿说，此地有茂林修竹，绿水环流，还有几座土山点缀其间，风光无疑是绝妙的。每逢望夜，一轮当空，月光闪耀于碧波之上，上下空蒙，一碧数顷，荷香远溢，宿鸟幽鸣，真不能不说是赏月胜地。荷塘月色的奇景，就在我的窗外。
每逢这样的良辰美景，我想到的却仍然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。
季羡林爷爷心中故乡的小月亮又是怎样的？在文中找出描写故乡的月亮的语句，用横线画出来。
到了夏天，黄昏后，我躺在坑边场院的地上，数天上的星星。有时候在古柳下面点起篝火，然后上树一摇，成群的知了飞落下来，比白天用嚼烂的麦粒去粘要容易得多。我天天晚上乐此不疲，天天盼望黄昏早点来临。
到了更晚的时候，我走到坑边，抬头看到晴空一轮明月，清光四溢，与水里的那个月亮相映成趣。我当时虽然还不懂什么叫诗兴，可觉得心中油然有什么东西在萌动。有时候在坑边玩很久，才回家睡觉。在梦中见到两个月亮叠在一起，清光更加晶莹澄澈。
故乡的明月让一个连诗兴都不懂的孩子有了心灵的触动，反映出故乡月亮的美以及“我”对故乡月亮的喜爱。
作者要写的是故乡的月，为什么又写童年趣事？这是不是多余？
合作探究
不多余。作者虽早年离家，但对故乡的记忆颇深，那些童年趣事都深深地留在他的记忆中。而这些趣事，都是围绕着月亮来写的，都跟月亮有关。因此这样写不仅不多余，反而更能表现作者对故乡的思念之情。
课外拓展
从古到今，思乡就是一个不变的话题。你还知道哪些思乡的古诗词？
举头望明月，低头思故乡。——李白《静夜思》
但愿人长久，千里共婵娟。——苏轼《水调歌头·丙辰中秋》
海上生明月，天涯共此时。——张九龄 《望月怀远 》
春风又绿江南岸，明月何时照我还 ——王安石《泊船瓜洲》
砧杵敲残深巷月，井梧摇落故园秋。——陆游《秋思》
见月思乡，已经成为我经常的经历。思乡之病，说不上是苦是乐，其中有追忆，有惆怅，有留恋，有惋惜。流光如逝，时不再来。在微苦中实有甜美在。
——季羡林《月是故乡明》
谢谢!