部编版语文二年级上册第七单元 综合素质评价试题(含答案)

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名称 部编版语文二年级上册第七单元 综合素质评价试题(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-07-03 21:50:13

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第七单元综合素质评价
时间:90分钟 满分:100分
题 号 第1部分 第2部分 第3部分 第4部分 总 分
得 分
第1部分 识字与写字 (35分)
1. 读拼音,写词语。(6 分)
雾出现的,是近处的,还是远处的大海,都消失了。过了,才慢慢露出来。
2. 在加点字的正确读音下面打“√”。(4 分)
(1)欢快的小溪一路奔(bēn bèn)跑,直奔(bēn bèn)大海而去。
(2)我终(zhōng zōng)于如愿以偿,来到了天安门广场。
(3)由于睡懒觉,我失(shī sī)去了与家人一起去爬山的机会。
3. 下列是小明听写的四个词语,其中有一个写错了,你知道是哪个吗?( )(3 分)
A. B. C. D.
4. 查字典,填一填。(9 分)
要查的字 部首 除去部首有几画 读音 组词
于 一
久 2
农 农民
5. 先补充词语,再选词填空。(填序号,9 分)
①( )天( )地 ②云( )雾( )③( ) ( )雷鸣 ④( ) ( )刺骨⑤( ) ( )习习 ⑥鹅毛( ) ( )
(1)早晨,_________飘落下来,大地逐渐变成了白色。
(2)深夜,窗外突然_________,惊醒了沉睡中的我。
(3)梅花在_________里开放,给冬天增添了几分生气。
6. 读词语,选一选。(填序号,4 分)
①椰树 贝壳 ②胡杨 骆驼 ③雪莲 骏马 ④青松 雄鹰
第①组词语和( )有关,第②组词语和( )有关,第③组词语和( )有关,第④组词语和( )有关。
A. 高原 B. 沙漠 C. 悬崖 D. 海滩
第2部分 积累与运用 (24 分)
7. 照样子,写句子。(6 分)
(1)例:雪孩子变成了水汽。
雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。
柳树长出了芽。
_______________________________________________________
(2)例:小鸟在我们前面飞。
小鸟在前面给我们带路。
雪飘落到地上。
_____________________________________________________。
8. 根据所学知识完成练习。(18 分)
(1) [新题型] 看图完成练习。(4 分)
右图描绘了草原辽阔壮美的风光,使你想到了( )这首诗。(1 分)
A. 《夜宿山寺》 B. 《江雪》 C. 《敕勒歌》
诗中最适合解释这幅图意思的诗句是:“______________,________________,________________。”(3 分)
(2)看到高耸入云的大楼,我想起了李白的诗句:“__________________,_________________。”(4 分)
(3)课文《雾在哪里》中,雾把_________、天空、_________、海岸和城市等都藏了起来,从中可以看出雾是一个_____(填序号) (①善良勇敢 ②淘气)的孩子;课文《雪孩子》中,雪孩子为了救小白兔,最后变成了_________,从中可以看出雪孩子是一个_________ (填序号)(①善良勇敢 ②淘气)的孩子。(10 分)
第3部分 阅读与感悟 (21 分)
小溪生病了 (21 分)
①小溪的水非常(晴 清),而且香香的。小溪每天唱着欢快的歌。小牛、小马、小鸟和其他的小动物们经常到小溪边玩耍。
②有些小动物不讲卫生,经常往小溪里扔垃圾。小牛往小溪里抛(pāo)树枝,小马往小溪里扔草根,小鸟往小溪里丢果皮……
③日子一天天过去,小溪生病了,水变成了黑色,散发出臭味。大家都很着急,赶忙(情 请)小鱼找医生给小溪治病。
④小鱼说:“你们想想,小溪为什么会生病 其实,你们自(已 己)就是医生啊!”小动物们你看看我,我看看你,都不好意思地(底 低)下了头。
9. 用“√”标出括号中使用恰当的汉字。(4 分)
10. 小溪生病前是什么样子的?用“____”在文中画出来。小溪生病后是什么样子的?用“~~~”在文中画出来。(6 分)
11. 小溪为什么会生病?想一想,填一填。(填序号,6 分)
①扔草根 ②丢果皮 ③抛树枝
因为小牛_________,小马_________,小鸟_________……小溪长期受到污染,所以生病了。
12. 听了小鱼的话,小牛、小马和小鸟会怎么做呢?发挥你的想象,试着写一写。(5 分)
________________________________________________________________________________________________________________
第4部分 表达与交流 (20 分)
13. 看图写话。(20 分)
提示:图中的小猫在做什么?后来谁看到了它?它们之间有怎样的对话呢?观察图片,编一个小故事。
第七单元综合素质评价
1. 时候 无论 房屋 苍茫 很久 一切
2. (1) (2) (3)
3. A
4. 2 yú 示例:于是
丿 jiǔ 示例:长久
丶 5 nóng
5. ①冰 雪 ②开 散 ③电 闪 ④寒 风 ⑤微 风 ⑥大 雪
(1)⑥ (2)③ (3)①
6. D B A C
7. 示例:(1)柳树长出了芽,嫩绿嫩绿的芽。
(2)雪给大地盖上了厚厚的棉被。
8. (1) C 天苍苍 野茫茫 风吹草低见牛羊
(2)危楼高百尺 手可摘星辰
(3)大海 太阳 ② 一朵白云 ①
9.
10. 小溪的水非常清,而且香香的。小溪每天唱着欢快的歌。
水变成了黑色,散发出臭味。
11. ③ ① ②
12. 示例:小牛、小马和小鸟把小溪里的所有垃圾都捡了出来,而且它们再也没有往小溪里扔过垃圾。
13. 例文:
一天,小猫在草地上发现了一个奇怪的东西。小猫走到这个东西面前,看到里面也有一只小猫。
小猫摇摇尾巴,里面的小猫也摇摇尾巴;小猫喵喵叫,里面的小猫也喵喵叫;小猫伸出爪子去挠里面的小猫,谁知里面的小猫也伸出爪子挠它。小猫生气了,向里面的小猫扑去。东西被扑倒在草地上,碎了。
一只小老鼠看到后哈哈大笑起来,它对小猫说:“小猫啊,那是一面镜子,里面的小猫就是你自己啊!”小猫听后恍然大悟,不好意思地说道:“原来如此啊!”