22 小毛虫 课件(共22张PPT)

(共22张PPT)
22小毛虫
读书要求：
1.借助拼音读准字音，读通句子。
2.给课文标上自然段。
愉快 任何
昆虫 笨拙 可怜 挪动 规律
纺织 仿佛 挣脱 绒毛 等待
lián
nuó
jìn
zhènɡ
rónɡ
fǎnɡ
jié
yú
zhuō
fǎnɡ fú
kūn
ɡuī lǜ
jǐn
rèn hé
dài
尽管 尽心竭力
织纺 只有它，这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。
小毛虫费了九牛二虎之力，才挪动了一点点。
九牛二虎之力
一点点
大大小小的昆虫又是唱，又是跳，跑的跑，飞的飞……到处生机勃勃。只有它，这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。
小毛虫费了九牛二虎之力，才挪动了一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时，它觉得自己仿佛周游了整个世界。
zhuō
nuó
一条小毛虫趴在一片叶子上，用新奇的目
光打量着周围的一切:
大大小小的昆虫又唱，又是跳，跑的跑，飞的飞……到处生机勃勃。
这个画面之外，还会有哪些小昆虫，它们在干嘛？
生机勃勃
只有它，这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。
大大小小的昆虫又是唱，又是跳，
跑的跑，飞的飞… …到处生机勃勃。
真没想到，我竟然能_________，真没想到，我也可以 _________，……小毛虫蝴蝶假如你是这只美丽的蝴蝶，你会说些什么呢？时辰到了，它清醒了过来，再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。它灵巧地从茧子里挣脱出来，惊奇地发现自己身上生出一对轻盈的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。它飞呀飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。小毛虫一刻也没有迟疑，尽心竭力地工作着。它织啊，织啊，最后把自己从头到脚裹进了温暖的茧屋。这是一只多么（ ）的小毛虫呀！当别的昆虫玩耍时，它（ ）；当别的昆虫（ ）时，它（ ）；当（ ）时，它（ ）。部编教材·二年级语文下册讲 故 事 点 赞 卡
选你最想讲的一幅图片，同桌之间按要求讲故事！讲完后，按要求互相点赞！
讲故事要求：
1.能借助黑板上的词语和图片提示完整地讲故事。
2.语言流畅，表情自然。
它在与世隔绝的茧屋里问。“以后会怎样呢？”“万事万物都有自己的规律！”小毛虫听到一个声音在回答，“你要耐心等待，以后会明白的”什么是万事万物的规律呢？举例说明北极星永远高挂在北面。……部编教材·二年级语文下册1、借助提示讲讲故事。
每个人都有自己该做的事情。
万事万物都有自己的规律。
小毛虫
jiǎn
茧
蝴蝶
生机勃勃 尽心竭力 与世隔绝
色彩斑斓 笨手笨脚 九牛二虎之力
2、能适当加入以下词语讲一讲。
万事万物都有自己的规律，要耐心等待！我是一条毛毛虫，
笨拙又丑陋（ｌòｕ）。
令人害怕，
让人厌恶。
但那只是上帝造就，
我也有自己的追求。
拓展积累
饥饿蚕食树叶，
渴喝树上雨露。
茧屋关不住自由，
我要把美丽等候。
待到春天回来后，
化蝶飞舞春光游。
《我是一条毛毛虫》
再
见