青岛版数学一年级下册第八单元质量检测题
厘米、米的认识
(总分100分)
一、选一选。(每题2分,共10分)
1.下面( )的长度大约是1厘米。
A 图钉 B 铅笔 C 课桌 D 数学课本
用一把20厘米长的尺子测量一根绳子,正好量了5次,这根绳子长( )厘米。
A 1 B 100 C 20 D 5
3.测量较长物体的长度一般用( )作单位。
A 米 B 厘米
4.直接测量学校的操场有多长,应该用( )来量。
A 直尺 B 米尺 C 卷尺
厘米、米是( )单位。
A 长度 B 人民币 C 时间 D 质量
二、判断,对的打“√”,错的打“×”。(每题2分,共10分)
1.用直尺测量物体长度必须对准“0”刻度。 ( )
2.100厘米的绳子比1米的绳子长的多。 ( )
( )
4.拃、庹(tuo)、拳……都可以用作尺子测量物体的长度。( )
5.测量长度不需要选择合适的单位。 ( )
三、填一填。(每空2分,共44分)
1.在( )里填上合适的长度单位。
铅笔长18( ) 操场跑道长300( )
一个电线杆高10( ) 爸爸身高1( )75厘米
曲别针长3( ) 课桌高65( )
2.在( )里填上合适的数。
1米=( )厘米 5米=( )厘米
300厘米=( )米 100厘米=( )米
20米-6米=( )米 1米-70厘米=( )厘米
138厘米=( )米( )厘米 50厘米+50厘米=( )米
3.下面三种方法哪种正确?在( )里打“√”。
( ) ( ) ( )
4.
橡皮长( )厘米 钉子长( )厘米
5.在线段下面画“√”。
( ) ( ) ( ) ( )
可以怎样量?在空格内打“√”。
教室的长 椅子的高 课桌的长 操场的长
四、估计乐乐和机灵狗分别有多高。(6分)
五、动手操作。(共18分)
1.童童一(tuo)长约1米,试着填一填怎样用庹作工具来测量
黑板的长度(4分)
画一画。
从下面的起点开始画一条比7厘米长3厘米的铅笔。(4分)
(2)在距离 5厘米的地方画一个 。(4分)
量一量。(6分)
六、解决问题。(每题6分,共12分)
蝈蝈和蛐蛐谁能赢得本次跳远比赛?
能赢得本次跳远比赛。
阿福做了一件新衣服,长1米,比去年的衣服长28厘米,去年的衣服是多长?