人教版（2019）必修 第一册Unit 4 Natural Disasters 重点单词变形，词组，短语，句型练习（含答案）

Unit 4 重点单词变形，词组，短语，句型练习
(重点单词全覆盖)
基础知识自测
重点单词变形
1. n ．&vt. 营救；救援→ n. 营救人员；救援人员
2. vi. 生存；存活 vt. 幸存；艰难度过→ n. 幸存者；生还者→
n. 幸存；生还
3. n. 死；死亡→ vi. 死；死亡→ adj. 死的；无生命的→ adj. 垂死的；临终的
4. n. 震惊；令人震惊的事；休克 vt. (使)震惊→ adj. 震惊的→ adj. 令人震惊的
5. vi.&vt. 呼吸→ n ．呼吸
6. vt.&vi. 复活； (使)苏醒→ n. 振兴；复苏
7. vt. 遭受；蒙受 vi. (因疾病、痛苦、悲伤等)受苦→ n. 痛苦；苦难→ n. 受苦者
8. n. 智慧；才智→ adj. 明智的；有智慧的→ adv. 明智
地；有智慧地
9. vt.&vi. 打扫；清扫→(过去式) →(过去分词)
10. vi.&vt. 侵袭；突击；击打 n. 罢工；罢课；袭击→(过去式) →(过去分 词)
11. n. 电力供应；能量；力量；控制力→ adj. 强大的；强有力的→ adj. 无力的；没有能力的；无权力的
12. vi.&vt. (火山)爆发； (岩浆、烟等)喷出→ n. 爆发
13. adj. 镇静的；沉着的 vt. 使平静；使镇静→ adv. 镇静地；沉着地
14. vt.&vi. 递送；传达 vt. 发表→ n. 递送；传达
15. n. 影响；结果；效果→ adj. 有效的
16. n. 长；长度→ adj. 长的→ vt. 加长
重点词组
1._________________ 自然灾害
2.________________ 空难
3.________________ (使)滑入; 溜进
4.________________ 大量的
5.________________从……中营救某人/某物
6.________________对……引起损害
7.________________对……造成损害
8.________________ 动物收容处
9.________________保护……免受……
10.________________躲避(风、雨或危险)
11.________________似乎；好像；仿佛
12.________________严重受损；破败不堪
13.________________ 震惊；吃惊
14.________________被困在……中
15.________________诱使某人(做)某事
16.________________屏住气
17.out of breath ________________
18.make an effort ________________
19.suffer from ________________
20.supply sb with sth = supply sth to sb________________
21.in the open air ________________
22.survive from sth________________
一、用单词的适当形式完成句子
1 ．By clever questioning, they _________ (trap) him into making an agreement yesterday.
2 ．The book ________ I borrowed from the library yesterday has been lost.
3 ．The ________ (erupt) of the volcano makes many people lose their lives.
4 ．It was____________ (absolute) the best food I have ever had.
5 ．The food we now produce and consume is destroying the very ecosystems that we depend upon for__(survive).
6 ．____________(affect)with high fever, he continued with his work.
7 ．The book tells stories of the earthquake through the eyes of those whose lives____________ (affect) .
8 ．At Network Age, there is a mass of web pages________(sweep)people's eyes every day.
9 ．The scene that huge________(wave) broke on the shore was very terrifying.
10 ．Anyone ________ breaks a taboo is likely to feel somewhat upset or embarrassed.
11 ．The cancer________ (suffer) received many letters of support from his friends and relatives.
12 ．People were ________to know that the little girl was badly injured in an accident. The________ news________ all the people around,which was also a________ to her father who was working abroad. (shock)
13 ．When we visited my old family home, memory came_________(flood) back.
14 ．We must stop the ecological system from __________(destroy) by human activities.
15 ．A fire was reported to have broken out in the lab. A lot of equipment was reported ________ (damage) .
16 ．Many young people suffer________ stress both from home and work.
17 ．Baptiste Dubanchet is biking across Europe, _______(survive) entirely on discarded (丢弃) food.
18 ．I like getting up early in the morning. You know the morning air is so good to__________(breath).
19 ．The professor ____________was expert in wildlife published a significant article after observing a variety of wild animals.
