统编版九年级语文上册22.智取生辰纲 同步训练（有答案）

22《智取生辰纲》同步训练
一．积累运用
1．给下列加点的字注音
趱行( ) 着意( ) 嗔怒( ) 朴刀( )
怄气( ) 相觑( ) 聒噪( ) 兀自( )
2．理解下列句子中加点词的意思，分析其古今意义的差异。
（1）你理会得甚么！到来只顾吃嘴！
文中意思： ，今义 。
（2）那计较都是吴用主张。
文中意思： ，今义 。
（3）那卖枣子的客人买他一桶吃了，我们胡乱也买他这桶吃。
文中意思： ，今义 。
（4）那十一个厢军雨汗通流，都叹气吹嘘。
文中意思： ，今义 。
3．填空
《智取生辰纲》节选自 ，作者是 末 初的 ，节选的部分是写
受北京大名府留守梁世杰的派遣，押送 往东京，在途中被 、 等夺取的经过。
文中反复提到押送生辰纲路上的炎热天气，对其作用分析不正确的一项是
(　　)
A．烘托气氛，激化杨志一方的内部矛盾，为杨志日渐被孤立以致最后失败做准备。
B．推动故事情节发展，因炎热而口渴，因口渴而买酒，以致落入圈套。
C．为杨志一行后来在黄泥冈买酒中计埋下伏笔。
D．只是为了表现杨志，与吴用等“智取生辰纲”无关。
5．下列言行中全都反映杨志精明性格的一组是（ ）
　　①五七日后，人家渐少，行客又稀，一站站都是山路。杨志却要辰牌起身，申时便歇。②杨志跳起来喝道：“哪里去，且睡了，却理会！”③杨志拿着藤条，喝道：“一个不走的吃俺二十棍！”④杨志骂道：“这畜生不怄死俺！只是便打了！”⑤杨志调过朴刀杆便打，骂道：“你们不得洒家言语，胡乱便要买酒吃，好大胆！”⑥杨志大骂道：“你们省得什么！”拿了藤条要打。⑦杨志寻思道：“俺在远远处望，这厮们都买他的酒吃了；那桶里当面也见吃了半瓢，想是好的。打了他们半日，胡乱容他买碗吃罢。”⑧杨志哪里肯吃？……见众人吃了无事，自本不吃，一者天气甚热，二乃口渴难熬，拿过来，只吃了一半，枣子分几个吃了。
A．①②④⑧ B．②③⑤⑦ C．⑤⑥⑦⑧ D．①②⑦⑧
6．“三十六计”是指中国古代36个兵法策略，是中华民族优秀文化遗产之一。本文吴用等人在劫生辰纲的过程中就用到了三十六计中的一些计策，请将下面的情节和对应的计策连线。
吴用下药 瞒天过海
刘唐偷酒 暗度陈仓
林中休息 以逸待劳
不肯卖酒 浑水摸鱼
伪装客商 欲擒故纵
7.学完《智取生辰纲》,班里举行了以“水浒知多少”为主题的综合实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。
(1)《水浒传》属章回小说,每回都有回目,回目由两句诗组成,多属对偶句,起概括介绍人物、故事内容等作用。请补写下面各回目。
①史大郎夜走华阴县　　 　拳打镇关西
②花和尚倒拔垂杨柳　　 　误入白虎堂
③　 　风雪山神庙　陆虞候火烧草料场
④及时雨会神行太保　　 　斗浪里白条
(2)《水浒传》里“一百单八将”各有自己的绰号,说说下面的绰号分别指谁。
①及时雨:　 　　②黑旋风:　 　
③鼓上蚤:　 　　④智多星:　 　
⑤青面兽:　 　　⑥神行太保:　 　
(3)请你根据读《水浒传》的感受写出下面一副对联的上联。(不要求严格对仗)
上联:　 　
下联:《西游记》记唐僧师徒辨忠分奸同甘共苦西下天竺雷音寺
(4)下面一段话中有两处表达上的问题,请找出来并改正。
电视连续剧《水浒传》不仅场面精致,制作精良,而且有着深刻的思想内涵、很高的艺术品位。影片的成功告诉我们,[A] ,运用各种艺术手段增加作品的艺术吸引力,[B] ,才能打造出思想性、艺术性和娱乐性相统一,群众喜爱、市场接受的文艺精品。
①[A]处画线句子结构不一致,为了使表意更连贯,应修改为:　
②[B]处画线句子存在搭配不当的语病,应将“　 ”修改为“ ”。
二、　阅读下面文字，完成练习。
宠 物
　　正像是一只饿疯了的老鼠钻进了厨房，出于一个偶然的机会，梅珊被一家餐馆雇佣了。
　　要让一个饿得像梅珊那样精瘦的人做到不吃厨房里的东西是相当困难的。她不像那些肠肥肚满的男厨师般腰健体壮。可是为了不至于丢职，她仍然极力地克制着这种并不是食欲，而完全是为了保持体力的生理需要。
　　“哦，别丢了它，把它们留给我吧。我家里养着些兔子和猫哩。”
　　当她看到一些新鲜的菜叶和刚割下的鱼头鱼尾，就要扔进垃圾桶时，她还是忍不住开口了。
　　不久，那些在同一厨房工作的厨师们便全都知道，这个新来的厨师助手竟是个家畜爱好者。因为她留起了不少该丢的东西，并每天都把这些新鲜的垃圾带回家去。从她所择留的弃物中可以看出，她家不仅有鸡、猫、兔，甚至还有至少两条以上的狗。只是她从来没有和人说过她住在哪里。
