技巧:前滚翻分腿起
重点
分腿时机把握,分腿起重心前压,推手及时有力
难点
分腿时机把握(背部着地时分腿)
教 学 目 标
1、通过教学使学生初步掌握前滚翻分腿起的动作要领与方法。 2、发展学生发展灵巧、柔韧、协调和定向能力,培养学生勇于探索和互帮互助的精神。 学会学习,学会解决问题之道。
3、培养学生勤于思考,自觉锻炼及团结协作等良好思想品质学会自我保护。
教学过程
开始部分
一、课堂常规
1、集合整队 2、师生问好3、导入课的内容、任务要求 4、安排见习生
教师活动
1、教师检查出勤人数、服装 2、教师通过提问导入本课的学习内容 3、引导学生进入情景 4、安排见习生
学生活动
1、体委整队、报告出勤情况。 2、明确本节课的内容、目标与要求 3、见习生随堂见习,做力所能及的活动。
目标:激发学生兴 趣,唤醒学生上课 意识。
要求:集合快、静、 齐
准备部分
一、慢跑
跟着音乐绕标志杆“S”形慢跑
二、徒手操 (4X8拍)
1、头部运动 2、伸展运动 3、扩胸运动 4、体侧运动 5、弓步压腿 6、侧压腿 7、手腕脚踝运动
教师活动
1、教师讲解慢跑要求 2、教师带领学生分两组进行慢跑
要求
1、教师讲解徒手操的要求 2、口令、示范、领做
学生活动
1、学生认真听讲慢跑注意事项 2、积极跟随音乐慢跑
要求
1、学生成体操队形散开 2、听口令,积极练习
基本部分
一、复习前滚翻
动作要领:
蹲撑,两手扶垫,同时屈臂、低头含胸、两脚蹬地、提臀收腹,团身向前滚动,前滚时,后脑、肩、背、臀部依次着垫,然后抱小腿团身成蹲撑。
二、技巧:前滚翻前滚翻分腿起
动作要领:
蹲撑,低头,用力蹬地后,经头、背、臀依次着垫,直膝分腿屈体向前翻滚,两脚触地时迅速在胯下撑地推手,成分腿站立
保护与帮助方法:保护者在练习者侧前方顺势右手托其臀部,帮助滚翻,左手扶其左肩防止前扑
三、游戏:前滚翻分腿起接力
游戏方法:
将学生分成四组,每组选出6名代表参加游戏,利用前滚翻分腿起动作依次滚过指定距离,下一个同学接着翻滚,先完成的组获胜。
结束部分
1、整理放松
2、总结评价
3、收还器材
4、师生道别
教师活动
1、教师示范领做
2、引导学生进行回顾归纳前滚翻分腿起的技术要点。
3、点评本节课学习情况,总结学习重难点。
4、师生再见,收还器材。
学生活动
1、学生两人一组抖臂放松。
2、听教师点评并思考。
3、学生自评、小结、反馈。
4、相互交流运动后的体会与感受.