化石吟[上学期]

课件18张PPT。化石吟张　锋新街初中 鲍尧铨什么是化石？　　远古时代某种生物的遗体、遗物或遗迹，由于火山、地震、冰川等自然原因而被埋藏在地下，经过漫长的时间变迁，最终变成了像石头一样的东西。这就叫化石。研究化石的目的，一是了解生物的进化，二是帮助确定地层的年代。 猛犸（又被称作古象），是地球上早已灭绝的哺乳动物。作为大象的祖先，它们的体形比象要大，嘴里伸出的獠牙比当代的象牙要长得多。苏铁叶子的化石猛犸象臼齿的化石玄武蛙三叶虫始莱得利虫化石始虫化石教学目标：①有感情地朗读诗歌，体会诗歌的思想感情。 ②理清诗歌结构，把握诗歌的主要内容。 ③培养学生的科学精神和探索未知世界的兴趣。 听课文录音1、概括诗歌的主要内容。
2、诗歌表达了一种怎样的思想感情?
3、诗歌可以分为哪几个层次?结构上有何特点？ 朗读3～6节，思考问题 a．“你把我的思绪引向远古”一句在全诗中起什么作用? b．怎样理解“黑色的躯壳裹藏着生命的信息，为历史留下一本珍贵的密码”一句? c．“时光在你脸上刻下道道皱纹，犹如把生命的档案细细描画。”你是怎样理解的?
d．当你面对复原的恐龙、猛犸时，你有何感想呢? 质疑交流 合作探究 研读诗文,你还有哪些思考和体验,或有哪些疑问提出来,先小组讨论,小组不能解决，老师和全班同学共同解决。