20 美丽的小兴安岭 课件（共19张PPT）

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20 美丽的小兴安岭
同学们，今天我们继续学习第20课《美丽的小兴安岭》,小兴安岭到底是个什么样的地方？
绿色的海洋
美丽的大花园
巨大的宝库
１、会认１０个生字，会写１４个生字。２、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。
３、了解小兴安岭一年四季美丽的景色、丰富的物产，激发热爱祖国大好山河的思想感情。
学习目标
xīn jìn lín jiàn
欣赏 浸入 来临 利剑
shāo rǔ shè xiǎn
树梢 乳白色 宿舍 显得
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词语学习
多音字
兴
xìng
xīng
兴奋
兴致
舍
shè
shě
舍得
农舍
词语解释
就是长出的意思。
抽出：
欣赏：
苍翠：
观赏美好的事物，感到愉快。
草木等深绿的颜色。
小兴安岭 位于黑龙江省中北部，平均海拔600～1000米，山势平缓，长约400千米，是我国重要的林区之一。林中主要的针叶树种有红松、沙松等，落叶阔叶树种有白桦、水曲柳、色木槭等。森林中有梅花鹿、紫貂和东北虎等珍贵的动物。
全文中心句，概括总结全文。
小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。
“抽出”是使劲长出的意思，把枝条笔直快速而有力长出来的样子写得很生动形象。展现了春天的小兴安岭生机勃勃的一面。
课文中为什么说小兴安岭是“绿色的海洋”？“秋天美”体现在什么地方？
因为小兴安岭的树木数量巨大，面积广阔，就像一片绿色的海洋。
秋天的美体现在：色彩美丽，果实累累，遍地是名贵药材，无边的森林尽是宝藏。
课文第3段，写夏天的美丽景色。用“封”字既形象地表现了树木枝叶遮天蔽日、又密又厚的景象，又显示出了树木的勃勃生机。“浸”字说明了小兴安岭的早晨水汽很大，使整个森林都浸染在雾中。最后一句将“草地”比喻成“大花坛”，形象地写出了草地上百花盛开的美丽景象。
小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
“侧着脑袋”、“欣赏”
采用拟人的手法写出了小鹿生活的惬意，也体现了春天的美好。
第一部分第1自然段:总述小兴安岭是绿色的海洋，一年四季都是美丽的，这是全文的中心。
第二段部分第2～5自然段按春、夏、秋、冬的顺序紧紧围绕“美丽”进行具体介绍。作者从色彩、景物、物产几个方面来写的。
第三部分第6自然段用“一座美丽的大花园”、“一座巨大的宝库”作总结。紧扣题目，洋溢着作者对小兴安岭的赞美之情。
小兴安岭的冬天写到了哪些景物，它们分别是怎么样的？
雪花飞舞
呼呼刮的西北风
冬眠的黑熊、
捉野兔的紫貂、
枝头的松鼠
草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。
草地野花
比喻
天上的浮云千变万化,就像是一幅美丽的画卷。
仿写：
花坛
天空
比喻
画卷
小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。
本文描述了我国东北的小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富物产，表达了作者对祖国山河的热爱和赞美之情。
概括主题
虽四季有不同的美，但有一个共同的特点——树木，以此为中心来写，美得真是生机勃勃、实实在在，小兴安岭是美丽的，诱人的。)
如果到小兴安岭旅游，你会选择哪个季节去？结合课文内容说说你的理由。
我会选择秋天去。因为小兴安岭秋天的景色更加迷人，黄叶飘落如彩蝶在翩翩起舞，松柏则更显苍翠，色彩搭配是那样的完美。更重要的是秋天的小兴安岭为人们献出了它那丰富的物产，许多果实成熟了，给人们带来了丰收的喜悦。秋天，到小兴安岭旅游我们可以感受到它的美丽与富饶。