9.1《念奴娇赤壁怀古》课件(共28张PPT) 高中语文统编版必修上册第三单元

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名称 9.1《念奴娇赤壁怀古》课件(共28张PPT) 高中语文统编版必修上册第三单元
格式 pptx
文件大小 1.7MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-07-04 19:01:35

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文档简介

(共28张PPT)
念奴娇·赤壁怀古
北宋·苏轼
赤壁,是不可一世的曹操的伤心地
赤壁,是智勇双全的孙刘的转折点
赤壁,记载了苏轼的豪迈与不屈。
“苏轼选择了赤壁,赤壁也成就了苏轼”赤壁因苏轼而留下千古华章,苏轼因赤壁而屹立千古。
(余秋雨《东坡突围》)




散文:与欧阳修并称“欧苏”,唐宋八大家之一
诗歌:与江西诗派的开创者黄庭坚并称“苏黄”
词:与辛弃疾并称“苏辛”
书法:与蔡襄、黄庭坚、米芾并称“宋四家”
绘画:善画枯木怪石,主张神似
苏门四学士:秦观、黄庭坚、张耒、晁补之
苏东坡是一个无可救药的乐天派、一个伟大的人道主义者、一个百姓的朋友、一个大文豪、大书法家、创新的画家、造酒试验家、一个工程师、一个憎恨清教徒主义的人、一位瑜伽修行者佛教徒、巨儒政治家、一个皇帝的秘书、酒仙、厚道的法官、一位在政治上专唱反调的人。一个月夜徘徊者、一个诗人、一个小丑。但是这还不足以道出苏东坡的全部……苏东坡比中国其他的诗人更具有多面性天才的丰富感、变化感和幽默感,智能优异……
俞文豹在《历代诗余引吹剑录》谈到一个故事,提到苏东坡有一次在玉堂(官署名)日,有一幕士善歌,东坡因问曰: “我词何如柳七(即柳永)?”幕士对曰:“柳郎中词,只合十七八女郎,执红牙板,歌‘杨柳岸,晓风残月’。学士词,须关西大汉、铜琵琶、铁棹板,唱‘大江东去’。”东坡为之绝倒。
请您品评
高声诵读以昌其气
缓声慢读以玩其味
二、品读体会,诵读背诵
念奴娇 赤壁怀古
大江/东去,浪/淘尽↘ ,千古/风流∕人物。故垒/西边,人道是↘,三国/周郎∕赤壁↘ 。乱石/穿空↗ ,惊涛/拍岸 ↘ ,卷起∕千堆雪↘。江山如画,↘一时/多少∕豪杰↗ 。
遥想∕公瑾当年,小乔/初嫁了,雄姿/英发。羽扇/纶(guān)巾,谈笑间, 樯橹(qiáng lǔ)/灰飞烟灭。故国/神游,多情/应笑我,早生/华发↘。人生/如梦,一尊/还酹(lèi)∕江月。
注意语音、语调、断句体会作者的感情
整体感知
上片:着力描绘赤壁雄奇之景
下片:写周瑜的丰功伟绩, 抒发个人感慨。
一、分析上阕,品评赤壁风光。
上阙描写了赤壁古战场怎样的景色?请用一个精炼的词或词组来概括。
赤壁美景的特点是:
“雄奇壮美”。
乱:写出陡峭山崖直插云霄的气势
拍:写出海与岸搏击的力度
卷:写出波涛力量之大
乱石穿空, 惊涛拍岸, 卷起千堆雪。
穿:
山崖
陡峭
高峻
拍:
卷:
波涛力度之大
波涛气势之大
根据陆游《入蜀记》说赤鼻矶“亦茆冈尔,略无草木”。范成大《吴船录》亦云:“赤壁,小赤土山也,未见所谓‘乱石穿空’及‘蒙茸峻岩’之境,东坡词赋微夸焉。”为何苏东坡把眼前的乱山大江写得如此雄奇险峻?
  词人为我们描绘的精彩画卷不由不使人发出“江山如画”的赞叹:锦绣河山,地杰人灵,如画江山必生光耀千古的英雄豪杰。
三国是一个充满纷争的时代,英雄辈出。大家看看下面诗句所品评的是哪些英雄人物?
出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。
天下英雄谁敌手?生子当如孙仲谋。
东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也。
苏轼最欣赏的是谁呢?
一、情境激趣,引导品读:
诸葛亮
孙权
周瑜
曹操
二、分析下阕,关注人物形象
问:苏东坡笔下的周瑜有着怎样的形象?
查《三国志·吴书·周瑜传》:“时得乔公两女,皆国色也,策(孙策)自纳大乔,瑜纳小乔。”这里“时”是指建安三年,周瑜24岁。赤壁之战在建安十三年,事隔10年之久……
(选自陈迩冬《苏东坡〈大江东去〉》,《文学知识》1959年12月号)
而《念奴娇·赤壁怀古》中却说“遥想公瑾当年,小乔初嫁了”。是苏东坡记错了史实,还是苏东坡别有寄托,为了艺术表达的需要,对史实作了特殊的处理?
下阕:
小乔初嫁
年轻得意
雄姿英发
人才出众
羽扇纶巾
风流潇洒
谈笑间
自信乐观
樯橹灰飞烟灭
从容破敌
苏东坡笔下的周瑜的形象
风流儒将
英雄周瑜
【背景资料】
1079年,苏轼因“乌台诗案”(苏轼以诗文讽喻新法,他的政敌就摘取他诗文中的句子,罗织罪名,把他送入监狱,欲置之死地)而被捕下狱,自被捕到结案,历时五个月,不论在朝在野,政见同与不同,营救者络绎不绝,最后,宋神宗才决定不杀苏轼,而以贬谪苏轼到黄州做团练副使了事。1082年,苏轼47岁,在心情极其复杂的情况下,他游赤壁时写下了这首词。五十九岁贬惠州.六十二岁贬儋州。
周瑜:
年龄:
婚姻:
外表:
职位:
际遇:
苏轼:
年龄:
婚姻:
外表:
职位:
际遇:
34
佳人相伴
英俊儒雅
东吴都督
功成名就
47
屡遭不幸
早生华发
团练副使
功业未就
周 瑜
情场、官场、战场,场场得意!
苏 轼
黄州、惠州、儋州,
州州失意!
 
