人教版九年级下册第8课美国经济的发展(共26张PPT)

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名称 人教版九年级下册第8课美国经济的发展(共26张PPT)
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文件大小 941.9KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 历史
更新时间 2014-10-18 20:15:21

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文档简介

课件26张PPT。 1948年美国经济在资本主义世界中的比重(%) 美国国民生产总值(单位:亿美元) 科技进步在美国生产率增长中的比重(%) 1949年——1972年美国吸收各国高级专家20万人。
战后美国平均每年引进科学家、工程师 6000——11500人。
美国118名诺贝尔奖金获得者,32名是外来移民,11名是获奖后移居到美国的。“一国的最大部分消耗,是应该用于后一代的教育,应该用于国家未来生产力的促进和培养”。“我们现在处于一个新的世界上,在这个世界上不是只有一个经济上的强国,而是欧洲的各国、日本、亚洲、加拿大和北美——所有这些国家都是强大的。” “面对急速推进的众多追赶者,美国必须独辟蹊径……。才能重新获得国际竞争的比较优势和扩大全球市场份额,从而与追赶者重新拉开距离”
——里根《全球竞争:新的现实》 “这个国家正漫无目的的漂流,疲惫不堪;它需要重新输入能量,需要指明崭新的方向……”。
—1992年10月11日《华盛顿邮报》社论 知识经济,通俗地说就是“以知识为基础的经济”。知识经济增长的主要动力是知识创新和技术创新,它以高新技术产业为支柱,以智力资源为首要依托,是可持续发展的经济。
“新世纪到来之际,我们已经创造了2000多万个新的就业岗位;出现了30多年来最快速的经济增长;失业率为30多年来的最低水平;贫困率降到20多年间的最低点;……出现了42年间第一次的连续财政盈余。到下个月,美国将取得有史以来最长久的经济增长”。世界上最大的计算机和电脑软件产地——硅谷 汇集了6000多位博士。
居住着15280个百万富翁。
1996年每24小时产生62个百万富翁。
1998年国民生产总值达到2400亿美元。 比尔·盖茨十条职场箴言 你的学校也许已经不再分优等生和劣等生,但生活却仍在作出类似区分。 生活不分学期,你并没有暑假可以休息,也没有几个人乐于帮你发现自我。 电视并不是真实的生活,在现实生活中,人们实际上得离开咖啡屋去干自己的工作。 “如果美国现行的国家政策和投资选择依然如故,美国会丧失其作为世界头号创新强国的地位。”
——美国竞争力委员会1999年3月11日报告《美国繁荣面临的新挑战》核电站 风 力 发 电
山坡上覆盖的是草,不是沙。这种草夏天黄,冬天绿。好 莱 坞迪斯尼乐园街 景