20 ．So do we dance in order to make ourselves feel better,__________(calm), healthier
21 ．In the future all cars will________ (power) by electricity, solar energy or wind.
22 ．We are learning English, a language ________ is used in many fields in the world.
23 ．More than one generation of children ______ (effect) by these comic books since 1960.
24 ．He talked happily about the men and books _____(which/that) interested him greatly.
25 ．Will we get more ________(power) without learning from other countries
26 ．A 19-meter sperm whale ________ (rescue) from the shores of Xiangshan county in Ningbo, Zhejiang province, on April 20.
27 ．It was in the small house ________ was built with stones that he spent his childhood.
28 ．This is the computer ________ he bought for his son yesterday.
29 ．I know the boy ____________ you are looking for.
30 ．The girl ____________ leg was broken in the earthquake was taken to hospital.
二、根据汉语意思填写单词
31 ．The policeman was busy ___________ (使……冷静) the little boy down, who had been lost for four hours.
32 ．The typhoon ____________ (毁坏) all the crops in the little village.
33 ．Some people believe football is a matter of life and ________(死亡).
34 ．His head _______(撞到) the bottom when he dived into the 6ft end of the pool, which made him very dizzy.
35 ．The teacher spared no________ (精力) to ensure that all students would be given an equal chance.
36 ．Their house was cut off ________(电) because they didn’t pay the bill.
37 ．Molly is making every ________(努力) to achieve her goal.
38 ．The global warming will ______ (影响) all the people in the world.
39 ．Within a few days Mary had become seriously ill, __________(遭受) great pain.
40 ．The ________(损害)to his reputation was considerable.
41 ．I showed my pass to the security guard and he__________ (挥手) me through.
42 ．The ice was so smooth that the little girl fell over and __________ (滑动) along it.
43 ．Their house was ______ (被掩埋) by a landslide.
44 ．With the help of her teacher and through her own ____________(努力), Helen graduated from university.
45 ．Forty ____________ (百分比) of the students point out that Senior One students have a lot more homework to do every day.
三、完成句子
46 ．这场突袭震惊了整个国家。
The surprise attack ________ ________ ________ ________ ________to the whole nation.
47．看起来似乎 Kate 要大哭了。
It looked _________ _________ Kate was about to _________ _________ tears.
48 ．去年他饱受饥寒交迫之苦。
He________ ________ ________ ________ ________cold and hunger last year.
49 ．尽管遭受了洪灾，但他决不屈服。
Even though he________ ________ ________, he would never give in.
50 ．大量的农作物被淹，许多地方电力供应中断。 (flood;cut)
A great number of crops___________ ___________and electricity___________ ___________ ___________in many places.
51．当时多人被困在家中，幸运的是最后都被救出了。(trap；rescue )
At that time, many people___________ ___________ __________ their houses. Luckily, they___________ ___________ ___________in the end.
52 ．我突然想到，我们应该制订一个新的方案。 _________that we _________a new plan. (strike, ought)
53 ．I find that she is really ______________________. 我发现她真的难以相处。
54 ．他在事故中幸免于难。 He was lucky enough to________.
55 ．老师从办公室回来时，他刚把教室打扫完。
He ______ ______ ______ ______ the classroom when the teacher returned from the office.
学科素养提升
四、用单词的适当形式完成短文
阅读下面短文，在空白处填入 1 个适当的单词或括号内单词的正确形式。
Everywhere survivors looked, there was nothing ____56____ ruins. Nearly everything in the city____57____
(destroy). About 75percent of the city’s factories and buildings, 90 percent of its homes, and all of its hospitals were____58____ (go). Bricks covered the ground like red autumn leaves, but no wind could blow ____59____ (they) away. Most bridges ____60____ (fall)or were not safe to cross. The railway ____61____ (track) were now useless pieces of metal. Tens of thousands of cows, hundreds of thousands of pigs, and millions of chickens ____62____ (be) dead. Sand now filled the wells instead of water. People were in shock—and then, later that afternoon, another big quake ____63____ (shake)Tangshan again. Even more buildings ____64____ (fall) down. Water, food, and electricity were hard to get. People began to wonder how long the disaster _____65_____ last.
