2022-2023学年六年级学业水平检测语文试题（无答案）

2022—2023年小学六年级学业水平检测
语文试题
一、抄写句子，要求正确、规范、美观。
路虽远，行则将至；事虽难，做则必成
二、选择题。
1.下列词语中读音、字形、注释完全正确的一组是( )
A.强词夺理(qiǎng)无济于是敏而好学(聪敏)
B.爱憎分明(zèng)通宵达旦万里河东入海(指黄河)
C.惟妙惟肖(xiào)排山倒海处士笑而然之(认为他说得对)
D.锲而不舍(qiè)不可思意孔子不能决也(断，断裂)
2.下列句子中，没有语病的一项是( )
A.由于运用了科学的复习方法，他的学习效率有了很大改进。
B.海洋是个聚宝盆，它蕴藏着丰富的石油、煤、铁等天然气资源
C.吉利公司推出的首款电动车“知豆DI”,初步定价大约在4至6万元左右
D.我们深信，爱读书，会读书，养成读书的好习惯，能使人受益终生
3.同学请你在毕业册上留言，下列诗句最适合表达你们深情厚谊的是( )
A.落红不是无情物，化作春泥更护花。 B.若到江南赶上春，千万和春住
C.海丙存知己，天涯若比邻 D.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
4.依次填入下面语段中的关联词语，最恰当的一项是( )
在成长的路上， 注定了要迈出双脚，就只能往前移动， 前面荆棘横生人生的车站不售返程票， 结果如何， 在行进，我们就不会后悔
A.只要 既然 因为 无论 即便B.既然 无论 因为 即使 只要
C.即使 因为 既然 无论 只要 D.既然 即使 因为 无论 只要
5.填入下面语段横线处的句子，最恰当的一项是( )
我们一直在选择，谨慎地选择。选择博爱， ;选择回忆， ;选择诚信 选择坚强， ;选择关爱，我们因几颗心同时跳动而愉悦不已……
①我们品味多样的人生 ②我们感受苦尽甘来的喜悦
③我们度量往事的厚重 ④我们畅享生命的真真切切
A.②①③④ B.①③④② C.②③①④ D.③①②④
三、根据语境，看拼音词语。
其实，我们每个人都很“富有”。阅读各类(shū jì)① ,我们能变得(bó xué)② 而(yōu mò)3 ;拥抱大自然，仔细观察，乐于探究，我们就能(jiàn
wēi zhī zhù)④ 从(sī kòng jiàn guàn)⑤ 的现象中获得新的发现；(cuò zhé)⑥ 也是我们的“财富”只要我们克服(kǒng jù)7 心理，迎难而上，就一定会变得勇敢而(jiān yì)⑧ 。
四、名著导读。
1.下面这段话中的“他”是谁 判断正确的一项是( )
想到这里，他突然记起，他现在已经不是从前的模样了。妈妈一定会认不出他来，地会把他当成一头奇怪的小野兽关到笼子里的，然后让邻居们来欣赏。也可能比这更槽：或许她会把他卖到动物园里去
A.《汤姆·索亚历险记》中的汤姆 B.《鲁滨逊漂流记》中的“星期五”
C.《骑鹅旅行记》中的尼尔斯 D.《爱丽丝漫游奇境》中的爱丽丝
2.下列对联，分别描写的是我国四大名著中的哪个人物
①娴静似姣花照水，行动如弱柳扶风
②仗义疏财及时雨，孝义三郎天下知
③高老庄前锄广野，白龙马后挑簸箩。
④南士无心迎魏武，东风有意便周郎
① ② ③ ④
五、日积月累。
1.无情未必真豪杰，
2.同一事物，在不同语境中有不同的含义。“最是一年春好处， ”中的“柳”,象征着美好的春光；“渭城朝雨渑轻尘， ”中，诗人借“柳”表达惜别、留恋之情。
3.事物发展到了极点，就要发生变化，发生变化，才会使事物的发展不受阻塞，事物才能不断发展。这正如《周易》中所言：“穷则变， ，
4.同是写西湖，杨万里直抒胸臆，赞叹道：“ ,风光不与四时同。”而苏轼在《饮湖上初晴后雨》中却用了一个绝妙的比喻“ ， 。”
5.中国古典文学名著中有很多和“三”有关的故事。如：《西游记》里有“三打
”的故事，《三国演义》中有“三请“ ”和“三气“ ”的故事
六、按要求写句子。
1.用具体的情景表现出成语的意思
应接不暇：“
2.写写考试前老师对你说的话，注意提示语不出现“说”字
3.从“亮相、压轴、花架子、对台戏”几个戏曲有关的词中，至少选用两个词语，写一段话
4.告别充满童真的小学生活，我们即将迎来中学生活，让我们展望未来，放飞纯真的梦想给自己写几句勉励的话，请用上一句古诗或名言警句
七、语文实践。
人无精神则不立，国无精神则不强”,中华民族是英雄辈出的民族。作为新时代的青少年，我们应该追正确的“星”,真正的“星”,谁是你心目中最耀眼的那颗“星” 为什么 请有条理的表述你的理由(至少三条)
八、文言文阅读。
罩鸟移果
罩鸟先高作果以避"患"。及“生子，爱之，恐坠",稍下作果。子长羽毛，复益爱之反更下果，而人逐得而取之矣
[注释]①通：迎免。②患：灾祸。③及：到了……的时候。④坠：落，掉下。⑤益：更加
1.翠鸟“稍下作果”的原因是 (请用文中语句回答)
