摸球游戏[上学期]

课件8张PPT。欢迎进入我们的课堂北师大版小学数学三年级可能性实验结果：我们组共摸球（ ）次，其中摸到白球（ ）次，黄球（ ）次。实验证明，摸到（ ）球的可能性大，（ ）球的可能性小。
实验记录：操作步骤：
1、从小组长开始，按座位顺序轮流摸球，摸出一个球，小组长记录一次颜色，然后把球放回盒内由下一位同学再摸；
2、小组交流：摸到（ ）球的次数多，摸到（ ）球的次数少，跟你们的猜测一样吗？
3、填写实验结果。1、如果从我们班任意抽出一位同学，是戴眼镜的
可能性大，还是不戴眼镜的可能性大，为什么？
2、如果从你们组任意抽出一位同学，是男生的可
能性大还是女生的可能性大，为什么？3、如果从我们教室里任意抽出一个人，是老师的可能性大，还是学生的可能性大，为什么？231一定是白球一定不是白球很可能是白球白球的可能性小 从下面的4个箱子里，分别摸出1个球，结果是哪一个?连一连。星期天老师准备去爬山，上午出发，傍晚回来，准备了一些物品：
水、游泳圈、雨伞、
毛巾、感冒药、面包。
哪些物品一定要用到，
哪些物品很可能用到，
哪些物品用到的可能性很小，
哪些物品不可能用到。感谢各位老师的指导！