20.3电磁铁电磁继电器学案（无答案）-人教版物理九年级

课 题 20.3 电磁铁 电磁继电器 课型 新授
学习目标 1.能描述电磁铁 2.通过实验，得出电磁铁磁性强弱与那些因素有关
学习环节——温故互查：精选习题，明确知识5分钟(自主完成，二人互检)
安培定则的内容：
学习环节——设问导读：带着问题，预习新课10-15分钟(独立思考提出疑问小组讨论教师点评)
(
1
．插入铁芯的通电螺线管称为
。
2
．有电流通过时
磁性，没有电流
通过
时
磁性。
)一、电磁铁 二、电磁铁的磁性 问题 ：电磁铁磁性大小跟哪些因素有关呢？ 猜想 ：磁性强弱可能与电流的大小、线圈的匝数和形状有关。 设计实验 ：对于外形相同的螺线管，电磁铁磁性的强弱跟线圈的匝数会有什么样的关系？ 判断磁性强弱方法：根据 来判断螺线管的磁性强弱。 (
（
1
）改变电路中的电流大小；
（
2
）改换不同匝数的螺线管。
) 演示1 现象： 结论：外形相同， 一定时，通入的电流 ，电磁铁的磁性 。 演示2 现象： (
结论：
外形相同，
电流
时，
线圈
，电磁铁的磁性
。
) 三、电磁铁的应用 (
磁悬浮列车工作原理：
) 在生活中，我们经常看到一些大型机器在工作（如大型吊车），而它们的电流可达几十安、上百安，直接控制或操作是很危险的，那怎么才能控制这些强大的电流？ 四、电磁继电器 1．电磁继电器 电磁继电器就是利用 来控制工作电路的一种开关。 2．电磁继电器的构造 3．电磁继电器的工作原理 低压控制电路 高压工作电路 4.电磁继电器的特点 （1）利用低电压，弱电流控制 （远离高压危险） （2）近距离控制 （远离高温有毒等环境） （3）实现对温度、压力或光等的自动控制
学习环节——自学检测：做例题，规范步骤5-10分钟(先自检后互检教师点评总结强调)
1．图中是一种水位自动报警器原理图。试说明它的工作原理。
学习环节——巩固练习：习题精选，直击中考10-15分钟（自主完成小组互判小组展示）
1．图中是一种温度自动报警器的原理图。制作水银温度计时在玻璃管中封入一段金属丝，当温度达到金属丝下端所指的温度时，电铃就响起来，发出报警信号。说明它的工作原理。 2．图中是直流电铃的原理图。B是衔铁，A是弹性片。试说明它的工作原理。
学习小结（教学反思)：质疑解惑学习收获