2.下列句子中加点的“之”意思不同的一项是( )
A.及生子，爱之 B.子长羽毛，复益爱之 C.而人遂得而取之矣
3.这个故事给我们的启示是( )
A.父母过分溺爱孩子，只会害了孩子
B.我们要懂得变通，要随着外界情况的变化而变化
C.母爱是伟大的，我们要懂得感恩。
九、课外阅读。(正确答案填写在答题卡的相应区域内)
奋斗是新时代最美的姿态
①一切伟大成就都是接续奋斗的结果，一切伟大事业都需要在继往开来中推进。新时民必将是大有可为的时代
——2019年9月29日，习近平在国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式上的讲话
②时间不等人!历史不等人!时间属于奋进者!历史属于奋进者!为了实现中华民族伟大复兴的中国梦，我们必须同时间赛跑、同历史并进。
——2020年1月23日，习近平在2020年春节团开会上的讲话
③什么是奋斗 听听不同时代的劳动者是怎么说的。
④“10后”时传祥(1915—1975,北京环卫掏粪工人)说：“宁愿一人脏，换来万家净。”
⑤“20后”王进喜(1923— 1970,石油工人):“铁人精神”就是“为国分忧、为民族争瓦”的爱国主义精神：“宁肯少活二十年，拼命也要拿下大油田”的忘我拼搏精神；“有条件要上，没有条件创造条件也要上”的艰苦奋斗精种；“干工作要经得起子孙后代检查”“为革命练一身硬功夫、真本事”的科学求实精神；“甘愿为党和人民当一辈子老黄牛”埋头苦干的奉献精神。
⑥“30后”钟南山(1936—,医生，花甲之年，领军座战非典；老重鬓霜，星夜逆行武汉)说：“我为祖国健康事业服务了60多年，还想再干一会儿。”
⑦“70后”孙泽洲(1970—,天问一号火星探测器总设计师)说：“越是难走的路越要走一走。
⑧“80后”方文墨(1984,钳工，他创造的“0.003毫米加工公差”被称为“文墨精度")说：“我的理想没有变；立言立行，做中国最好的钳工；航空报国，造世界最先进的歼击机。精度决定高度。"
⑨“90后”装先峰(1990，坪工，代表中国参加第41届世界技能大赛夺得银牌，实现了该项赛事上中国人奖牌零的突破)说：“当工人，就当最优秀的工人
⑩……
中国人民是具有伟大奋斗精神的人民，新中国的光辉历史由无数春斗者写就。从积贯积弱一步一步走到今天的发展繁荣，一代又一代奋斗者顽强拼搏、自强不息，积极投身建误新中国、探索改革路、实现中国梦的伟大实践，用智慧和汗水、甚至鲜血和生命，为因家雪强、民族振兴、人民幸福书写了感天动地、可歌可泣的壮丽篇章。新时代是奋斗者的时间行动支撑梦想，实干成就术来，奋斗本身就是一种幸福，只有奋斗的人生才称得上幸福的人生，只有奋斗的民族才能走向复兴与辉煌
“芳林新叶催陈叶， 。”历史从不等待一切犹豫者、观望者、懈息者软弱者。伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要先锋引领，实现中华民族伟大复兴的中国梦需要我们每一个人继续付出辛勤劳动和艰苦努力，以实际行动向“最美头奋斗者”学习，推动全社会形成见贤思齐、崇尚英雄、争做先锋的良好氛国
1.本文列举了不同时代的劳动者对“奋斗”的看法，综合全文看，本文要表达的观点是什么 请你用简单的语言概括一下
2.联系上下文，选择恰当的诗句填在第 自然段的空白处( )
A.绝胜烟柳满皇都 B.留取丹心照汗青 C.一枝红杏出墙来D.流水前波让后波
3.子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”联系上下文，请写出第 自然段中“见贤思齐”这个成语的大概意思
4.联系本学期第四单元的单元导语和课文，从“文天祥、李大钊、张思德、董存琐”中任送1人，结合其从事的工作和光荣的事迹，模仿文中不同时代劳动者的语言，写1-2句话
5.上文中第⑩自然段“……”单独成段，联系上下文，结合你的理想、信仰和现状，用1-2句话写出你的“奋斗姿态”,可以引用上文中的词句“21世纪”的我说
6.本学期第四单元“综合性学习：奋斗的历程”中，安排了7则阅读材料：《毛主席在花山》《十里长街送总理》《飞夺泸定桥》《狱中联欢》《伟大的友谊》《囚歌》《春天的故事》,要求“开展阅读分享会”“制作小诗集”“写一写自己的心愿”等活动。回忆这7则阅读材料，请你设计“开展阅读分享会”的三项活动环节。
环节一：
环节二：
环节三：
十、习作。(将作文写在答题卡的作文格中
“你笑起来真好看，像春天的花一样，把所有的烦恼，所有的忧愁统统都吹散……画《你笑起来真好看》的歌让你想到了谁的笑 这人因何而笑 你从这笑中感受到了什么情味 请结合自己的亲身经历，以“__笑起来真好看”为题目，写篇作文
要求：1.将题目补充完整。
2.有故事、有细节，能写出真情实感，
3.文中不能出现真实的人名、校名。