(共17张PPT)
小英雄雨来(节选)(第一课时)
导入新课
交流:你心中的英雄是怎样的?
19.小英雄雨来(节选)
质疑课题
读一读课题,你对课题有哪些疑问?
小英雄雨来
雨来为什么被成为“小英雄”
雨来有哪些英雄品质
认识作者
管桦(1922—2002年),原名鲍化普,作家、诗人。河北省丰润县人。他1940年离家奔赴抗日战场,长年转战南北,曾做过随军记者。
主要作品:中篇小说《小英雄雨来》、长篇小说《将军河》、童话故事《老虎和黑熊打仗》等
初读课文
快速默读课文,疏通字词,边读边思考:课文主要写了一件什么事?
认读词语
晋察冀 苇絮 扭身 姥姥 吧嗒 塞着 唔哩哇啦 胳膊 笤帚 糠皮 枪栓 捆绑 趔趄 劫难 枪毙 扒开 吆喝 尸首 漩涡
jìn xù niǔ lǎo bā
sāi wū wā tiáo zhou kāng
Shuāng kǔn bǎng liè qiè jié bì
bā shī xuán wō
认读多音字
拟声词
“月”横折钩直挺,书写占格窄;右部写紧凑,右上“甫”书写注意横线等距, “寸”写扁一些。
生字书写
再读感悟
观察课文,说一说:这篇课文跟以前学过的课文相比有什么不同?
篇幅较长
有序号标注
快速浏览课文,说一说:课文一共有几个部分?课文的主要内容是什么?
再读感悟
课文一共有 个部分。
课文主要写了 为了掩护 , 同 做斗争的故事。
六
雨来
交通员李大叔
敌人
在晋察冀边区的北部有一条还乡河,十二岁的雨来最喜欢在这条河里游泳,他会游很多姿势,其中仰泳的本领最高。
自由阅读课文第一部分内容,说一说这部分的主要内容。
学列标题
课后第二题列举了第一部分的小标题,回顾这部分的内容,说说小标题有什么特点?
概括
学列标题
方法提示:可以结合每个部分的主要内容,用精练的语言来概括小标题;还可以选用课文中的重点短语火词语作为小标题。
概括法
引用法
学列标题
快速默读第三至六部分,照样子给这五个部分列小标题。
学列标题
一、游泳本领高
二、上夜校读书
三、掩护交通员
四、勇斗鬼子
五、沿河枪声
六、枪口脱险
本文主要写了在抗日战争时期,少年雨来为了掩护交通员李大叔,机智地同敌人作斗争的故事。
结合小标题,说一说课文主要讲了一件什么事?
选择自己喜欢的部分,将课文正确、流利、有感情地读给家人听,体会小雨来的品质。
课后练习