　　这是个晴朗的周末。春日的风，一种撩人的风，到处吹着，像是要催人多生出一些头发来，多生出一些脚趾和手指。厨师中那位最年轻的尚未婚娶的全忠忠便信步到了郊外。有了几个月的接触，他已知道那女厨助手的住区范围，只是，尚不知道具体的街道和门牌号码而已。
　　好在这一住宅区并不太大，他一边遛达，一边张望，来回地在那一带兜着圈子。忽然，他心里一亮，因为他发现在一个破烂的后院里，晾晒的正是梅珊昨日穿过的那件花衬衣。于是，他便犹犹豫豫地站了下来。
　　“哦，请问梅珊在家吗？请问梅珊是不是住在这里？”
　　既然能找到这里，全忠忠当然有绕到前面去敲门的勇气。于是他便一边叩着门，一边发问着。
　　“就来了，哦，就来了……可是先生，您是……”
　　只见一位老妇人出来应门了。
　　“我和梅珊一处做活的，今天正巧路过这里。”
　　“哦，请进吧，请进。梅珊去邻居家借火了。才发现火柴用完了。家里无法生火，还等着她做饭呢。”
　　“哦，没关系，不用客气，我知道梅珊养着不少宠物，我是顺便想来看看那些可爱的小动物的。”
　　“小动物？可是……没有啊，我们家里连人都养不活，哪还有心思养什么宠物。”
　　正说着，梅珊的欢笑声已从后院传来。
　　“哦？是么……长得什么样？”
　　只听她放轻了嗓音向一些正在向她报告的孩子们打听着。
　　“漂亮极了，姐姐，只是肥了点。瞧，有这么肥。”
　　“他的衬衣真挺哩！”
　　厨师端坐在前厅一把最好的椅子里。正捧喝着那老妇人为他现泡的一杯怪味四溢的茶。直到梅珊出现在门口，并笑着向他介绍，那位老妇人是她的母亲，而那些七长八短，正围着她，跟着她转的孩子，都是她的弟弟、妹妹时，这位年轻的厨师才知道，什么是这穷苦的梅珊真正的“宠物”。
　　8．题目“宠物”在小说中具有双重含义，它们指的是什么？
答：表面上指_______________ _ （不超过10个字），
实际上指________________（不超过8字）
　　9．小说以“宠物”为题，其作用是什么？
　　答：①_______________________________________（不超过10字）
　　②___________________________________________（不超过12字）
　　③________________________________________________（不超过10字）
　　10．小说通过对比手法来刻画人物，表现主题。作品进行了哪两方面的对比？
　　答：①以__________________________和______________________对比
　　②以________________________和_______________________对比
　　11．下列对文章的分析和鉴赏，正确的三项是（ ）
　　A．梅珊的弟妹说成是“真正的宠物”，从一个侧面反映了人不如宠物的社会现实。
　　B．梅珊为了不至于丢职，极力克制“生理需要”，揭露了餐馆老板对雇员的残酷剥削。
　　C．作品生动地刻画了梅珊穷苦、善良、刚强、乐观的性格，反映了穷苦人的美好心灵。
　　D．梅珊谎称家里养了许多宠物而把餐馆的“新鲜垃圾”带回家，或多或少暴露了她爱虚荣的弱点。
　　E．以喜剧的形式来表现悲剧的内容，是作品的一大艺术特色。
答案：
zǎn;zhuó;chēn,pō,òu,qǜ,guō,wù,
2、(1).今义:理睬.文中义:明白,懂得.(2)今义:计算比较,争论,算计,筹划.文中义:计策.(3)今义:任意,马虎,随便.文中义:索性,干脆.(4)今义:夸大地说自己或别人的优点.文中义:嘴里嘘气
3.《水浒》元 明 施耐庵 生辰纲 晃盖 吴用
4、D
5、D
6、 吴用下药 —— 浑水摸鱼
刘唐偷酒 —— 暗度陈仓
林中休息 —— 以逸待劳
不肯卖酒 —— 欲擒故纵
伪装客商 —— 瞒天过海
7(1)①　鲁提辖　 ②　　豹子头　③　林教头　④　黑旋风　
(2)①及时雨:　宋江　　②黑旋风:　李逵　
③鼓上蚤:　时迁　　④智多星:　吴用　
⑤青面兽:　杨志　　⑥神行太保:　戴宗　
(3)上联:　《水浒传》传梁山好汉杀富济贫扬善惩恶逼上梁山不归路　
(4)[A]只有树立精品意识,文化资源配置优化,
B]并充分运用先进技术手段增强创作方式与表现形式
应修改为:　只有树立精品意识,优化文化资源配置　。
②[B] 应将“　增强　”修改为“　丰富　”。
8．兔、猫、鸡、狗等动物 梅珊的弟妹
9．简洁醒目，发人深思 贯穿全文，推动情节发展 构成对比，突出主题
10．饿得精疲的梅珊 肠肥肚满的厨师 作为宠物的兔、猫、鸡、狗 被作为宠物的妹妹
11．A、C、E