【课时培优作业】1.4第3课时 有理数的除法(1)-初数人教版七上(pdf版,含答案)

文档属性

名称 【课时培优作业】1.4第3课时 有理数的除法(1)-初数人教版七上(pdf版,含答案)
格式 zip
文件大小 747.2KB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2023-07-05 09:40:20

文档简介

【课后作业】
1
1.A 2.D 3.D 4.C 5.-5 6.66
7.应抽取上面数字为+3,+4的两张卡片,最大的乘积是12.
8.解:由题意易知a=3或a=-3,b=5或b=-5.当点A 与点B 位于原点同侧时,a,b的符号相同,则
ab=3×5=15或ab=(-3)×(-5)=15;当点A 与点B 位于原点异侧时,a,b的符号相反,则ab=3×(-5)
=-15或ab=(-3)×5=-15.综上所述,a与b的乘积为15或-15.
【新题看台】
2011
1.C 2.D 3.D 4.2
第2课时 有理数的乘法(2)
【课堂作业】
1.C 2.D 3.C 4.D 5.-120
:( 5 9 1 9 5 4 5 3 26.解 1)原式=- (3× × × )=- (2)原式6 5 4 8 =- ( 3×9× ()原式2×25) =-9 3 =
5 2 31 9 1
- ()原式31×9×15×2=-3 4 =0
【课后作业】
1.D 2.C 3.> > 4.-6 5.(1)-1 (2)-5 (3)
1
4 (4)
6
- (
1
20 5 5
)-20 (2 6
)-84
6.解:(1)小杨的解法较好.
() 17 ( ) ( 1 ) ( ) ( ) 1 1 121918× -9 = 20-18 × -9 =20× -9 - ×(-9)18 =-180+2=-1792.
【新题看台】
1007
1.2015 2.352
第3课时 有理数的除法(1)
【课堂作业】
1.B 2.C 3.B
4.解:() (
12 5 4 1 1 5
1 原式=- 36÷9)=-4 (2)原式= ()原式 525×3=5 3 = (125+7 )×5=125×5+7
1 1 5 8 2
×5=257
(4)原式=-2×5=-4 5.
(1)-3 (2) (3 3
)20
【课后作业】
4 5 5 2 23 3
1.A 2.D 3.D 4.D 5.35 19 -19 6.6 7.-4 8.
(1)8 (2)- (3) ()3 -16 4 2
9.解:|3-y|+|x+y|=0,且|3-y|≥0,|x+y|≥0,所以3-y=0,x+y=0,所以y=3,x=-3,所以
x+y -3+3 0
x =-3×3=-9=0. 10.
此处的高度是[21-(-39)]÷6×1=10(km).
y
【新题看台】
1.D 2.解:因为a,b互为相反数,c,d 互为倒数,m 的绝对值是1,所以a+b=0,cd=1,m=±1.当m
=1时,原式=0-2014+3=-2011;当m=-1时,原式=0+2014+3=2017.
— 5 —课时培优作业
第3课时 有理数的除法(1)
B.都是正数
C.一个正数一个负数
两数相除时先确定商的符号,再确定商的绝对 D.有一个是零
值.因为0没有倒数,所以0不能作除数. 3
3.一个数与-4的乘积等于1 ,则这个数是5
( )
活动一:试一试
2 2
1.填空. A.5 B.-5
(-2)×(-4)= , ÷(-4) 5 5
1 C. D.-
=-2,8× (-4 )= . 2 24.计算.
3×(-6)= , ÷(-6)=3, (1)(-36)÷9
( 1-18× -6 )= .
0÷5= ,0÷(-9)= .
2.由上面第1题可以得出有理数除法法则:除 ( 12 32)(- )÷ (- )
以一个不等于0的数,等于乘这个数的 ,字 25 5
母表示为 .
活动二:做一做
1.化简下列分数. 5
()-12
(3)(-125 ( )
1 7
)÷ -5
3
-45 () 5(2) 4 -2.5÷-12 8
2.观察并思考刚才的预习过程,思考:两个有 5.化简下列分数.
理数相除,商的符号是如何确定的 由此你能总结 -21
出有理数除法的法则吗 (1)7
()-302 -45
1.计算6÷(-3)的结果是 ( )
1
A.-2 B.-2 -6
C.-3 D.-18 (3)-0.3
2.两个有理数相除,其商是负数,则这两个有
理数 ( )
A.都是负数
2 4
数学 七年级上册
(3)
2 1
73÷ (-53 )
a
1.若a,b都是有理数,且 =0,则 ( )b
A.a=0,且b≠0
B.a=0 3
C.a=0,或b=0 (4)(-3 )÷(8 -2.25)
D.a,b同号
2.两个不为零的有理数相除,如果交换被除数
与除数的位置,它们的商不变,那么这两个数
( )
, x+y9.已知|3-y|+|x+y|=0 求 的值.A.一定相等 xy
B.一定互为倒数
C.一定互为相反数
D.相等或互为相反数
3.下列各式的值等于9的是 ( )
|+63| -63
A. -7 B.|-7|
|-63|
C.-|-7| D.
-63 10.某地探测气球的气象观测资料表明,高度
-7 每增加1km,气温大约降低6℃.若该地面温度为
( 1 ) ( 14.在算式 - - ) 中的 中填上运 21℃,高空某处温度为-39℃,求此处的高度.3 3
算符号,使结果最大,这个运算符号是 ( )
A.加号 B.减号
C.乘号 D.除号
4
5.计算:1÷ (-35 )=-1÷ =-1
× = .
1 11
6.被除数是-5 ,除数是- ,则商是2 12
.
1.(荆门中考题)若( )×(-2)=1,则括号
x
7.已知|x|=8,|y|=2,且xy<0,则 的值为 内填的一个数应该是 (y
)
. 1A.2 B.2
8.计算.
(1)(
1
+48)÷(+6) C.-2 D.-2
2.若a、b互为相反数,且b≠0,c、d 互为倒数,
3b
m 的绝对值是1,求(a+b)cd-2014m- 的值a .
(2)( 2 ) ( 1-33 ÷ 52 )
2 5