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暑假复习检测卷(综合训练)-小学数学三年级下册苏教版
一、选择题(每题3分,共18分)
1.妈妈购买了24瓶免洗消毒液,每瓶13元。算式中的“26”表示( )。
A.买20瓶免洗消毒液要26元
B.买2瓶免洗消毒液要26元
C.买20瓶免洗消毒液要260元
2.一块轻质砖大约重20千克,( )块这样的轻质砖大约重1吨。
A.10 B.50 C.100
3.跑道一圈长400米,小玉已经跑了2圈,还要跑( )米是1千米。
A.100 B.200 C.400
4.和45×9得数相同的算式是( )。
A.45×10+45 B.45×3×2 C.45×3×3
5.用一根长12厘米的铁丝围成一个长4厘米的长方形,这个长方形的面积是( )平方厘米。
A.32 B.8 C.16
6.小明和小红看同一本故事书,小明看了全书的,小红看了全书的。下面说法正确的是( )。
A.小红看的多 B.小明看的多 C.无法比较
二、填空题(每空1分,共10分)
7.北京天坛公园祈年殿殿高三十一点六米,三层殿基合计高(5.2)米。横线上的数写作( ),括号里的数读作( )。
8.三(1)班男生在一次立定跳远测试中的成绩如下(取整厘米数):
成绩/厘米 100~109 110~119 120~129 130~139 140~149 150~159
人数 3 4 5 7 8 2
小明的立定跳远成绩是138厘米,他最高可能排在班级男生第( )名。
9.要使42×□0的积是四位数,□里最小填( );25×80的积的末尾有( )个0。
10.下边是吉祥餐馆的营业时间,它全天的营业时间是( )小时。
营业时间 上午:7:00—9:30 中午:11:00—1:30 下午:5:00—9:00
11.东东在计算□时,先算加法,后算除法,得到的结果是150。请你帮他算出正确的得数是( )。
12.将两张长6厘米、宽3厘米的长方形纸拼一拼,拼成的图形周长可能是( ),也可能是( ),它们的面积都是( )平方厘米.
三、判断题(每题2分,共10分)
13.两个乘数的末尾各有一个0,积的末尾一定有2个0。( )
14.5960米>6千米。( )
15.如果一个加数增加5.6,另一个加数不变,那么它们的和也增加5.6。( )
16.8个面积是1平方厘米的小正方形能拼成一个大正方形。( )
17.计算的积的个位上是3,说明得数一定算错了。( )
四、计算题(共32分)
18.直接写出得数。(每题0.5分,共4分)
26×20= 12×10= 6×15= 500×4=
2×34= 80×30= 60×30= 96÷3=
19.竖式计算。(带※的要验算)(每题2分,共8分)
※25×68 40×48 ※95×52 21×93
20.计算下面各题。(每题2分,共12分)
567-67×3 280÷5×2 (17+34)×29
33+172÷4 756÷7÷6 789÷(38-35)
21.计算下面各图形的面积。(单位:分米) (每题8分,共8分)
五、解答题(每题5分,共30分)
22.张老师要打一篇2500个字的《数学阅读》演讲稿,他每分钟打85个字,半小时能打完吗?
23.货运部有3件质量分别是500千克、300千克和600千克的货物,用一辆载重量2吨的货车能一次运完吗?
24.用100元买了一副乒乓球拍,剩下的钱还能买多少个乒乓球?
25.张大伯用24根1米长的木条围一个长方形花圃,有多少种不同的围法?围成长方形的面积最大是多少?(填表并找出答案)
长/米
宽/米
面积/平方米
26.为了加强同学们的劳动意识和技能,光华小学开辟出一块劳动实践基地(下图)供同学们进行劳动实践。这块劳动基地的面积是多少平方米?
27.李叔叔家有一块长方形菜地,长是5米,宽是4米,他想用这块菜地的种白菜。
(1)这块菜地的面积是多少平方米?
(2)种白菜的面积是多少平方米?
