第4课 希腊城邦和亚历山大帝国 课件

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名称 第4课 希腊城邦和亚历山大帝国 课件
格式 pptx
文件大小 5.7MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2023-07-05 15:34:49

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文档简介

(共17张PPT)
四大文明古国的共同点有哪些?
1、地理位置上:都是大河文明
2、政治上:都奴隶制专制
3、经济上:都是农业发达
4、科技文化上:都创造辉煌文明成果
古巴比伦
(西亚)
古印度
(南亚)
古代中国
(东亚)
古埃及
(北非)
温故知新
四大古国文明:
古希腊文明:
海洋文明
大河文明
第二单元 古代欧洲文明
第4课 希腊城邦和亚历山大帝国
学习目标:
1.知道建立在奴隶制基础上的希腊城邦。
2.了解亚历山大帝国对文化传播和交流的作用。
1.古希腊的地理概况:
一、希腊城邦
希腊地理环境 地理 范围 地理环境 特点
影响
环海、多山、多岛屿;
平原面积很小,耕地十分有限。
大致包括希腊半岛、爱琴海诸岛、小亚细亚半岛西岸、黑海沿岸、意大利南部以及西西里岛等地区。
政治上:影响统一,城邦兴起
经济上:航海业、海外贸易发达
思想上:追求自由、平等
2.希腊文明的发展历程:
古代希腊是欧洲文明的发祥地,希腊最早的文明产生于爱琴海地区,称为爱琴文明。
希腊文明
迈锡尼
克里特岛
爱琴海文明
爱琴海地区
克里特文明
迈锡尼文明
迈锡尼各国后来被攻占,迈锡尼文明中断
荷马时代
城邦
时代
一、希腊城邦
迈锡尼
克里特岛
爱琴文明
公元前20—前12世纪
公元前11-前9世纪
公元前8-前6世纪
公元前4世纪晚期
-前2世纪中期
克里特文明
迈锡尼文明
荷马时代
马其顿
统治时期
城邦时代
城邦鼎盛

伯里克利
斯巴达8400平方千米,只有今北京市面积的一半;雅典的面积只及北京市的1/7。普通城邦一般方圆不过数十里,居民不过万余人。 ——朱龙华《世界历史》
城邦制度下的古希腊——小国林立
民主政体
崇尚武力
3.希腊城邦:
时间
含义
著名城邦
特点
居民
公元前8世纪
希腊城邦一般是以一个城市或市镇为中心,把周围的农村联合起来,组成一个小国。
雅典、斯巴达(最大)
小国寡民
一、希腊城邦







外邦人:
奴 隶:
自由人、无政治权利、无土地
几乎没有任何权利和自由
非公民
公民
统治与被统治
界限分明,非公民转化为公民,
极为困难
参军打仗
义务
权利
1.成年男性公民有参与统治的权利
2.占有一定数量的土地
3.宗教活动、节庆演出、文体竞赛都以公民为主体
你认为女性公民和儿童是否拥有参政权?
希腊城邦居民概况
居民 公民