参考答案：
拓展词汇变形
1.rescue n ．&vt. 营救；救援→rescuer n. 营救人员；救援人员
2.survive vi. 生存；存活 vt. 幸存；艰难度过→survivor n. 幸存者；生还者→survival n. 幸存；生还 3.death n. 死；死亡→die vi. 死；死亡→dead adj. 死的；无生命的→dying adj. 垂死的；临终的 4.shock n. 震惊；令人震惊的事；休克 vt. (使)震惊→shocked adj. 震惊的→shocking adj. 令人震惊的 5.breathe vi.&vt. 呼吸→breath n ．呼吸
6.revive vt.&vi. 复活； (使)苏醒→revival n. 振兴；复苏
7.suffer vt. 遭受；蒙受 vi. (因疾病、痛苦、悲伤等)受苦→suffering n. 痛苦；苦难→sufferer n. 受苦者 8.wisdom n. 智慧；才智→wise adj. 明智的；有智慧的→wisely adv. 明智地；有智慧地
9.sweep vt.&vi. 打扫；清扫→(过去式)swept→(过去分词)swept
10.strike vi.&vt. 侵袭；突击；击打 n. 罢工；罢课；袭击→(过去式)struck→(过去分词)struck/stricken 11.power n. 电力供应；能量；力量；控制力→powerful adj. 强大的；强有力的→powerless adj. 无力的； 没有能力的；无权力的
12.erupt vi.&vt. (火山)爆发； (岩浆、烟等)喷出→eruption n. 爆发
13.calm adj. 镇静的；沉着的 vt. 使平静；使镇静→calmly adv. 镇静地；沉着地
14.deliver vt.&vi. 递送；传达 vt. 发表→delivery n. 递送；传达
15.effect n. 影响；结果；效果→effective adj. 有效的
16.length n. 长；长度→long adj. 长的→lengthen vt. 加长
核心词组
1.natural disasters 自然灾害
2.an air disaster 空难
3.slide into (使)滑入; 溜进
4.a flood of 大量的
5.rescue sb./ sth. from…从……中营救某人/某物
6.cause damage to sb/sth 对……引起损害
7.do damage to sb/sth 对……造成损害
8.an animal shelter 动物收容处
9.shelter sb/sth from sb/sth 保护……免受……
10.shelter from sth 躲避(风、雨或危险)
11..as if 似乎；好像；仿佛
12.in ruins 严重受损；破败不堪
13.in shock 震惊；吃惊
14.be trapped in…被困在……中
15.trap sb into (doing) sth 诱使某人(做)某事
16.hold one’s breath 屏住气
17.out of breath 上气不接下气
18.make an effort 作出努力
19.suffer from 因……而痛苦；患有(疾病等)
20.supply sb with sth = supply sth to sb 向某人提供某物
21..in the open air 露天；在户外
22.survive from sth 从……中幸存下来
1 ．trapped
【详解】考查动词时态。句意：通过巧妙的提问，他们诱使他昨天达成了协议。空处应填谓语动词，根 据 yesterday 可知动作发生在过去，应用一般过去时， they 与 trap 之间为主动关系,填入 trap 的过去式符合 题意。故填 trapped。
2 ．which##that
【详解】考查定语从句。句意：我昨天从图书馆借的那本书丢了。分析句子结构可知，空处引导定语从 句，修饰先行词 book，指物，并在从句中作宾语，故用关系代词 which 或that 引导。故填 which/that 。 3 ．eruption
【详解】考查名词。句意：火山爆发使许多人丧生。分析句子可知，空格处应用名词，作主语， “erupt” 意为“爆发”，动词词性，对应的名词为“eruption”，意为“爆发，喷发”，句中特指火山的爆发，故应用 “eruption”的单数形式。故填 eruption。
4 ．absolutely
【详解】考查副词。句意：这绝对是我吃过的最好吃的食物。分析句子可知， absolute 的副词为 absolutely，修饰整个句子。故填 absolutely。
5 ．survival