参考答案:
1.C
【分析】计算13×24时,先算13×4=52,表示4瓶免洗消毒液要52元;再算13×20=260,表示20瓶免洗消毒液要260元;最后算52+260=312,表示24瓶免洗消毒液要312元。
【详解】由分析得:
算式中的“26”表示买20瓶免洗消毒液要260元。
故答案为:C
【点睛】熟练掌握两位数乘两位数的计算方法是解答此题的关键。
2.B
【分析】1吨=1000千克,20×50=1000,则1000千克里面有50个20千克,则20块砖重1吨,据此解答。
【详解】20×50=1000(千克)=1吨
则50块这样的轻质砖大约重1吨。
故答案为:B
【点睛】本题关键是求出1吨里面有几个20千克,就是几块这样的砖重1吨。
3.B
【分析】先算出小玉已经跑了多少米,用总的1千米减去已经跑的,就是还需要跑的米数。
【详解】400×2=800(米)
1千米=1000米
1000-800=200(米)
故答案为:B
【点睛】此题考查了简单的三位数乘一位数的计算,根据题意要求进行解答即可。
4.C
【分析】乘加混合运算先算乘法,再算加法;3个数连乘,按照从左到右的运算顺序进行计算,据此分别计算出每个算式的得数,即可解答。
【详解】45×9=405
A. 45×10+45
=450+45
=495
B. 45×3×2
=135×2
=270
C. 45×3×3
=135×3
=405
故答案为:C
【点睛】本题考查整数四则混合运算,清楚运算顺序,是解答此题的关键。
5.B
【分析】铁丝长度除以2等于长加宽的和,减去4厘米等于宽的长度,再长乘宽即为长方形的面积。
【详解】12÷2-4
=6-4
=2(厘米)
4×2=8(平方厘米)
故答案为:B。
【点睛】熟练掌握长方形的周长和面积公式是解答本题的关键。
6.B
【分析】同分母分数,分子大的分数大,同分子分数,分母大的分数反而小,据此比较、即可解答。
【详解】>,所以小明看的多。
故答案为:B
【点睛】熟练掌握分数的大小比较方法是解答本题的关键。
7. 31.6 五点二
【分析】小数的读法:整数部分是“0”的就读作“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分是几就依次读出每个数位上的数字。
小数的写法:整数部分按照整数的写法来写,小数点写在个位的右下角,再顺次写出小数部分每一个数位上的数字。
【详解】北京天坛公园祈年殿殿高三十一点六米,三层殿基合计高(5.2)米。横线上的数写作:31.6,括号里的数读作:五点二。
【点睛】熟练掌握小数的读写知识是解答本题的关键。
8.11
【分析】根据表格信息可知,跳远成绩在150~159厘米的有2人,140~149厘米的有8人,而小明跳远的成绩是138厘米,在130~139厘米里,若小明在130~139厘米里是跳的最远的,那么排在小明前面的则有2+8=10人,所以小明可能是第11人,据此解答。
【详解】根据分析得:小明的立定跳远成绩是138米,他最高可能排在班级男生第11名。
【点睛】根据题中提供的数据, 找出小明排在哪个分段里,并明确小明若是此分段跳的最远的,即可判断小明可能会排在哪一名。
9. 3 3
【分析】42×10=420,42×20=840,42×30=1260,则要使42×□0的积是四位数,□里的数应大于等于3。先求出25×80的积,再看积的末尾有几个0。
【详解】42×20=840,42×30=1260,则要使42×□0的积是四位数,□里最小填3。
25×80=2000,则积的末尾有3个0。
【点睛】本题考查两位数乘两位数的计算,要求□里填几时,积是四位数,可以采用赋值法解答更简便。
10.9
【分析】普通计时法转换为24时计时法:去掉时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),下午和晚上的时间要加上12时,据此把中午11:00、中午1:30换算成24时计时法;结束的时间-开始的时间=经过的时间,依次求出上午、中午、下午经过的时间,再把3个时间相加,据此解答。
【详解】中午11:00=11:00
中午1:30=13:30
上午9时30分-上午7时=2(小时)30(分钟)
13时30分-11时=2(小时)30(分钟)
下午9时-下午5时=4(小时)
2小时30分钟+2小时30分钟+4小时=9小时
它全天的营业时间是9小时。
【点睛】解答此题的关键是明确结束的时间-开始的时间=经过的时间。
11.180
【分析】由题意可得,计算45+□÷3时,先算加法,后算除法,应是(45+□)÷3,根据运算结果,运用逆推法,求出□的值,再根据正确的运算顺序,先算除法,再算加法,求出计算的结果。
【详解】□的值是:
正确的得数是180。
【点睛】本题根据除法算式和加法算式中各部分的关系,求出未知数的值,进而求解。
12. 30厘米 24厘米 36
【详解】略
13.×
【分析】20×30=600,20×50=1000,两个乘数的末尾各有一个0,积的末尾至少有2个0,据此即可解答。
【详解】根据分析可知,两个乘数的末尾各有一个0,积的末尾至少有2个0,原说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题主要考查学生对整数乘法计算方法的掌握和灵活运用。
14.×
【分析】1千米=1000米,把千米换算成米,乘1000即可解答。
【详解】6×1000=6000,6千米=6000米,5960米<6000米,所以5960米<6千米。
故答案为:×
【点睛】熟练掌握千米和米之间的进率是解答此题的关键。
15.√
【分析】一个加数不变,另一个加数增加几或减少几,和也增加或减少相同的数。
【详解】依据分析可知:如果一个加数增加5.6,另一个加数不变,那么它们的和也增加5.6。
