课件8张PPT。绿色蝈蝈 ——法布尔目标要求: 1、速读课文,能用简洁的语言概述文章内容。 2、体味文中的美词佳句,并说出其作用。 3、培养阅读能力,激发探索奥秘的兴趣。 学习重点: 1、阅读能力、概述能力的培养。 2、体会文章的语言特色。作者简介: 法布尔(1823----1915),法国著名昆虫学家,出生贫困家庭,幼年就迷上了花草虫鸟。15岁进入师范学校,毕业后做了20年中学教师。19岁时的一次户外几何课,发现了垒筑蜂和蜂窝,忽然“虫心”大发,萌生了为虫子书写历史的念头。靠自学先后取得物理数学、自然科学的学士学位。31岁获自然科学博士学位。30岁以后发表了大量关于昆虫学的文章,开始引人注意,令同行刮目相看,法兰西研究院向他颁发了实验生理学奖金。1859年达尔文的《物种起源》问世时,称法布尔为“难以效法的观察家”。1875年他离开城市来到乡间,开展研究、整理资料。1879年《昆虫记》第一卷问世。次年购得老旧民宅,取名“荒石园”,在此度过35年,出版了《昆虫记》十卷,去世快十年时,其女婿续作《昆虫记》十一卷。是世界备受赞誉的昆虫学家、作家。 鲁迅把《昆虫记》称为“讲昆虫的故事” “讲昆虫生活”的楷模。周作人说:“比看那些无聊的小说戏剧更有趣味”。掌握下列词语的音、义篝火( ) 狩猎( ) 喧嚣( ) 挣扎( ) 窸窣( ) 静谧( ) 喑哑( ) 篡夺( ) 螽斯( ) 莴苣( ) 大颚( ) 嗉囊( ) 喙 ( ) 妒忌( ) gōu shòuxuānxiāozháxīsǖmìyīnyǎcuànzhōngWō jǜèSǜ nánghuìDǜ jì 读92页词语,每词两遍。速读课文,感知内容。思考与讨论:1、绿色蝈蝈的外表有哪些特征?2、绿色蝈蝈有哪些习性? 这种昆虫非常漂亮,……,两片大翼轻盈如纱。有着有力的大颚、锐利的钳子。 叫声柔和,捕蝉为食,也吃水果和金龟子一类的昆虫,甚至还吃一点青草。1、蝈蝈之间是怎样相处的?问题研讨:2、作者对蝈蝈的称呼有什么变化?有何 效果?称呼的变化:狂热的狩猎者我笼里的囚犯蝉的屠夫3、你最喜欢哪些段落或句子?写作特点: 1、文艺笔调生动活泼。 2、语言传神形象。 3、拟人贴切自然。 4、对比突出特征。 作业: 1、解释词语(92页) 2、以自己熟悉的小动物为内容写一篇短文(300字以上) 课外练习: 阅读法布尔的《昆虫记》节选本并作笔记。