【详解】考查名词。句意：我们现在生产和消费的食物正在破坏我们赖以生存的生态系统。根据空前的 介词 for 可知，空处需要名词作宾语。 survival“生存”，为名词，符合语境。故填 survival。
6 ．Affected
【详解】考查非谓语动词。句意：他发着高烧，继续他的工作。 be affected with 意为“患有……疾病”，分 析可知，空处为非谓语动词作状语，所以此处省略 be 动词，用过去分词作状语，句首字母须大写。故填
Affected。
7 ．were affected
【详解】考查时态语态和主谓一致。句意：这本书通过那些生活受到影响的人的视角讲述了地震的故 事。分析可知，空处为定语从句的谓语动词，主语 whose lives 为复数，和affect 之间为被动关系，表述 的是过去发生的事情，所以用一般过去时的被动语态，系动词用复数。故填 were affected。
8 ．sweeping
【详解】考查非谓语。句意：在网络时代，人们的眼睛每天都有大量的网页浏览。分析句子可知，此处 用非谓语作定语， web pages 与 sweep 为主动关系，用现在分词形式。故填 sweeping。
9 ．waves
【详解】考查名词的数。句意：巨浪拍岸的情景非常可怕。 wave 为可数名词，前文没有冠词，表示数量
大于一应用复数形式。故填 waves。
10 ．who
【详解】考查定语从句。句意：任何打破禁忌的人都可能会感到有些不安或尴尬。分析句式结构可知， 此处为定语从句，且从句中缺少主语，又因为先行词是人，所以用关系代词 who 来引导从句。故答案为 who。
11 ．sufferer
【详解】考查名词。句意：这位癌症患者收到了许多亲友的支持信。空格后是谓语动词 receive，因此得 出空格应该使用 suffer 的名词形式作主语，结合句意，应表示“癌症患者”。故填 sufferer。
12 ． shocked shocking shocked shock
【详解】考查形容词、动词和名词。句意：得知小女孩在一次事故中受了重伤，人们感到震惊。这个令 人震惊的消息震惊了周围的所有人，这也震惊了她在国外工作的父亲。分析句子可知，空 1 是 be shocked to do sth，形容词纵坐标与故空 1 填 shocked。根据 news 可知， news 为名词，指事物，故空 2 填 shocking 修饰 news 。空 3 是句子的谓语，且根据后文 was 可知，此处用一般过去时。 news 和 shock 是主 动关系，故空 3 填 shocked。根据上文 a 可知，空 4 填名词 shock。
13 ．flooding
【详解】考查非谓语动词。句意：当我们参观我的老家时，回忆涌入脑海。 come flooding back 为固定用 法，表示“潮水般涌来，涌入脑海”，所以空处应用动词的现在分词形式，符合句意。故填 flooding。
14 ．being destroyed
【详解】考查非谓语动词。句意：我们必须阻止生态系统被人类活动破坏。动名词作宾语，且 destroy 与 the ecological system 构成被动关系，应用 being done 形式。故填 being destroyed。
15 ．to have been damaged
【详解】考查不定式。句意：据报道实验室发生了火灾。据报道，许多设备已被损坏。根据空格前的 report 和所给动词 damage 以及句意可知，该题是考查 report 的用法“bereported to do (据报道 …… ) ”，主 语 equipment 和damage 是被动关系，所以要用不定式的被动语态，而“设备被损坏”是发生在谓语动词“据 报道”之前，所以要用不定式的完成式，作主语补足语，故填to have been damaged。
16 ．from
【详解】考查介词。句意：许多年轻人承受着来自家庭和工作的压力。 suffer from 遭受，固定短语。故填 from。
17 ．surviving
【详解】考查非谓语动词。句意：巴普蒂斯特 ·杜班切特骑自行车穿越欧洲，完全靠丢弃的食物生存。分 析句子结构，空处作非谓语动词， survive 与逻辑主语Baptiste Dubanchet 之间是主动关系，应用现在分词 形式作状语。故填 surviving。
18 ．breathe
【详解】考查动词、固定句型。句意：我喜欢早上早起。你知道早晨的空气很适合呼吸。根据空格前 the morning air is so good to 可知，此处为固定句型，应用其动词原形 breathe，构成不定式的主动式，与主语 存在逻辑上的动宾关系。故填 breathe。
19 ．who
【详解】考查定语从句。句意：在观察各种野生动物后，这位在野生动物方面知识很丰富的教授发表了 一篇重要的文章。 The professor 为先行词，为人，后接限制性定语从句，先行词在从句中作主语，应用关 系代词 who 引导定语从句。故填 who。
