《兰亭集序》课件
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课件22张PPT。语文必修二 第八课 兰亭集序 学习目标：了解书序的特点 ，作者及写作背景
掌握本文出现的虚词、实词、特殊文言句式
朗读全文，体会作者蕴含其中的人身感慨，理解作者的写作意图
体会本文的写作特点，并背诵全文
“序言”简称“序”，也叫前言，属实用文体，同“跋”是一类
书中位置 ：序（卷首）、跋（卷末）
书序：说明编写的情况、目的、介绍内容
赠序：临别赠言，勉励、推崇、赞许
作 者 ：自序、他序（评价的内容）有关“序跋”分类内容王羲之，字＿＿＿，善书法,有＿＿＿之称，曾任右军将军，世称＿＿＿＿。也长于诗文，字和文任意而行，得自然之妙，风格潇洒放脱。王羲之曾经一度做官，他关怀国事，在政治上曾有积极用世的一面，后辞官归田，以山水为娱，好服食养性，胸怀旷达，为时人敬重。 逸 少“书圣”“王右军”习俗和写作背景——
古人每年三月初三，为消灾除凶，到水边嬉游，称为修禊。东晋穆帝永和九年三月初三，王羲之和谢安、孙绰等社会名士41人至此修禊。一群名人雅士，列坐曲水两侧，将酒觞（杯）置于清流之上，顺水任游，停于谁前，则赋四、五言诗各一首，否则罚酒。据载，王、谢、孙等11人各成诗两首，另有郗昙等15人各成一首，余人诗不成，罚酒三巨觥，共成诗37首，合为《兰亭集》，由王作序325字，以记之。 （kuài jī ） （ guǐ）
（xì） （ tuān）
（shāng ） （ chěng）
（qǔ） （xì）
（shāng）会 稽 癸 丑 修 禊 激 湍 流 觞 游目骋怀 趣舍万殊 感慨系之 齐彭殇 字 音 字 形 ： 第 一 段学习第一段疏通字词：
：年时 ：都、全
：高 ：环绕、映衬
：引招 ：以之为,把~做为~
：旁边 ：虽然
：酒杯（名词用做词）
：能够可以
岁毕 、咸
修
映 带
引
以 为次
虽觞
足 以学习第一段疏通字词：
（判断句）
（省略句）
（介宾短语后置）
（省略句）
（定语后置）
句 式：修 禊 事 也 会于会稽山阴之兰亭 虽无丝竹管弦之盛 映带左右翻译：虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。讨论，第一段叙述的内容有哪些？（按句）
☆时间：岁在癸丑，暮春之初 时节难得
☆地点：会稽山阴之兰亭 聚地清雅
☆事由：修禊事 欢欣之事
☆人物：群贤毕至，少长咸集 名士相聚
☆环境：崇山峻岭，茂林修竹 环境
清流激湍，映带左右 优美
☆活动：流觞曲水，一觞一咏 诗酒相聚
学习第二段疏通字词：
：这 ：和风
：广阔 ：繁盛
： 纵展 ：开畅
：用来 ：的确
：能够可以
（定语后置 ）
（ 判断句 ）大盛游骋所以足以宇宙之大，品类之盛句式：信可乐也是惠风信讨论，第二段叙述了哪些内容？
☆天气 ：天朗气清，惠风和畅
气候宜人
☆感慨 ：游目骋怀，极视听之娱
悦目赏心翻译：仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。 ☆时间：岁在癸丑，暮春之初 时节难得
☆地点：会稽山阴之兰亭 聚地清雅
☆事由：修禊事 欢欣之事
☆人物：群贤毕至，少长咸集 名士相聚
☆环境：崇山峻岭，茂林修竹 环境
清流激湍，映带左右 优美
☆活动：流觞曲水，一觞一咏 诗酒相聚
☆天气：天朗气清，惠风和畅 气候宜人
☆感慨：游目骋怀，极视听之娱 悦目赏心良辰
美景
赏心
悦事乐作业：
1、 整理本节课所学习的实词、虚词、特殊文言句式。
2、背诵前两段，预习课文第三、四段，体会作者情感的变化。学 习 第 三 段学习第三段疏通字词
相互交往 有的人
通“晤”，面对面 寄托
所爱好的事物 “取”，趋向、取向
差别 附着
引起 至、及
因为 虽然
更何况相与：或： 悟：寄：所托：趣：殊：系：兴： 虽：以之兴怀：况：期：学习第三段
省略句（介词：于）
介宾短语后置
判断句 句式：悟言一室之内欣于所遇放浪形骸之外
死生亦大矣翻译：及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。本段中最能体现作者情感的词语是哪个？
痛痛惜？？？痛苦？ ？？痛心？ ？？悲痛？？？☆作者因何而痛呢？ ☆在文中找出能引起作者“痛”的词句。 人之相与
俯仰一世
当其欣于所遇
不知老之将至痛悟言一室之内（静）
放浪形骸之外（躁）俯仰一世，老之将至：人生短暂之痛所之既卷，情随事迁：世事无常之痛向之所欣，已为陈迹：往事不在之痛修短随化，终期于尽：生死无常之痛死生亦大矣惜！学习第四段 学习第四段疏通字词
兴： 嗟悼：
一：
齐：
致： 喻：
未尝：
虽：
所以：
引起叹息、哀伤把······看做一样，数词用作动词把······看做相等，形容词用作动词 明白情趣、情致置于否定词前，成双重否定，委婉的表示肯定。即使表原因课后作业—— 一、必做：
