第7单元长方形和正方形
课题 第七单元检测卷(三) 课型 考试课 课时 7-5 三、认真、细心、平和的心态是计算成功的保证，相信你一定行。求出下面三个图形的周长。四、实践操作，大显身手。用彩笔描出下面每个图形的边线。五、走进生活，用数学知识解答生活问题，相信自我，我能行。1、一块长方形菜地，长是20米，宽是8米。小红绕这块菜地走了一圈，一共走了多少米？ 2、一根铁丝正好可以围成边长是2米的正方形铁框。这根铁丝长多少米？4、爸爸买回了一张长4米，宽3米的长方形铁皮，要在这张铁皮上截取一块最大的正方形铁片，这个正方形铁片的周长是多少米？
教学目标 检测学生本单元知识的掌握情况，以便教师进行有针对性的查漏补缺。
一、认真读题，你一定能正确填空。1、（1）长方形和正方形都有（ ）个角，它们都是（ ）角。（2）长方形和正方形都有（ ）条边，长方形（ ）边相等，正方形（ ）边相等。2、明明围着一个正方形的花坛走了2圈，一共走了80米。这个正方形花坛的周长是（ ）米。3、一个长方形宽是10厘米，长是宽的2倍，长是（ ）厘米，周长是（ ）厘米。4、把一根40厘米长的铁丝围成一个正方形（铁丝没有剩余），这个正方形的边长是（ ）厘米。5、用8个边长为1厘米的小正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长可能是（ ）厘米和（ ）厘米。二、反复比较，慎重选择。在正确答案的□内打“√”。1、篮球场长28米，宽15米。篮球场的周长是多少米？下列算式中不正确的是 28+15+28+15 （28+15）×2 28+15□ □ □2、把两个边长是5厘米的正方形拼成一个大的长方形（如图），这个大长方形的周长是多少厘米？3、（如右图）小明从家到学校，有两条路可以走。走哪条路最近？
教学反思
三年级数学上册