20 ．calmer
【详解】考查比较级。句意：所以我们跳舞是为了让自己感觉更好、更冷静、更健康吗？根据 better 和 healthier 可知空格处应填形容词比较级。故填 calmer。
21 ．be powered
【详解】考查被动语态。句意：未来所有的汽车都将以电力、太阳能或风能为动力。根据空格后的 by 可 知，此处应该用被动语态，再根据前面的 will 可知，此处用 be powered by 表示“以……为动力”符合语 境。故填 be powered。
22 ．which##that
【详解】考查定语从句。句意：我们正在学习英语，这门语言在世界上许多领域都使用。定语从句修饰
先行词 language，从句缺少主语，指物，故用 which 或that 引导。故填 which/that。
23 ．has been affected
【详解】考查时态语态。句意：自 1960 年以来，超过一代的孩子受到了这些漫画书的影响。此处作谓 语，应用动词 affect，且与主语构成被动关系，结合后文可知为现在完成时的被动语态，主语为 More than one generation of children，助动词用 has。故填 has been affected。
24 ．that
【详解】考查定语从句。句意：他愉快地谈论着令他十分感兴趣的人和书。分析句子结构可知，该句是 定语从句，先行词是 the men and books，既有人又有物，并且作定语从句的主语，所以此处只能用 that 引 导定语从句。故填 that。
25 ．powerful
【详解】考查形容词。句意：不向其他国家学习，我们会变得更强大吗 分析句式结构可知， get 是系动 词，所以空格处用形容词作表语。故填 powerful。
26 ．was rescued
【详解】考查时态语态和主谓一致。句意： 4 月 20 日，一条 19 米长的抹香鲸在浙江省宁波市象山县海岸 获救。根据句中时间状语 on April 20 可知，用一般过去时。主语 A 19-meter sperm whale 与 rescue 之间为 被动关系，所以用被动语态，且主语是第三人称单数，谓语动词用单数。故填 was rescued。
27 ．which##that
【详解】考查定语从句。句意：他在这个用石头建立的小屋子里度过了他的童年时光。由句子结构看出 这是一个含有定语从句的强调句，先行词是 the small house ，“________ was built with stones”为定语从 句，从句缺少主语，应用关系代词 which/that 引导该从句。故填 which/that。
28 ．which##that
【详解】考查定语从句。句意：这是他昨天给儿子买的电脑。分析句子结构可知，空处引导限定性定语 从句，修饰先行词 the computer，先行词指物，在定语从句中作宾语，所以用关系代词 which 或 that。故 填 which/that。
29 ．who##that##whom
【详解】考查定语从句。句意：我认识你正在找的那个男孩。分析句子可知，句子为限制性定语从句， 先行词为“boy”，指人，在从句中作介词“for”的宾语，故应用关系代词“who” 、“that”或“whom”引导从句。 故填 who/that/whom。
30 ．whose
【详解】考查定语从句。句意：那个在地震中腿断了的女孩被送往医院。设空处引导的是定语从句修饰 先行词 girl，在定语从句中作定语，表示的是所属关系，意为“女孩的”。故应该使用引导词 whose。故填 whose。
31 ．calming
【详解】考查动词。句意：警察正忙着使那个迷路了四个小时的小男孩冷静下来。根据汉语提示可知，
calm 使……冷静，动词， be busy doing sth 忙于做某事，固定短语，故填 calming。
32 ．destroyed
【详解】考查动词。句意：台风毁坏了小村庄的所有庄稼。根据汉语提示可知， destroy 毁坏，动词，事 情显然已经发生过了，句子应用一般过去时，故填 destroyed。
33 ．death
【详解】考查名词。句意：有些人认为足球是生死攸关的问题。 and 连接并列成分，与life 并列，根据词 义可知， “死亡”为名词 death，构成短语 life and death，意为“生死攸关”，在句子中作宾语。故填 death 。 34 ．struck
【详解】考查动词和时态。句意：当他潜入 6 英尺深的池底时，他的头碰到了池底，这使他头晕目眩。 根据句意分析句子可知，空格处可以用 strike 正确形式作谓语，根据后面从句的时态是一般过去时可知， 空格处的谓语动词也应该用过去式。故填 struck。
35 ．effort
