的下通
2023年7月高二下学期期末考试
语文试卷
分示合持处始身都说头公推，水加地普九边加用主县
2023.7
考生注意：
1.本试卷由四个部分组成。满分150分，考试时间150分钟。
2.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对
●贝应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题
区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。
免3本卷今题范国：高考范国（铁写为入我必修上册中高考必背篇目）.，
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)
家果平是标含起，身装，月色具，高
阅读下面的文字，完成1~5题。
材料一：
塑料，人们几乎每天都会接触到。随着电商、快递、外卖等新兴业态发展，中国塑料制品特
别是一次性塑料用品消耗量持续上升。根据中国物资再生协会再生塑料分会提供的数据，
2021年中国产生废塑料6200万吨左右，废塑料总体回收率为31%。那么，我们应如何解决塑
料污染问题？
做好垃圾分类，关键在于减量化、资源化、无害化处理。塑料作为一种可再生资源，如果能
回收利用，将极大减少资源浪费。然而，由于不同塑料的回收价值、分拣成本差异较大，如何对
塑料进行分类回收再利用，一直是待解难题。
随着全国禁限塑时问表确定，各地陆续推出多项禁限塑政策。当传统塑料“下岗”，谁来替
代它们？《关于进一步加强塑料污染治理的意见》提出，推广使用可降解购物袋、可降解包装膜
(袋)，在餐饮外卖领城推广使用可降解塑料袋等替代产品，加强可降解替代材料和产品研发等。
“相对于几百年才能消失的‘白色垃圾'，在堆肥条件下，全生物降解制品能在30天内被微
生物分解90%以上，以二氧化碳和水的形态进入自然界；在非堆肥条件下，垃圾处理厂未处理
干净的部分全生物降解制品将在2年内逐步降解干净，”金发科技股份有限公司战略项目总监
郭德凡表示，公司生产的生物降解塑料符合国际、国家权威标准。他表示，在使用全生物降解制
品过程中，我们依然要做好垃圾分类、定点弃置、集中处理，不应随意丢弃。
那么，塑料制品要达到什么标准才算生物降解呢？国际相关标准规定了4项测试：一是生
物降解测试，材料能被微生物分解并转化为二氧化碳；二是崩解测试，材料能在堆肥过程中崩
解，不存在“白色污染”；三是生物相容性测试，堆肥残留物不能对生物生长过程产生负面影响：
【高二下学期期末考试·语文卷第1页（共8页）】
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·语文
参考答案、提示及评分细则
1.B(B项，“全生物降解塑料制品则能在30天之内就被分解90%以上”错误，应该加上“在堆肥条件下”这个前
提条件。)
2.C(C项，“居民就不再使用普通塑料垃圾袋”错误，根据材料一第七段“教会居民正确投放可降解塑料袋和普
通塑料袋”可知，并非完全不再使用普通塑料垃圾袋，而是正确投放这两种塑料袋。)
3.D(D项，售货员使用塑料袋给小王打包，不符合塑料减量化和循环再利用的观点。)
4,①使用“几乎”“极大减少”“基本形成”等限定语，使语言严密。②使用数字和数据，使语言严密。③使用“一
是”“二是”等分类词语，使语言严密。（每点2分，答对两点即可）
5.①减少塑料使用量。②做好垃圾分类，对塑料制品进行回收、循环再利用。③使用全生物降解制品。④加强
监管，齐抓共管，打通上下游产业链。（每点2分，答对三点即可）
6.B(B项，“同时也突出了‘我'命运的凄婉”错误，小说在对“我”与车夫的交往经历的叙述中，主要突出的是车
夫命运的悲惨。)
7.C(C项，“但都烘托出此时‘我因细听车夫的诉说与苦楚而感到心烦意乱”错误，“惨谈的星月”“灰黑静寂的
狭巷”烘托出的是“我”听了车夫的抱怨后，对这个剥削、压迫底层人民的社会的失望、悲愤。)
8.①洋车是车夫生存的工具，衬托出车夫生存的艰辛。车夫靠艰辛的拉车工作来养活家人，洋车有一点损坏就
要受到洋车租主的剥削，洋车的存在衬托着车夫生存的艰辛。②洋车承载着车夫对生活的希望，代表着车夫
美好的追求。车夫希望攒钱买一辆属于自己的旧车，这样能够免掉车行的租钱，洋车代表着车夫的希望与梦
想。③洋车是对车夫最后的祭奠，寄托着对车夫的哀思。车夫死后，“我”受到车夫妻子的请托，用纸糊的洋
车代替车夫生前无法得到的洋车，它寄托着对车夫的哀思。（答对一点给2分，两点3分，三点4分。言之有
理可的情给分)
9.①照应题目。最后一段写“我”买了纸糊的祥车和两包锭子与车夫的家人一起去祭奠车夫，照应了小说的标
题“薄奠”。②突出了车夫及其家人的悲惨命运。最后一段描写了街上的红男绿女凝目着“我”和车夫的家人
去祭奠的情形，他们的淡漠与车夫妻子的悲伤形成了强烈对比，更加凸显人物的悲惨命运。③通过“我”直接
的情感抒发深化主旨。最后一段写“我”想对大街上的红男绿女和汽车中的贵人狠命地叫骂，表达了对黑暗
社会的控诉、对上层阶级的痛恨以及对劳动人民悲惨命运的深切同情。（每点2分，言之有理可的情给分）
10.CEG(每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分)》
11.B(B项，“词义相同”错误，“与赢而不助五国也”中的“与”意思是亲附、亲近。)
12.B(B项，“但因昭君去意已决，出塞的命运无法改变”错误，从材料二来看，昭君出塞和亲无法改变是因为“单
于使者在旁”，且昭君虽然是主动求去，但结合“积五六年，昭君心有怨旷”也只能看出怨恨和讽刺，“去意已
决”的说法过于绝对。)
13.(1)元帝就问后宫，想把一位女子赐给单于，谁是能远行的人，起立。(“乃”“行者”“起”各1分，句意1分)
(2)单于死后，儿子世违继位成为单于。凡是胡人，父亲死了可以娶母亲为妻。(“继”“妻”各1分，句意2分)
14.①昭君来自偏远之地，未被皇帝宠幸。②昭君心怀怨愤，主动请求远嫁。③匈奴使者在场，皇帝不便反悔。
(每点1分)
【参考译文】
材料一：
竟宁元年，单于又来到汉朝，汉朝对他的礼過和赏赐还像以前一样，并增加衣服，锦帛、粗丝棉的赏赐，都比
黄龙年间增加一倍。单于自己说愿意做汉朝的女娇，以亲近汉朝。汉元帝把后宫良家女子王墙字昭君赐给单
于为妻。单于十分高兴，向天子上书，说自己愿意保护上谷以西至敦煌的汉朝边塞，并永远传下去。
材料二：
王昭君是齐国王寰的女儿。昭君十七岁时，容貌洁白靓丽，闻名齐国，很多人家求亲，家里都不答应。后来
献给汉元帝。因为来自偏远地方，没有被宠幸，只是在后宫充个数。累积了五六年，昭君心里有怨恨，故意不修
饰自己的身形面容。元帝每次来后宫，都粗疏忽略不经过她的住处。后来单于派遣使者来朝贡贺，元帝安排了
【高二下学期期末考试·语文卷参考答案第1页（共2页）】
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