☆背诵全文，掌握本课实词、虚词句式
☆完成课后练习
二、选做：
☆收集关于王羲之的轶事
☆用毛笔或钢笔临摹《兰亭集帖卷》
掌握本文出现的虚词、实词、特殊文言句式
朗读全文，体会作者蕴含其中的人身感慨，理解作者的写作意图
体会本文的写作特点，并背诵全文
“序言”简称“序”，也叫前言，属实用文体，同“跋”是一类
书中位置 ：序（卷首）、跋（卷末）
书序：说明编写的情况、目的、介绍内容
赠序：临别赠言，勉励、推崇、赞许
作 者 ：自序、他序（评价的内容）有关“序跋”分类内容王羲之，字＿＿＿，善书法,有＿＿＿之称，曾任右军将军，世称＿＿＿＿。也长于诗文，字和文任意而行，得自然之妙，风格潇洒放脱。王羲之曾经一度做官，他关怀国事，在政治上曾有积极用世的一面，后辞官归田，以山水为娱，好服食养性，胸怀旷达，为时人敬重。 逸 少“书圣”“王右军”习俗和写作背景——
古人每年三月初三，为消灾除凶，到水边嬉游，称为修禊。东晋穆帝永和九年三月初三，王羲之和谢安、孙绰等社会名士41人至此修禊。一群名人雅士，列坐曲水两侧，将酒觞（杯）置于清流之上，顺水任游，停于谁前，则赋四、五言诗各一首，否则罚酒。据载，王、谢、孙等11人各成诗两首，另有郗昙等15人各成一首，余人诗不成，罚酒三巨觥，共成诗37首，合为《兰亭集》，由王作序325字，以记之。 （kuài jī ） （ guǐ）
（xì） （ tuān）
（shāng ） （ chěng）
（qǔ） （xì）
（shāng）会 稽 癸 丑 修 禊 激 湍 流 觞 游目骋怀 趣舍万殊 感慨系之 齐彭殇 字 音 字 形 ： 第 一 段学习第一段疏通字词：
：年时 ：都、全
：高 ：环绕、映衬
：引招 ：以之为,把~做为~
：旁边 ：虽然
：酒杯（名词用做词）
：能够可以
岁毕 、咸
修
映 带
引
以 为次
虽觞
足 以学习第一段疏通字词：
（判断句）
（省略句）
（介宾短语后置）
（省略句）
（定语后置）
句 式：修 禊 事 也 会于会稽山阴之兰亭 虽无丝竹管弦之盛 映带左右翻译：虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。讨论，第一段叙述的内容有哪些？（按句）
☆时间：岁在癸丑，暮春之初 时节难得
☆地点：会稽山阴之兰亭 聚地清雅
☆事由：修禊事 欢欣之事
☆人物：群贤毕至，少长咸集 名士相聚
☆环境：崇山峻岭，茂林修竹 环境
清流激湍，映带左右 优美
☆活动：流觞曲水，一觞一咏 诗酒相聚
学习第二段疏通字词：
：这 ：和风
：广阔 ：繁盛
： 纵展 ：开畅
：用来 ：的确
：能够可以
（定语后置 ）
（ 判断句 ）大盛游骋所以足以宇宙之大，品类之盛句式：信可乐也是惠风信讨论，第二段叙述了哪些内容？
☆天气 ：天朗气清，惠风和畅
气候宜人
☆感慨 ：游目骋怀，极视听之娱
悦目赏心翻译：仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。 ☆时间：岁在癸丑，暮春之初 时节难得
☆地点：会稽山阴之兰亭 聚地清雅
☆事由：修禊事 欢欣之事
☆人物：群贤毕至，少长咸集 名士相聚
☆环境：崇山峻岭，茂林修竹 环境
清流激湍，映带左右 优美
☆活动：流觞曲水，一觞一咏 诗酒相聚
☆天气：天朗气清，惠风和畅 气候宜人
☆感慨：游目骋怀，极视听之娱 悦目赏心良辰
美景
赏心
悦事乐作业：
1、 整理本节课所学习的实词、虚词、特殊文言句式。
2、背诵前两段，预习课文第三、四段，体会作者情感的变化。学 习 第 三 段学习第三段疏通字词
相互交往 有的人
通“晤”，面对面 寄托
所爱好的事物 “取”，趋向、取向
差别 附着
引起 至、及
因为 虽然
更何况相与：或： 悟：寄：所托：趣：殊：系：兴： 虽：以之兴怀：况：期：学习第三段
省略句（介词：于）
介宾短语后置
判断句 句式：悟言一室之内欣于所遇放浪形骸之外
死生亦大矣翻译：及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。本段中最能体现作者情感的词语是哪个？
痛痛惜？？？痛苦？ ？？痛心？ ？？悲痛？？？☆作者因何而痛呢？ ☆在文中找出能引起作者“痛”的词句。 人之相与
俯仰一世
当其欣于所遇
不知老之将至痛悟言一室之内（静）
放浪形骸之外（躁）俯仰一世，老之将至：人生短暂之痛所之既卷，情随事迁：世事无常之痛向之所欣，已为陈迹：往事不在之痛修短随化，终期于尽：生死无常之痛死生亦大矣惜！学习第四段 学习第四段疏通字词
兴： 嗟悼：
一：
齐：
致： 喻：
未尝：
虽：
所以：
引起叹息、哀伤把······看做一样，数词用作动词把······看做相等，形容词用作动词 明白情趣、情致置于否定词前，成双重否定，委婉的表示肯定。即使表原因课后作业—— 一、必做：
☆背诵全文，掌握本课实词、虚词句式
☆完成课后练习
二、选做：
☆收集关于王羲之的轶事
☆用毛笔或钢笔临摹《兰亭集帖卷》