观眼前之景,
写历史人事,
抒一己之怀。
怀古词一般由眼前所见到的景色,引起与之相关的历史人事的联想,进而抒发自己的感慨或怀想。
知识归纳:怀古诗词
“怀古诗词”是一种以历史事件与人物为感情寄托的诗歌类型。
选材:历史事件、历史人物、历史陈迹
情感:借登高望远、叹咏史实、怀念古迹等感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今
内容:一般包括述史和咏怀两部分,
手法:多用对比手法,
①古人与诗人的对比 ②永恒与短暂的对比
③盛与衰的对比 ④今与昔的对比等。
周瑜:
年龄:
婚姻:
外表:
职位:
际遇:
苏轼:
年龄:
婚姻:
外表:
职位:
际遇:
34
佳人相伴
英俊儒雅
东吴都督
功成名就
47
屡遭不幸
早生华发
团练副使
功业未就
通过周瑜形象和自我形象的对比刻画,表达了作者怀才不遇、人生易老而壮志难酬的思想感情。
借古 抒怀
【资料补充】
余秋雨先生在《苏东坡突围》中说:在黄州的苏东坡是成熟了的苏东坡。这种成熟是‘一种不再需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须伸张的厚实,一种并不陡峭的高度”。经历了一场旷世未遇的人生劫难的苏东坡,渐渐回归于清纯和空灵”。
一腔悲愤,啸古道,何事万重愁绝?善妒小人空摘句,惟恨乌台寒雪。满腔热血,亘古豪情,苦于愁暮年。临江举杯,毋却已成流年!
应念冬尽春回,黄州草长,久困诗心发。剑笔驱雷惊赤壁,引得古今腰折。任道直行,一身浩然,千里快哉风。豪情奔涌,大江东去声烈。
念奴娇·怀东坡
请您欣赏“火烧赤壁”片断
谈笑间,樯橹灰飞烟灭
作业:
默写
《念奴娇·赤壁怀古》