27故事二则 同步练习(含答案)

27故事二则
一、下面加点字的读音完全正确的一项是(　　)
A. 王侯(hòu)　　 拜见(bài)
B. 皮肤(fū) 扎针(zā)
C. 一剂(jì) 骨髓(suí)
D. 纪昌(jǐ) 标准(biāo)
二、根据画线部分的描述从课文中找出恰当的四字词语写在括号里。
1. 病一旦深入骨髓，只能等死，医生再也用不上力量了。 (　　　 )
2. 纪昌每天站在虱子旁边，集中注意力地盯着虱子。 (　　　 　)
三、仿照例子，用简练的语言概括句子的意思，学会长话短说。
例：蔡桓侯觉得奇怪，派人去问他：“扁鹊，你为什么一声不响就跑掉了？”→蔡桓侯派人问扁鹊，他为什么一声不响就跑掉了。
扁鹊再一次来拜见，对蔡桓侯说：“您的病已经发展到肠胃里，再不治会更加严重。”
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四、综合素养。
1. 【新题型】默读课文内容，完成病历卡。
患者姓名：__________ 主治医生：___________
时间 诊断结果 治疗方法 病人态度
有一天 病在皮肤上 热敷 不信
2. 这个故事告诉我们的道理是(　　)
A. 如果医生说你有病，一定要相信。
B. 要防微杜渐，善于听取别人正确的意见，及时改正错误。
3. 【新题型】把下面的学习记录单补充完整。
4. 这个故事告诉我们：______________________________________________________________________
五、课外阅读
天才来自勤奋
孔子，能成为弟子三千、名扬四海的圣人，和他的刻苦勤奋分不开，正所谓“天才来自勤奋”。
孔丘小时候，他的母亲经常教他读书识字。有一天，母亲问他：“昨天我教你的字你都记住了吗？”孔丘说：“都记住了。”母亲说：“那好，明天我考你。”这天晚上，孔丘钻入被窝后对哥哥说：“哥哥，母亲教给你的字你都记住了吗？”哥哥说：“都记住了，你呢？”孔丘说：“我已经练了很多遍，也许都记住了，可又没有把握，明天一早母亲要考我，不行，我一定要起来再多练几遍。”哥哥被他这种刻苦学习、孝顺母亲的精神感动了，心疼地说：“天气凉了，别起来练了，就在我的肚子上写吧。
我能觉察出对错，也好对你写的字做个检查！”于是，孔丘就在哥哥的肚子上写了起来。每写一字，就念出声来。这声音越来越轻，当他写最后一个字的时候，声音几乎听不到了。哥哥听着他那均匀的呼吸，望着他的睡脸，既心疼又爱怜地笑了。
第二天一早，母亲考核时，孔丘一遍通过。母亲惊喜道：“我前天教了这孩子那么多字，只过了一天，就记得滚瓜烂熟，这孩子将来准能干大事啊！”孔丘望着母亲欣喜的脸庞，高兴地笑了。然而在这微笑中，却伴着两行泪水。站在旁边的哥哥非常理解他，知道他超人的天资背后是锲而不舍的精神和刻苦勤奋的汗水。
1. 读文中画“_____”的句子，孔丘笑中带泪的原因是(　　)
A. 他听到母亲对自己的夸奖，被深深地感动了，坚信自己未来会成就一番大事业。
B. 他回想起自己练字时的辛苦，觉得这些辛苦都是值得的，自己的付出有了回报。
2. 复述时要抓住文章的主要内容，本文最主要的内容是(　　)
A. 孔丘弟子三千，名扬四海。
B. 孔丘的母亲教他读书识字。
C. 孔丘睡前还坚持练字。
D. 孔丘通过了母亲的考核。
3.用“~~~~”画出文中表示时间的词语，并抓住这些词语简要复述故事。
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参考答案
一、D
二、1.无能为力 2.聚精会神
三、扁鹊告诉蔡桓侯，他的病再不治会更加严重。
四、1.
2.B
3.
4.无论学什么技艺，都要从它的基本功入手，同时要有恒心和毅力。五、1.B
2.C
3.有一天　这天晚上　第二天一早