二、雅典的民主政治
雅典城邦位于希腊中部,经过几次改革后,雅典建立了民主政体,经济发达,国力强盛,公元前478年成为200多个城邦的盟主。
1.发展历程:
奠定了雅典民主政治的基础
确立了雅典民主制度
雅典奴隶制民主政治达到高峰
( 公元前5世纪中后期)
梭伦改革
公元前594年
公元前509年
克利斯提尼改革
公元前5世纪中后期
伯里克利改革
开端
发展
高峰
划分四个等级
四百人议事会
雅典民主政治的黄金时代
五百人议事会
陶片放逐法
伯里克利(约公元前495年-前429年),是雅典黄金时期具有重要影响的领导人。他扶植文化艺术,在伯罗奔尼撒战争第一阶段击败斯巴达人。培育当时被看作非常激进的民主力量。他的时代也被称为伯里克利时代,是雅典最辉煌的时代,产生了苏格拉底、柏拉图等一批知名思想家。
二、雅典的民主政治
公民大会的讲台
1.扩大了公民的权利,公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生,使每一名公民都有参政的机会。
2.代表各地的10个主席团轮流主持城邦日常
事务,召集公民大会。
3.公民大会是最高权力机构,具有立法、司法等多种职能。
4.为了保证贫穷公民参政议政,伯里克利建立了津贴制度。
直接民主 抽签选举
轮番执政
法律至上
2.伯里克利改革:
伯里克利
(前495-前429)
奴隶制民主政治发展到高峰
一种奴隶制民主政治,是小国寡民的产物;其根本目的是维护奴隶主的统治地位和利益。
归纳总结雅典民主政治的实质:
非公民
公民
3.局限性:
占雅典绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何权利
4.实质:
二、雅典的民主政治
公元前4世纪,希腊北部边陲的马其顿成为军事强国。
公元前4世纪,马其顿一跃而成为希腊北部重要国家。公元前338年夏,马其顿军与以雅典、底比斯军为首的反马其顿联军决战,联军惨败。战后,希腊各邦被迫承认马其顿的霸主地位,只有斯巴达保持了自己的尊严。公元前336年,马其顿国王腓力二世被波斯刺客杀死。腓力二世的儿子亚历山大,当年年仅20岁就继位了,并以权谋和武力镇压了希腊人反马其顿运动。
三、亚历山大帝国
1.背景:
公元前334-公元前324年
马其顿国王亚历山大对东方波斯等国进行的侵略战争。
(1)时间:
灭亡波斯
(2)过程:
进攻波斯,
伊苏斯之战
攻占地中海东岸
2.亚历山大东征:
三、亚历山大帝国
进入埃及
进入两河流域
西起希腊
南达埃及
北抵中亚
东到印度河流域
建立了地跨欧、亚、非三洲的大帝国,这个帝国被称为“亚历山大帝国”,亚历山大被称为“亚历山大大帝”。
疆域
印度河
流域
中亚
埃及
希腊
从帝国的疆域来看,亚历山大帝国包括了当时人类的哪些文明?
(3)结果:
2.亚历山大东征:
(4)版图:
希腊文明
古埃及文明
两河流域文明
古印度文明
波斯文明
三、亚历山大帝国
材料一:通过远征而形成的欧亚非三洲一体的希腊化世界,对沟通希腊和埃及、西亚、中亚以至印度的贸易,具有非常积极的意义。
材料二:亚历山大远征,洗劫和烧毁了亚洲一些古老的城市,将成千上万的劳动人民掠为奴隶,以野蛮、残忍、落后的手段毁灭了许多东方文明。
——《上下五千年》
①积极影响:促进了东西方文化的大交汇。加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。帝国境内建造的几十座新城后来成为新的经济文化中心。
(5)影响:
2.亚历山大东征:
②消极影响:亚历山大东征具有侵略性质,给东方人民带来巨大灾难,掠夺了东方世界的无数财富。
三、亚历山大帝国
思考:除了战争(暴力冲突)外,古代还有哪些文明交融的主要方式?
古代文明交融的方式
暴力冲突
和平交往
事例:亚历山大东征;
希波战争;罗马帝国的扩张等。
事例:马可波罗来华;
郑和下西洋;
鉴真东渡;玄奘西游等。
(主要方式)
拓展延伸
希腊城邦和亚历山大帝国
希腊城邦
地理环境:环海,多山,多岛屿,平原小,耕地面积有限
文明进程:爱琴文明——荷马时代——城邦文明
城邦
时间:前8世纪
特点:小国寡民
居民:公民和非公民
雅典民主政治
顶峰:前5世纪中后期伯里克利
内容:公民抽签制,主席团轮流支持,最高权力机关公民大会,津贴制度
实质:奴隶主民主政治
亚历山大帝国
崛起
东征过程:
影响:
性质: