2024届广东省高考英语听说考试分析及应试技巧 课件（28张PPT)
文档属性
| 名称 | 2024届广东省高考英语听说考试分析及应试技巧 课件（28张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 16.1MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2023-07-04 16:37:28 | ||
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文档简介
(共28张PPT)
英语听说考试（新高考 I 卷·广东地区）
2024年高考一轮复习备考指导
高考英语分值
150 =20（听说）+ 130（卷面）
每年三月份考试
每年 6.8 考试
共三部分，总分为60分，再折算回20分。
卷面总分为120分，考试后总分除以12再乘13换算
高考趋势：2021年开始，广东英语听说由原来的15分增加到20分，在未来几年内逐步将听说成绩由20分增加到30分，届时卷面分将不再转换。
高考英语听说考试
特点分析
Listening and Speaking Test（60）
题型 题型分值 说明
Part A Reading aloud （20分） 语音语调（12分） 语速内容（8分） 若拿满分，最后折分为6.67分 要拿到16分以上，必须在音准方面不出大问题，漏读单词不超过3个。
Part B Role Play （16分） 翻译三个问句（6分） 回答5分问题（10分） 若拿满分，最后折分为5.33分 要求考生观看一段大约两分钟的片段，明确自己拟要扮演的角色以及要完成的任务
Part C Retelling （24分） 若拿满分，最后折分为8分 按整体印象分+信息点给分，整体印象占4分，每套试题有10个信息点，每个信息点赋2分，共24分
人工智能打分系统
对于每一段新的录音，评分系统都会根据建立好的评分模型提取出该段录音相应的特征，并且根据不同特征的相关权重进行打分。从而确保该评分系统的评分标准与专家的评分标准保持一致。
Part A Reading aloud（20）
评分细则
档次 语音语调 语速与内容 分值 标准 分值 标准
A 8-12 发音清晰、准确， 语调正确、自然， 语流连贯、流畅。 6-8 按照原语速朗读而且内容完整（至多漏过三个单词）
B 4-7 发音基本标准， 语调基本正确， 语流尚为连贯。 3-5 基本按照原语速朗读，漏过几个单词。
C 0-3 大部分的音素发音不正确，语调不正确，语流不连贯。 0-2 不能按照原语速朗读，漏过一个完整的句子或
者超过10个以上单词。
Part A Reading aloud（20）
试题特点
要求考生观看一段大约一分钟的片段，然后考生开始模仿训练(120秒准备）：先阅读文字稿（60秒），再对照文字稿重新听录音（60秒）。完成训练之后考生开始模仿朗读：考生对照片断的字幕朗读，要求考生的语音、语调和语速尽可能与片断保持一致。
2023 Test A
When we think of our childhood, we often think of it as a time of long school holidays, a time of exploration. As well as growing new talents, we also think of this stage of childhood as a time of growing upwards. But the strange thing is our growth actually slows right down. In studying our consumption of energy, scientists have provided one of the reasons why we take so long to grow up. It’s a trade-off between growing our body versus growing our brain. We simply can’t get enough calories to fully grow both at the same time. （102 words)
2023 Test B
Music. It’s the universal language we all know, we all feel. It holds the remarkable power to bring us together in moments both big and small. A single lyric can sweep you up and pull you back to a treasured moment lost in time. It sees no lines of race or nationality. It’s universal, generational, multicultural. It gives us hope, joy, harmony, harmony within ourselves and with one another. The great power of music binds us all together, especially when we need it most, when the world seems to need it most. Music is harmonious. And the world can be, too. （105 words)
2023 Test C
Greece is located at the crossroads of Europe, Asia and Africa. Greece is rich in color, spectacle and beauty. It’s the birthplace of democracy, Western philosophy, drama and the Olympic Games. The stories of this nation stretch back to before history began. Every new year begins with the whole country undergoing a dramatic transformation. Across the country, Greek cities are gearing up for a busy tourist season. One in ten jobs rely on the 33 million visitors that come to Greece every year. And one city attracts more tourists than any other: the capital, Athens.（97 words)
Part A Reading aloud（20）
长度：100词（6-8句）左右。
难点：以初中词汇为主，或者以初中词汇的词性转换进行考察；每一篇会出现5-10个高中词汇，但总体文章偏简单。
Part A Reading aloud（20）
我校学生基础稍弱：因此要多点大声朗读，减少生词量，提高朗读的速度；同时要教会学生一些应试技巧
寻找课文中的长难句进行阅读，教师教学生如何进行断句，如：主谓、状、复合句等常见的断句；基本的连读；重读轻音、语音语调的起伏感
基础中上的同学可在常错点进行突破练习，比如 /θ/，/v/，/r/ 等常错音，多数同学会吞掉单词末尾的辅音(如吞掉most important最后的t音)，或在单词后面加s音（如：apple读成apples，或apples读成apple，这些都会引起扣分）
另，总结历年高考中的必考点(如元音发音前的the，数字的读法等)和一些常考单词(如nature，natural，universe等)
Part A Reading aloud（20）
训练阅读素材：
课本：不要全读，只读长难句，教师自行给学生划出来，讲解，并要求熟读甚至背诵
新概念 2 的文章：长度适中，难度适中，而且有配套录音，非常合适
高考目标：
等级 占比 高考得分（总分6.7）
A 8-15% 5.5分以上
B 65-75% 2-5分
C 15-20% 0-2分
Part B Role Play（16）评分细则
提问 回答
语言 分值 标准 分值 标准
1.5 语法结构和选词正确 0.5 不影响理解所表达的信息
1 语法结构和选词基本正确，以下错误需要扣0.5分： ●动词时态和语态错误●动词的及物性●主谓一致 0 导致不能理解所表达的信息
0 出现严重中的语法和选词错误，导致误解或不能理解所表达的信息，比如： ●疑问词错误●结构不完整，而且意义不连贯
信息 0.5 基本按照要求传递了信息 1.5 按照要求传递了信息
0 不能按照要求传递信息 1 基本按照要求传递信息（漏了一、两点次要信息、或添加了无关信息）
0 不能按照要求传递信息
Part B Role Play（16）
试题特点
要求学生听一段对话，2023年开始不再如以往一般给予视频，明确自己拟要扮演的角色以及要完成的任务。看完片段之后首先根据中文提示，准备20 秒钟后用英语提出三个问题，计算机将回答考生的提问；然后计算机向考生提出五个问题，考生必须根据自己所听的内容（包括片段和计算机的回答两部分）回答问题，回答问题之前考生有10 秒钟的准备时间
Part B Role Play（16）命题特点
2023真题 三问 五答（答案出处） 一般疑问句 特殊疑问句 开篇 三问
Test A 1 2 2 3
Test B 1 2 2 3
Test C 2 1 2 3
Part B Role Play（16）应试技巧
我校学生基础稍弱：在备考这一部分时，首先要回去复习：一般疑问句 / 特殊疑问句 / 特殊疑问词等知识点
做题时按照步骤做笔记。分成两部分做笔记，第一部分是开篇对话笔记，接下来的三部分是问答笔记。清晰有序的笔记可以提出更好的观点。翻译问题时，在草稿纸演练好，写准疑问词、助动词、动词等。
回答简洁准确。
多去关注时间、数字、原因、转折等常考点
Part B Role Play（16）训练素材
资料：可以去听新概念 1 ：Lesson 100后的文章，训练学生对于关键词关键点的把握
三问：参考本次期末考试高二年级考题
五答：关键是问什么答什么，所以要首先知道问题问什么，才能准确答对什么，特殊疑问词要求背诵
告诉学生答案出处的特点。
Part B Role Play（16）教学目标
等级 占比 高考得分（总分5.3）
A 10-25% 4.5分以上
B 60% 1-4分
C 15-20% 0-1分
Part C Retelling（24）评分细则
档次 内容 语言 流利 语音 分值 标准 分值 标准 分值 标准 分值 标准
A 8-12 涵盖了原文的大多数信息点 3-4 语言规范 4-5 流利 3 语音语调不影响理解
B 4-7 涵盖了原文的主要信息点 2 语言基本合乎规范 2-3 比较流利 2 出现一些语音语调的错误，但基本不影响理解
C 0-3 涵盖了原文的部分信息点 0-1 出现较多的语言错误 0-1 不够流利 1 影响理解
Part C Retelling（24）试题探究
要求考生先听一段大约两分钟的独白，录音播放两遍。考生准备一分钟之后开始复述所听的内容。要求考生尽可能使用自己的语言复述，而且复述内容应涵盖尽可能多的原文信息点。选取的独白其体裁主要以记述文和议论文为主。
题目会给予提示词：2-4个
文章长度：200-250词左右
Part C Retelling（24）试题探究
这部分最难，但分数也是最高。
要抓好步骤，掌握两种方法，不断练习。
首先，简介和关键词出来了；这时，学生可以在草稿纸的顶部写下关键词，并用符号来表示大纲中的名词，例如汤姆用T英语，玛丽用M，学校用S。
录制时：不需要完整地写出来；第一次听录音，掌握故事情节，写下关键情节，比如故事的背景，然而有一天，幸运的是，不幸的是，终于在这样的词之后写下动词及其宾语;再听一遍录音，并在此基础上添加关键情节的动词和宾语。
学会用符号代替常用的名词、形容词、连接词，比如惊讶的 i、周的 w、因为用∵等
Part C Retelling（24）试题探究
先记下谓语和表语：故事一般只有一个主人公，只要你记下动词，到时候就算你宾语、状语什么的没有记下来，也可以脑补着讲完整个故事
特别注意人物心理词，比如happy、sad、excited、unwilling，这些一般是重要得分点
注意直接引语都要转变为间接引语
Part C Retelling（24）教学目标
等级 占比 高考得分（总分8）
A 2-4% 6分以上
B 35-40% 2-5分
C 50-60% 0-2分
注意细则
注意细则
不要一套题一套题地训练，训练应该由目的性，指向性再到系统性。
听说考试 ·教学目标
年份 全省平均分
2023 12分多
2022 12分多
2021 12.11（物理13；历史11.62，体育7.23，艺术9.74）
听说考试 ·教学目标
等级 占比 高考得分（总分20）
A 2-4% 16分以上
B 10% 12-16分
C 20-25% 8-12分
D 30-45% 4-8分
E 10-15% 0-4分
争取有35%以上的学生可以达到全省平均分。
英语听说考试（新高考 I 卷·广东地区）
2024年高考一轮复习备考指导
高考英语分值
150 =20（听说）+ 130（卷面）
每年三月份考试
每年 6.8 考试
共三部分，总分为60分，再折算回20分。
卷面总分为120分，考试后总分除以12再乘13换算
高考趋势：2021年开始，广东英语听说由原来的15分增加到20分，在未来几年内逐步将听说成绩由20分增加到30分，届时卷面分将不再转换。
高考英语听说考试
特点分析
Listening and Speaking Test（60）
题型 题型分值 说明
Part A Reading aloud （20分） 语音语调（12分） 语速内容（8分） 若拿满分，最后折分为6.67分 要拿到16分以上，必须在音准方面不出大问题，漏读单词不超过3个。
Part B Role Play （16分） 翻译三个问句（6分） 回答5分问题（10分） 若拿满分，最后折分为5.33分 要求考生观看一段大约两分钟的片段，明确自己拟要扮演的角色以及要完成的任务
Part C Retelling （24分） 若拿满分，最后折分为8分 按整体印象分+信息点给分，整体印象占4分，每套试题有10个信息点，每个信息点赋2分，共24分
人工智能打分系统
对于每一段新的录音，评分系统都会根据建立好的评分模型提取出该段录音相应的特征，并且根据不同特征的相关权重进行打分。从而确保该评分系统的评分标准与专家的评分标准保持一致。
Part A Reading aloud（20）
评分细则
档次 语音语调 语速与内容 分值 标准 分值 标准
A 8-12 发音清晰、准确， 语调正确、自然， 语流连贯、流畅。 6-8 按照原语速朗读而且内容完整（至多漏过三个单词）
B 4-7 发音基本标准， 语调基本正确， 语流尚为连贯。 3-5 基本按照原语速朗读，漏过几个单词。
C 0-3 大部分的音素发音不正确，语调不正确，语流不连贯。 0-2 不能按照原语速朗读，漏过一个完整的句子或
者超过10个以上单词。
Part A Reading aloud（20）
试题特点
要求考生观看一段大约一分钟的片段，然后考生开始模仿训练(120秒准备）：先阅读文字稿（60秒），再对照文字稿重新听录音（60秒）。完成训练之后考生开始模仿朗读：考生对照片断的字幕朗读，要求考生的语音、语调和语速尽可能与片断保持一致。
2023 Test A
When we think of our childhood, we often think of it as a time of long school holidays, a time of exploration. As well as growing new talents, we also think of this stage of childhood as a time of growing upwards. But the strange thing is our growth actually slows right down. In studying our consumption of energy, scientists have provided one of the reasons why we take so long to grow up. It’s a trade-off between growing our body versus growing our brain. We simply can’t get enough calories to fully grow both at the same time. （102 words)
2023 Test B
Music. It’s the universal language we all know, we all feel. It holds the remarkable power to bring us together in moments both big and small. A single lyric can sweep you up and pull you back to a treasured moment lost in time. It sees no lines of race or nationality. It’s universal, generational, multicultural. It gives us hope, joy, harmony, harmony within ourselves and with one another. The great power of music binds us all together, especially when we need it most, when the world seems to need it most. Music is harmonious. And the world can be, too. （105 words)
2023 Test C
Greece is located at the crossroads of Europe, Asia and Africa. Greece is rich in color, spectacle and beauty. It’s the birthplace of democracy, Western philosophy, drama and the Olympic Games. The stories of this nation stretch back to before history began. Every new year begins with the whole country undergoing a dramatic transformation. Across the country, Greek cities are gearing up for a busy tourist season. One in ten jobs rely on the 33 million visitors that come to Greece every year. And one city attracts more tourists than any other: the capital, Athens.（97 words)
Part A Reading aloud（20）
长度：100词（6-8句）左右。
难点：以初中词汇为主，或者以初中词汇的词性转换进行考察；每一篇会出现5-10个高中词汇，但总体文章偏简单。
Part A Reading aloud（20）
我校学生基础稍弱：因此要多点大声朗读，减少生词量，提高朗读的速度；同时要教会学生一些应试技巧
寻找课文中的长难句进行阅读，教师教学生如何进行断句，如：主谓、状、复合句等常见的断句；基本的连读；重读轻音、语音语调的起伏感
基础中上的同学可在常错点进行突破练习，比如 /θ/，/v/，/r/ 等常错音，多数同学会吞掉单词末尾的辅音(如吞掉most important最后的t音)，或在单词后面加s音（如：apple读成apples，或apples读成apple，这些都会引起扣分）
另，总结历年高考中的必考点(如元音发音前的the，数字的读法等)和一些常考单词(如nature，natural，universe等)
Part A Reading aloud（20）
训练阅读素材：
课本：不要全读，只读长难句，教师自行给学生划出来，讲解，并要求熟读甚至背诵
新概念 2 的文章：长度适中，难度适中，而且有配套录音，非常合适
高考目标：
等级 占比 高考得分（总分6.7）
A 8-15% 5.5分以上
B 65-75% 2-5分
C 15-20% 0-2分
Part B Role Play（16）评分细则
提问 回答
语言 分值 标准 分值 标准
1.5 语法结构和选词正确 0.5 不影响理解所表达的信息
1 语法结构和选词基本正确，以下错误需要扣0.5分： ●动词时态和语态错误●动词的及物性●主谓一致 0 导致不能理解所表达的信息
0 出现严重中的语法和选词错误，导致误解或不能理解所表达的信息，比如： ●疑问词错误●结构不完整，而且意义不连贯
信息 0.5 基本按照要求传递了信息 1.5 按照要求传递了信息
0 不能按照要求传递信息 1 基本按照要求传递信息（漏了一、两点次要信息、或添加了无关信息）
0 不能按照要求传递信息
Part B Role Play（16）
试题特点
要求学生听一段对话，2023年开始不再如以往一般给予视频，明确自己拟要扮演的角色以及要完成的任务。看完片段之后首先根据中文提示，准备20 秒钟后用英语提出三个问题，计算机将回答考生的提问；然后计算机向考生提出五个问题，考生必须根据自己所听的内容（包括片段和计算机的回答两部分）回答问题，回答问题之前考生有10 秒钟的准备时间
Part B Role Play（16）命题特点
2023真题 三问 五答（答案出处） 一般疑问句 特殊疑问句 开篇 三问
Test A 1 2 2 3
Test B 1 2 2 3
Test C 2 1 2 3
Part B Role Play（16）应试技巧
我校学生基础稍弱：在备考这一部分时，首先要回去复习：一般疑问句 / 特殊疑问句 / 特殊疑问词等知识点
做题时按照步骤做笔记。分成两部分做笔记，第一部分是开篇对话笔记，接下来的三部分是问答笔记。清晰有序的笔记可以提出更好的观点。翻译问题时，在草稿纸演练好，写准疑问词、助动词、动词等。
回答简洁准确。
多去关注时间、数字、原因、转折等常考点
Part B Role Play（16）训练素材
资料：可以去听新概念 1 ：Lesson 100后的文章，训练学生对于关键词关键点的把握
三问：参考本次期末考试高二年级考题
五答：关键是问什么答什么，所以要首先知道问题问什么，才能准确答对什么，特殊疑问词要求背诵
告诉学生答案出处的特点。
Part B Role Play（16）教学目标
等级 占比 高考得分（总分5.3）
A 10-25% 4.5分以上
B 60% 1-4分
C 15-20% 0-1分
Part C Retelling（24）评分细则
档次 内容 语言 流利 语音 分值 标准 分值 标准 分值 标准 分值 标准
A 8-12 涵盖了原文的大多数信息点 3-4 语言规范 4-5 流利 3 语音语调不影响理解
B 4-7 涵盖了原文的主要信息点 2 语言基本合乎规范 2-3 比较流利 2 出现一些语音语调的错误，但基本不影响理解
C 0-3 涵盖了原文的部分信息点 0-1 出现较多的语言错误 0-1 不够流利 1 影响理解
Part C Retelling（24）试题探究
要求考生先听一段大约两分钟的独白，录音播放两遍。考生准备一分钟之后开始复述所听的内容。要求考生尽可能使用自己的语言复述，而且复述内容应涵盖尽可能多的原文信息点。选取的独白其体裁主要以记述文和议论文为主。
题目会给予提示词：2-4个
文章长度：200-250词左右
Part C Retelling（24）试题探究
这部分最难，但分数也是最高。
要抓好步骤，掌握两种方法，不断练习。
首先，简介和关键词出来了；这时，学生可以在草稿纸的顶部写下关键词，并用符号来表示大纲中的名词，例如汤姆用T英语，玛丽用M，学校用S。
录制时：不需要完整地写出来；第一次听录音，掌握故事情节，写下关键情节，比如故事的背景，然而有一天，幸运的是，不幸的是，终于在这样的词之后写下动词及其宾语;再听一遍录音，并在此基础上添加关键情节的动词和宾语。
学会用符号代替常用的名词、形容词、连接词，比如惊讶的 i、周的 w、因为用∵等
Part C Retelling（24）试题探究
先记下谓语和表语：故事一般只有一个主人公，只要你记下动词，到时候就算你宾语、状语什么的没有记下来，也可以脑补着讲完整个故事
特别注意人物心理词，比如happy、sad、excited、unwilling，这些一般是重要得分点
注意直接引语都要转变为间接引语
Part C Retelling（24）教学目标
等级 占比 高考得分（总分8）
A 2-4% 6分以上
B 35-40% 2-5分
C 50-60% 0-2分
注意细则
注意细则
不要一套题一套题地训练，训练应该由目的性，指向性再到系统性。
听说考试 ·教学目标
年份 全省平均分
2023 12分多
2022 12分多
2021 12.11（物理13；历史11.62，体育7.23，艺术9.74）
听说考试 ·教学目标
等级 占比 高考得分（总分20）
A 2-4% 16分以上
B 10% 12-16分
C 20-25% 8-12分
D 30-45% 4-8分
E 10-15% 0-4分
争取有35%以上的学生可以达到全省平均分。