教科版九年级物理 8.3 电话和传感器课件(共21张PPT)

文档属性

名称 教科版九年级物理 8.3 电话和传感器课件(共21张PPT)
格式 pptx
文件大小 4.0MB
资源类型 教案
版本资源 教科版
科目 物理
更新时间 2023-07-06 21:21:13

图片预览

文档简介

(共21张PPT)
第3节 电话和传感器
第八章 电磁相互作用及应用
课程讲授
新课导入
本课小结
我来闯关
1.知道电话和扬声器的构造及工作原理;
2.了解声信息与电信息转换的原理;
3.了解传感器的种类及其应用。
素养目标
图甲所示的实验揭示了什么现象?根据此现象发明了什么装置?
图乙所示的实验揭示了什么现象?根据此现象发明了什么装置?


新课导入
1876年贝尔发明了电话,实现了莱斯的梦想。
第一部电话
电话是怎样把振动的声信息转化为电信息呢
又是怎样把电信息还原成振动的声信息呢?
一、声信息与电信息
怎样把振动的声音信息转化成电流信息呢?
把声音信息转化成电流信息
根据电磁感应,当置于磁极附近的线圈在声音的推动下做切割磁感线振动时,线圈会产生与声音变化相应的感应电流,把声音转变成了相应的电流变化。
利用电磁感应做成话筒
一、声信息与电信息
话筒的结构:
(1)话筒由振动膜、永久磁体、线圈组成;
(2)话筒的作用:将声信息转化为电信息;
(3)话筒的原理:电磁感应现象。当对着话筒说话时引起了振动膜的振动,振动膜带动______在______的磁场中做___________运动,在______中会产生与声音变化相应的__________,这样就把声信息转变成了______信息。
线圈
磁体
切割磁感线
线圈
感应电流

一、声信息与电信息
怎样把电流信息还原成声音信息呢?
把电流信息还原成声音信息
根据磁场对电流的作用,通电导线在磁场中会受到力的作用,从而发生震动,将电流信息还原成声信息。
利用磁场对其中的通电导线有力的作用做成听筒
一、声信息与电信息
扬声器的结构:
(1)话筒由纸盆、永久磁体、线圈组成;
(2)话筒的作用:将电信息转化为声信息;
(3)话筒的原理:磁场对通电导体有力的作用。
声信息转变成的交变电流通过导线流经扬声器的______,扬声器______的磁场对通电______有______的作用,______振动并带动______振动,这样就把电信息转变成了 信息。
线圈
磁体
线圈

导体

纸盆
一、声信息与电信息
老式电话
插卡电话
无绳电话
可视电话
一、声信息与电信息
如何将光、热、力等信息转化为电信息
能实现其他信息转化成电信息的器件叫做传感器
二、传感器
传感器
非电学量
传感器
电学量
Text
声音等
磁场
温度
受力
电容等
电阻
电压
电流
测量、传输、处理和控制
二、传感器
两种传感器的工作原理
二、传感器
传感器在汽车中的使用
二、传感器
传感器在电梯中的使用
二、传感器
传感器在其他方面的使用
电子称有压力传感器
冰箱有温度传感器
二、传感器
传感器在其他方面的使用
路灯有光传感器
电话有声音传感器
二、传感器
电话
(老式)
话筒
听筒
:金属盒、炭粒、膜片
:永磁体、线圈、膜片
——把声信号变成电信号
——把电信号还原成声信号
滑动变阻器
传感器:它能够感知诸如力、温度、光、声、化学成分等非电学量,并把它们按照一定的规律转化成电压、电流等电学量,或转化为电路的通断。
传感器
传感器的作用:
非电学量
传感器
电学量
课堂小结
1.最简单的电话主要是由______和______组成的。话筒的作用是把______信号变成______信号。听筒的作用是把______信号变成______信号。
2.电话的听筒主要应用了电流的( )
A、热效应 B、磁效应
C、化学效应 D、以上说法都不正确
话筒




B
听筒
我们一起来闯关
3.下列叙述中,正确的是( )
A、话筒的作用是把声音直接传递到受话人的听筒
B、话筒的作用是把忽强忽弱的电流信号转化成声音信号
C、话筒的作用是把声音的振动转化为强弱变化的电流信号
D、话筒的作用是把电流直接送到受话人的听筒
C
我们一起来闯关
B
4.如图所示,扬声器是把电信号转化为声信号的装置,工作时线圈中通入携带声音信息、时刻变化的电流。下列说法中正确的是( )
A.扬声器工作过程利用的是电磁感应原理
B.扬声器是利用磁场对通电导体有力的作用原理
C.扬声器工作时将机械能转化为内能
D.改变线圈中电流的方向,线圈运动方向不变
我们一起来闯关
电磁感应
5.动圈式话筒的工作原理如图所示,当声波使金属膜片振动时,连接在膜片上的线圈(叫做音圈)随着一起在磁铁的磁场里振动,产生电流(电信号),它的工作原理是_____ ;扩音机的作用是增大声音的_____;声音_____(能或不能)在固体或在液体中传播。
响度

我们一起来闯关