【详解】考查名词。句意：老师不遗余力地确保所有学生都有平等的机会。分析句子，设空处应该填写
名词作宾语。根据汉语提示， spare no effort 为固定短语，意为“不遗余力”。故填 effort。
36 ．electricity
【详解】考查名词。句意：因为他们没交电费，因此断了电。根据所给汉语提示可知，此处应用不可数
名词 electricity，作宾语，故填 electricity。
37 ．effort
【详解】考查名词。句意： Molly 努力地实现她的目标。根据所给汉语提示可知，此处应用名词effort“努 力”做宾语，且空前有 every，故应用名词单数，故填 effort。
38 ．affect
【详解】考查动词。句意：全球变暖将影响全世界人。根据句中 will 可知，后接动词原形。根据汉语提 示及句意，故填 affect。
39 ．suffering
【详解】考查动词。句意：在几天之内， Mary 病得非常严重，遭受了巨大的疼痛。根据句意及汉语提示 可知，此处使用动词 suffer，与 Mary 是逻辑主谓关系，应用现在分词，作状语。填suffering。
40 ．damage
【详解】考查名词。句意：他的名誉受到了相当大的损害。分析句子可知，此空应填名词作主语，再根
据句意和中文提示可知，应填 damage，作“损伤”讲为不可数名词。故填damage。
41 ．waved
【详解】考查动词和时态。句意：我向保安出示了通行证，他挥手让我通过。根据汉语提示可知，空格 处应该用动词 wave (挥手)某种形式；再由前面的 showed 可知，空格处应该填入 wave 的过去式。故填 waved。
42 ．slid
【详解】考查动词。句意：冰太滑了，以至于这个小女孩摔倒，在冰上滑动。根据汉语提示“滑动”可知应
填动词 slide，由 fell over 判断出是发生在过去的事情，用一般过去时。故填 slid。
43 ．buried
【详解】考查动词。句意：他们的房子被山体滑坡掩埋了。根据汉语提示可知填入 bury 的适当形式，主 语 Theirhouse 和 bury 之间是被动关系，填入过去分词形式，与空格前的 was 一起构成一般过去时的被动 语态。故填 buried。
44 ．efforts
【详解】考查名词复数。句意：在老师的帮助下，通过自己的努力，海伦大学毕业了。根据句意和汉语 提示，介词 through 后接可数名词 effort ，through one’s efforts，意为“通过一个人的努力”，常用复数形 式，作宾语。故填 efforts。
45 ．percent
【详解】考查名词。句意：百分之四十的学生指出高一的学生每天有很多作业要做。根据句意及汉语提
示可知，此处使用名词 percent ，通常用单数形式， forty percent“百分之四十”。故填 percent。
46 ． came as a great shock
【详解】考查固定短语和时态。根据句意可知，句中涉及固定短语“come as a great shock to…”，意为“震 惊了……”，根据句意可知，句子陈述的是过去发生的事，为一般过去时， “come”的过去式为“came”，故 空格处应填“came as a great shock ”。故填①came②as ③a ④great⑤ shock。
47 ．as if/as though；burst into
【详解】考查名词性从句和固定搭配。分析句子结构可知， It looks 后跟表语从句，空格处应填表语从句
的引导词，根据句意可知，应用 as if /as though“好像”引导表语从句； “放声大哭”应用burst into tears，所
以应填 as if/as though ；burst into。故填 as if/as though ；burst into。
48 ． suffered a great deal from
【详解】考查短语。表示“受……之苦”短语为 suffer from；“饱受”表示程度，用 a great deal 修饰。根据 last year 可知，此事是去年发生，用一般过去时。故填 suffered a great deal from。
49 ． suffered from flood
【详解】考查时态和名词。结合句意表示“遭受”可知短语为 suffer from，结合后文 would 可知用一般过去 时，后跟名词 flood 作宾语。故填 suffered from flood。
50 ． were flooded was cut off
【详解】考查动词时态和语态。表示“被淹”短语为 be flooded；表示“中断”短语为cut off，主语为电力， 与 cut off 是被动关系，用被动语态。根据句意可知，句子描述的是过去发生的事情，用一般过去时。故 空 1 和 2 填 were flooded；空 3 到空 5 填 was cut off。