故答案为:√
【点睛】熟练掌握和的变化规律是解题关键。
16.×
【分析】用小正方形拼组大正方形时,则大正方形的每条边长上至少有2个小正方形的边长,当大正方形的边长上有2个小正方形的边长时,2×2=4(个),即需要4个小正方形;当大正方形的边长上有3个小正方形的边长时,3×3=9(个),即需要9个小正方形。
【详解】由分析得:用小正方形拼组大正方形时,需要的小正方形的个数为:2×2=4(个),3×3=9(个),4×4=16(个)……
8个面积是1平方厘米的小正方形不能拼成一个大正方形。
故答案为:×
【点睛】本题考查图形的拼组问题,画图能帮助学生更好的解答。
17.√
【分析】两位数乘两位数:
1、首先相同数位对齐。
2、然后用第二个因数个位上的数去乘第一个因数每一位上的数,从个位乘起,再用第二个因数十位上的数去乘第一个因数每一位上的数,从个位乘起。
3、最后把两次乘得的积相加,注意积的数位对齐。
【详解】,计算的积的个位上应该是4,而不是3,说明得数一定算错了,则原题说法正确。
故答案为:√
【点睛】本题考查两位数乘两位数的计算,可以直接用两个因数的个位上的数相乘看结果的个位是多少,那么最终结果的末尾就是多少。
18.520;120;90;2000
68;2400;1800;32
【分析】根据整数四则运算的计算法则进行计算即可。
【详解】26×20=520 12×10=120 6×15=90 500×4=2000
2×34=68 80×30=2400 60×30=1800 96÷3=32
【点睛】本题考查了学生的基本计算能力,解答时要仔细、认真计算,保证计算的准确性。
19.1700;1920;4940;1953
【分析】两位数乘两位数,把一个两位数的个位、十位数字分别与另一个两位数相乘,并把两次乘得的结果相加,验算时交换两乘数的位置进行验算。
【详解】※25×68=1700 40×48=1920 ※95×52=4940 21×93=1953
验算:验算:
20.366;112;1479
76;18;263
【分析】计算整数混合运算时,同级运算时,从左往右依次计算;两级运算时,先算乘除法,再算加减法;有小括号时,先算小括号里的;据此解答。
【详解】567-67×3
=567-201
=366
280÷5×2
=56×2
=112
(17+34)×29
=51×29
=1479
33+172÷4
=33+43
=76
756÷7÷6
=108÷6
=18
789÷(38-35)
=789÷3
=263
21.169平方分米;128平方分米
【分析】(1)正方形的面积=边长×边长;
(2)长方形的面积=长×宽。
【详解】13×13=169(平方分米)
16×8=128(平方分米)
22.能
【分析】半小时是30分钟,每分钟打85个字,85乘30即可求出30分钟打字的个数,再将得数与2500比较即可。
【详解】85×30=2550(个)
2550>2500
答:半小时能打完。
【点睛】打字的总字数=每分钟打字的字数×打字的时间。
23.能
【分析】先把单位进行换算,即2吨=2000千克,然后把这三件货物的质量加起来,最后与货车的载重量进行比较,如果货物的质量比货车的载重量大,说明不能运完,如果货物的质量比货车的载重量小,说明能运完。
【详解】2吨=2000千克
500+300+600=1400(千克)
2000>1400
答:用一辆载质量2吨的货车能一次运完。
【点睛】熟练掌握质量单位换算知识是解答本题的关键。
24.12个
【分析】用总钱数减去一副乒乓球拍的价钱,求出剩下的钱,再除以每个乒乓球的价钱,求出购买乒乓球的数量。
【详解】(100-52)÷4
=48÷4
=12(个)
答:剩下的钱还能买12个乒乓球。
【点睛】本题考查经济问题,关键是根据数量=总价÷单价解答。
25.6种;36平方米
表见详解
【分析】由题可知,所围成的长方形的周长是24米,根据周长=(长+宽)×2,则(长+宽)=24÷2=12米,据此分别列举出符合条件的长和宽填表即可,再根据长方形的面积=长×宽,分别算出它们的面积,比较即可确定最大面积。
【详解】由分析得:
长和宽的和:24÷2=12(米)
12=11+1=10+2=9+3=8+4=7+5=6+6
所以共有6种围法。
面积分别为:
11×1=11(平方米)
10×2=20(平方米)
9×3=27(平方米)
8×4=32(平方米)
7×5=35(平方米)
6×6=36(平方米)
填表如下:
长/米 11 10 9 8 7 6
宽/米 1 2 3 4 5 6
面积/平方米 11 20 27 32 35 36
11<20<27<32<35<36;长方形面积最大的是36平方米。
答:有6种不同的围法,围成长方形的面积最大是36平方米。
【点睛】长方形的周长一定时,长和宽越接近,面积越大;反之,则越小。
26.650平方米
【分析】这块劳动基地是不规则图形,可以把这个图形转化成两个长方形,再根据长方形面积公式:长方形面积=长×宽;即可解答。
【详解】如图:(分法不唯一)
13×24+13×26
=312+338
=650(平方米)
答:这块劳动基地的面积是650平方米。
【点睛】本题主要考查不规则图形的面积,关键是把不规则图形转化为规则图形计算。
27.(1)20平方米
(2)12平方米
【分析】(1)长乘宽即为菜地的面积;
(2)菜地面积除以5,乘3即为种白菜的面积。
【详解】(1)5×4=20(平方米)
答:这块菜地的面积是20平方米。
(2)20÷5×3
=4×3
=12(平方米)
答:种白菜的面积是12平方米。
【点睛】本题主要考查长方形的面积公式和用除法求一个数的几分之几方法的掌握。
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