51 ． were trapped in were all rescued
【详解】考查动词时态语态和主谓一致。根据句意可知，第一句话中考查短语 be trapped in“被困 在……”，句子为描述过去发生的事情，所以用一般过去时，主语为复数， be 动词用 were ；第二句话缺少 谓语动词， rescue“拯救”，在句中作谓语动词。主语 they 和谓语动词 rescue 之间为被动关系，所以用一般 过去时态的被动语态。故填①were②trapped③in④were⑤all⑥rescued。
52 ． It struck me ought to make
【详解】考查固定句型和时态。 “某人突然想到”用固定句型 it strikes/struck sb. that，根据句意可知，句子 描述过去发生的事，应用一般过去时， “应该做某事”应用ought to do sth. ，“制定”应用动词 make，注意 it 位于句首，首字母大写，故第一空填 It struck me ，第二空填 ought to make。
53 ．difficult to get along with
【详解】考查形容词和动词不定式。 sb. + be + adj. + to do，形容词 difficult (困难的)作表语， get along with (与……和睦相处)。故填 difficult to get along with。
54 ．survive the accident
【详解】考查动词原形。根据句子结构，此处考查固定搭配“be+形容词+enough+to do sth”，根据句意和 汉语提示，设空处缺“在事故中免于难”，可表达为动词短语 survive the accident ，survive 为及物动词，此 处用动词原形。故填 survive the accident。
55 ． had just finished sweeping
【详解】考查动词时态和非谓语动词。根据句意“他刚把教室打扫完”可知，动作发生在“老师回来”所以应 该用过去完成时，谓语应填 had just finished ，“打扫”应用 sweep ，finish doing 为固定搭配，接动名词作宾
语。故填①had②just③finished④sweeping。
56 ．but
57 ．was destroyed
58 ．gone
59 ．them
60 ．had fallen
61 ．tracks
62 ．were
63 ．shook
64 ．fell
65 ．would
【导语】这是一篇记叙文。主要讲述了唐山发生地震后的场景。城市里几乎所有的东西都被摧毁了，大 多数桥梁已经倒塌或不安全，铁路轨道现在成了无用的金属碎片，数万头牛、数十万头猪和数百万只鸡
死亡。
56．考查固定短语。句意：幸存者所到之处，只有废墟。短语 nothing but 表示“只有”。故填but 。 57．考查时态语态。句意：城市里几乎所有的东西都被摧毁了。主语与谓语构成被动关系，且结合上文 “Everywhere survivors looked”可知用一般过去时的被动语态，故填 was destroyed 。 58．考查形容词。句意：这座城市大约 75%的工厂和建筑， 90%的住宅，以及所有的医院都消失了。作 表语，表示“消失”应用形容词 gone。故填 gone 。 59．考查代词。句意：砖块像秋天的红叶一样覆盖着地面，但是风却吹不走它们。作动词 blow 的宾语， 应用宾格 them。故填 them 。 60．考查时态。句意：大多数桥梁已经倒塌或不安全。结合语境，桥梁倒塌发生在“过去的过去”，故用过
去完成时。故填 had fallen。
61 ．考查名词的数。句意：铁路轨道现在成了无用的金属碎片。 track 为可数名词，根据后文 were 可知应 用复数。故填 tracks 。 62．考查主谓一致。句意：数万头牛、数十万头猪和数百万只鸡死亡。描述过去发生的事情用一般过去 时，主语为 Tens of thousands of cows, hundreds of thousands of pigs, and millions of chickens ，谓语用复数。 故填 were 。 63．考查时态。句意：人们震惊了 ——然后，就在那天下午晚些时候，唐山又发生了一场大地震。根据
上文“People were in shock”可知应用一般过去时。故填 shook。
64．考查时态。句意：更多的建筑倒塌了。结合上文可知事情发生在过去，应用一般过去时。故填 fell。
65．考查时态。句意：人们开始猜想这场灾难会持续多久。结合语境，表示从过去某一时间来看将要发 生的动作或呈现的状态，应用过去将来时，构成为“主语+ would +动词原形”。故填would。